课件48张PPT。 太阳、月亮、星星、银河......壮丽而遥远、神秘但可知的宇宙,总会让我们产生无限的遐想,引起我们深深的思索。
月球上的环形山是怎么形成的?月亮是怎么形成的、太阳系中有哪些天体?星座又是怎么回事?......
对于宇宙,我们有太多的问题,也就有了不断探索的动力。让我们一起进入宇宙单元的学习吧!一、银河系的简介 我们在夜空中看到的每一颗星星,除了5颗太阳系行星(水
星—极难看到、金星、火星、木星、土星)可以用肉眼观测到之
外,其余可见的都是银河系的恒星。海王星与天王星虽然它们比
地球大多了,但是离我们太远了,肉眼看不到。由于银河系的恒
星都像太阳一样,所以我们才能看得见(太阳也是一颗极其普通的
恒星)。我们用肉眼在晴朗的夜空中能看到的星星不超过7000颗,
而银河系大约有1000亿—2000亿颗恒星,我就只看到了银河系的
九牛一毛。
比我们银河系大两倍,而且离我们最近的仙女座星系,用肉
眼在夜空中我们根本看不见。当初哈勃用最先进的2.5米口径天文
望远镜发现了河外星系,在这么大口径的望远镜观测下,如同银
河系这么大的河外星系在视线中也只是个模糊的点,起初哈勃还
认为那是一颗单个恒星,但在随后的不断观测中才知道那是像我
们银河系一样的河外星系。银河系在是整个宇宙中很渺小的一个
孤岛。
说了这么多就是要说明宇宙的空间尺度大的惊人,就连我们邻
近的星系如果用一般的天文望远镜也看不到它和它里面包含的恒
星。所以我们根本无法用肉眼区分银河系与别的星系的恒星。 银河 —夜空中明亮的光带 :银河是完整地环绕天穹伸展的一条宽而发亮的不规则光带,看起来像一条河,银河只在晴天夜晚可见,它是由无数恒星的光引起的。银河不是银河系,而是银河系的一部分。二、恒星、行星、卫星宇宙中的太阳月亮地球恒星行星卫星 恒星是自己能发光放热的天体。由于恒星离我们太远,不借助于特殊工具和方法,很难发现它们在天上的位置变化,因此古代人把它们认为是固定不动的星体。 行星通常指自身不发光,环绕着恒星的天体。 卫星,指的是在围绕行星的天然天体,人造
卫星一般亦可称为卫星。 地球的卫星--月球星空夜景 在茫茫宇宙的无数天体中,月球只是一个小天体。但是,由于月球距地球最近,对于地球来说,除了太阳之外,天空中没有任何天体比月球对地球的影响更加显著。因此,月球同人类的关系是非常密切的。 同学们,我们都知道地球有一个卫星,那就是月球。有关月球的诗歌、神话故事有许多,你能不能背一首诗或讲一个故事给大家听一听? 《静夜思》(李白)
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
《嫦娥奔月》《玉兔捣药》 从同学们的诗或故事中,说明自古以来,人们就特别关注这个离我们最近的星球,月球到底有哪些奥秘,人们又是怎样去探索认识月球的呢,我们就开始今天的学习(视频——月亮)遥望月球走近月球了解月球思考月球人们对于月球的认识是怎样发展变化的?一.人类对月球的探索从远古开始,人们用肉眼观察月球,用石头、木炭等来作观月记录。 用肉眼观察月球??? ??公元1608年的一天,荷兰眼镜制造商利伯休的儿子在玩耍中偶然发现,将两块镜片重叠并使其相隔一定远近观看时,可看见远处教堂屋顶原来几乎看不见的小鸟。利伯休受此启发,把两块镜片装在一个铜管的两头,发明了最初的望远镜。 ????? 用望远镜来观察月球 1610年,意大利的科学家伽俐略发明了天文望远镜,首次用天文望远镜观察了月球 。据此绘制了第一幅月面图。虽然从科学的角度看,伽利略手绘的月面图还不够精确,但月面的地形还是清晰可见的。后来,随着大型天文望远镜的相继使用,人们见到了从未见过的天象。 1959年至 1976 年,美国和前苏联先后向月球发射了80多个月球探测器,其中有45个取得成功。登月小艇登陆月球用无人探测器近距离探测月球1959年9月,前苏联科学家利用无人驾驶的火箭,飞过月球的背面,对它进行拍照,使人们了解了月球的全貌。1969年7月20日,美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆,人类探索的脚印终于印在了月球的表面。中国的飞天探月之旅你知道我国为实现飞天梦想做了哪些努力吗? 南宋时期,人们利用火药燃烧进行喷气推进的方式制作的爆竹和烟火,已接近火箭制造的原理。而唐末宋初至明朝初期,火箭还只是作为燃烧物,其结构多是在火药筒上捆一根细竹杆,这叫“起火”,如在“起火”前端加一个箭头,尾端装上箭羽,就是“火箭”了。2003年10月,“神舟”五号载人飞船发射成功,中国为登月走出了第一步。 2004年,我国正式启动月球探测的“嫦娥工程”。工程共分“绕”、“落”、“回”三个阶段。这标志着中国为探索月球迈出了坚实的一步。2007年10月24日,中国首颗探月卫星“嫦娥一号”成功发射。肉眼观察天文望眼镜探测飞行器登月考察探月过程与工具 这一个历时几千年的过程,不仅仅是探测工具不断改进的过程,更重要的是一个科学不断推进,人类锲而不舍、不断追求精神的写照。 二.我的“月球卡”搜集有关月球的资料,相互交流并记录在我们的“月球卡”上。太 阳逆时针
(自西向东)1.月球运动月球围绕地球逆时针方向运行月球公转的周期为:恒星月27.5天;朔望月29.5天。月球公转与自转的方向是自西向东(逆时针),公转速度为1.02千米/秒。2. 月球的基本数据飞机需16天高速列车需80天人跑需11年月球质量小无大气2. 月球的基本数据太阳月球体积为地球的1/49月球与地球的距离比太阳与地球的距离小得多。月地距离是日地距离的1/400。为什么月球体积比太阳小得多,但看起来却大小相似呢?
月球的小檔案38.4万千米3476千米7356亿亿吨3800万平方千米127至-183摄氏度29.5地球天27.5地球天自西向东月球围绕太阳公转的地球一周的时间月球绕地球运动的真正周期月面月陆月海环行山???3. 月球的地形特点月球的地形:主要有两种,月海和环形山。月球表面的环形山,通常指碗状凹坑结构的坑,又叫做月坑。月坑近似于圆形,与地球上的火山口地形很相似。这张照片是阿波罗11号飞船在1969年绕月飞行时所拍摄的。环形山 在月球上到处可以看到环形山。环形山的中间,地势低平,有的还分布着小的山峰。环形山的内侧比较陡峭,外侧较平缓。无论是月球正面,还是月球背面,无论在明亮的高原,还是在低平的月海,都有环形山分布。环形山的数量非常多,总数达5万多个。在月球的正面,直径超过1千米的环形山,就有33 000个以上。月海月球月面上比较低洼的平原,用肉眼遥望月球有些黑暗色斑块,这些大面积的阴暗区其之所以被称之为“海”,是因为早期的观察者,发现到月面有部分地区较暗。而在当时无法清晰观察到月球表面的情况下,观察者们按照其对地球的认识,猜测该地区为海洋,因而其反光度比其他地方较低。相对地,其他比较光亮的地方也就被称之为月陆了。月 陆 月球本身不发光,只反射太阳光。我们把月球的表面称作月面。
肉眼所见月面上的明亮部分我们俗称月陆。实际上是月面上的山脉高原地形。月 谷月球表面一种地形构造。月面上不少地区曾发现一些黑色大裂缝,弯弯曲曲延伸数百公里,宽几公里到几十公里,好像浩浩荡荡奔赴海洋的河流,形状与地球上的东非大裂谷相似,称之为月谷。 月谷月面景观与地球有什么不同? 月球的年龄?月球是地球分裂出来的吗?已经知道月球的年龄和地球很近,約46亿年。虽然地球年龄和月球相近,但月球却不是由地球分裂出來的。因为从岩石矿物成分相比,并不一致。月球多的,地球反而少,月球少的,地球反而多。
夜 日真真假假月球表面的昼夜温差达300摄氏度在月球表面,宇航员能轻松跳过4米。图中的宇航员能边听音乐边看书2米4米根据降落在月球表面上的探测器发回的信息,你认为在月球上的以下情况是真是假?并请说出理由。真真假 世界上已有960多人次进入过太空,杨利伟是第413位进入太空的人。目前,在太空运行的800多颗卫星中,美国占了一半,中国只有34颗。中国导航定位系统绝大多数都是建立在美国的GPS系统之上,一旦美国关闭应用,后果不堪设想。
这一格局,我们正在努力改变。我们正自主研发“北斗”导航系统 。计划2008年左右满足中国及周边地区用户对卫星导航系统的需求。 月同学们你已经知道月球的哪些知识? 1.月球是地球的卫星,在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面与地球不同。
2.人类探月的技术与工具越来越先进;人类对月球的数据勘测越来越精确;人类对月球奥妙的了解越来越多;人类对月球的疑惑也越来越多。课堂小结1、月球是围绕地球运动的( )。
A、行星 B、卫星 C、恒星 D、彗星
2、月球上有许多的( )
A、环形山 B、火山 C、湖泊 D、雪山
3、月球的直径大约是地球直径的( )分之一。
A、二 B、三 C、四 D、五
4、月球质量大约是地球质量的( )分之一。
A、八十 B、七十 C、六十 D、五十BACA课堂
检测一.选择5、一人在地球上重120斤的人,到了月球上称的体重是( )斤。 A、120 B、60 C、20 D、30
6、第一个在月球上留下足迹的人是( )的阿姆斯特朗。 A、英国 B、美国 C、法国 D、德国
7、我国第一颗人造月球卫星的名字叫( )一号。
A、牛郎 B、嫦娥 C、织女 D、探索
8、距离地球最近的星球是( )。
A、太阳 B、月球 C、金星CBBB课堂
检测一.选择9、1969年美国的( )载人飞船成功地在月球上着陆。
A、阿波罗11号 B、嫦娥一号 C、神舟六号
10、第一个在月球上留下足迹的宇航员是( )。
A、嫦娥 B、阿波罗 C、阿姆斯特朗
11、地球的直径大约是月球直径的( )。
A、1/4 B、4倍 C、1/6ACB课堂
检测一.选择1、自古以来人们不断地改进观测工具去探索和认识月球。( )
2、1609年,英国科学家牛顿用自制的望远镜观察月球。( )
3、2007年10月24日,我国发射了“神舟”一号探月卫星。( )
4、月球上充满了空气和水分,所以宇航员不必携带氧气。( )√×√×课堂
检测二.判断