小学六年级语文（下）《熟读精思》同步练习（含答案）

小学六年级语文（下）《熟读精思》同步练习
一、解释下列词语。
牵强暗记：
顿放：
尝：
漫浪：
二、读句子，解释下列句子。
1、读书千遍，其义自见。
2、读书有三到：谓心到，眼到，口到。
三、多音字注音并组词。
（
）
（
）
扁
便
（
）
（
）
四、写出两个有关读书的名言。
五、阅读短文，回答问题。
《暖色的梦》
路边的小花在瑟瑟的寒风中
谦卑地开放了
仿佛大地做了一个小小的梦
纤弱的身影
投在深黑的土地上
沉默的微笑
温柔了整个世界
那几片单纯的花瓣
竟一下子使行者的眼眶里涌满了泪水
开了又枯萎了
路边的小花
仿佛大地做了又一个小小的梦
1、路边的小花开了，大地做了一个“小小的梦”，它梦见了什么，请你展开想象，写一写。
2、面对如此谦卑的小花
，“行者的眼睛涌满了泪水”，你是怎样理解的？
附参考答案
一、解释词语。勉强硬记，指没有读熟文章，就一句一句在心里硬记。
安放。顿，安置。
曾经，
随随便便。
二、读句子，解释下列句子。
1、书读得熟了，其中的内容不需别人解释自己也就知道了。
2、读书要用心读，不用心读，即使眼到了，口到了，也记不住，即使勉强记住也不会长久，
只有用心读，眼、口难道不会到吗。
三、多音字注音组词。biǎn（扁担），biān（扁鹊），pián（便宜），biàn（方便）
四、非学无以广才，非志无以成学。
好书不厌百回读，熟读深思子自知。
五、阅读答问。
1、略
2、花儿的生命虽然短暂，但给大地，给人们带来了笑容，带来花香，使人得以感动。