课件10张PPT。叮 铃 铃听一听欣赏《少年少年祖国的花朵》 聆听 《罗马的松树》 《雏鹰之歌》 跟我一起来
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４／４ ６－－－ #５061 2223 2323 2323 2323 165 35 631 1635 66 6亲切、活泼 愉快地□音乐小知识※ 这是什么？
顿音记号
渐强
渐弱
谢谢课件8张PPT。《嬉游曲》弦乐器小提琴大提琴低音提琴中提琴竖琴作品分析
这部作品在莫扎特的所有嬉游曲中最受欢迎。莫扎特于1772年创作此曲，当时他才十六岁。本曲与作者早年完成的四手联弹曲《D大调钢琴奏鸣曲》（K.38）有许多相似之处，其展开部的写法以及突出第一小提琴主导作用的写法，表现出奥地利作曲家米夏埃尔?海顿（Michael Haydn，1737-1806）对他的影响。内容赏析第一乐章——快板，D大调，4/4拍子，奏鸣曲式。
在各声部衬托下，第一小提琴呈示的第一主题生动活泼，富于动力性，犹如春天的溪水欢跃地奔流。
这一轻快的主题奠定了整个乐章欢快的基调。这一主题反复以后，乐曲呈示第二主题。展开部主要以第一主题的素材为核心发展，在展开部的后半部分，乐曲转为小调，形成乐曲色彩的对比。再现部重新出现了呈示部生动活泼的气氛，最后平稳地结束第一乐章。第二乐章——行板，G大调，3/4拍子，奏鸣曲式。
刚开始是行板主题，随后乐曲先后出现两支新的咏叹调那样流畅而富有表情的旋律。展开部很简短，音乐平稳地进入再现部后结束。第三乐章——急板，D大调，2/4拍子，奏鸣曲式。
第一主题轻松跳跃，第二主题是音阶式的上下起伏，然后整个呈示部反复一遍。展开部将新出现的主题作赋格式的发展，经过再现部后在欢快的气氛中结束。这么优美的乐曲，我们再来欣赏一遍吧！课件7张PPT。《缆车》----管弦乐
（意大利）米兰大教堂凯旋门比萨斜塔管弦乐简介：
系指除协奏曲、交响乐之外的由管弦乐队演奏的其他类型的作品。
管弦乐队通常由弦乐、木管、铜管、打击乐等不同乐器组合而成。有时因创作意图和演出条件的不同，可对乐队编制适当调整，或加用钢琴、竖琴、钢片琴等。我国的管弦乐队为增强作品的民族风格或地方色彩而加入一些民族乐器，亦属常见。管弦乐的分类：
管弦乐团按乐器的不同可分为弦乐组、木管组、铜管组、打击组。聆听《缆车》课件10张PPT。雏鹰之歌称号1：中国少年先锋队队员！称号2：中国“雏鹰少年”。我们光荣的称号《雏鹰之歌》创作背景 20世纪九十年代初，团中央发动的《跨世纪中国少年雏鹰行动》少年教育活动，旨在把全国少年儿童培养成为“自学、自理、自护、自强、自律”的五自少年。大家知道什么叫雏鹰吗？ 勇敢，坚强，正在成长中的鹰叫做雏鹰。 5 1 – 1 2.4 32 3 (XX)
5 11 1 11 2.4 32 3 (XX)4
4拍拍手4
45 1 – 1 2.4 32 3 (XX)
5 1 1 2.4 32 3 (XX)比一比
唱一唱4
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4–啦…… XX X X X XX X X X拍一拍4
4 今天我们学习了歌曲《雏鹰之歌》，学会了滑音记号和反复记号的运用收获非常大。
希望同学们能做歌曲中那只勇敢的小雏鹰。自学、自理、自护、自强、自律，做一个优秀的跨世纪的接班人 。本 课 小 结少年强，则国强
少年智，则国智
少年富，则国富雏鹰风采
