2017—2018学年物理人教版八年级上册同步课件:第5章 透镜及其应用(6份)

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名称 2017—2018学年物理人教版八年级上册同步课件:第5章 透镜及其应用(6份)
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科目 物理
更新时间 2017-08-10 01:09:42

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课件32张PPT。第五章 透镜及其应用 第1节 透 镜名师导学新知1 透镜 (1)两个侧面都磨成球面(或一个面是球面,另一个面是平面)的透明体称为透镜.?
(2)分类. 透镜可分为两类:中间厚、边缘薄的透镜是凸透镜(如图5-1-2A、B、D所示),中间薄、边缘厚的透镜是凹透镜(如图5-1-2C、E所示).透镜一般用玻璃制成. 【例1】如图5-1-3所示的六个透镜中,属于凸透镜的有________,属于凹透镜的有__________.?例题精讲 解析:这类题考查的是对两种透镜定义的理解.只要是满足中间厚、边缘薄的就是凸透镜,不要管它其中的一面是凹的;只要是满足中间薄、边缘厚的就是凹透镜,不要管它其中的一面是凸的.
答案:B、C、F A、D、E 举一反三 1.图中四种光学器件中,属于凸透镜的是( )
2.如图是四个透镜实物图,属于凹透镜的是( )BC新知2 基本概念 (1)主光轴和光心:?
主光轴:通过透镜的两个球面球心的直线叫主光轴,每个透镜都有一条主光轴,画主光轴应用点画线,如图5-1-4所示.? 光心:主光轴上有个特殊的点,通过这个点的光传播方向不变,这个点叫做透镜的光心,用字母“O”表示,可以认为透镜的光心就在透镜的中心,如图5-1-4所示. (2)焦点和焦距:?
①凸透镜:?
凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这一点叫凸透镜的焦点.凸透镜两侧各有一个焦点,且对称.焦点到凸透镜光心的距离叫焦距.凸透镜两侧焦距相等,如图5-1-5所示.? ②凹透镜:?
凹透镜能使跟主光轴平行的光线通过凹透镜后变得发散,且这些发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫凹透镜的虚焦点,如图5-1-6所示. 【例2】如图5-1-7所示,图中O点是凸透镜的_____,F点是凸透镜的_____,f 叫凸透镜的______,直线MN叫凸透镜的_______.?例题精讲 解析:这类题目主要是考查对这四个科学术语的理解,对照着去理解这四个术语的定义,可以加深记忆.
答案:光心 焦点 焦距 主光轴 举一反三 1. 焦点到凸透镜光心的距离叫做______,两边的焦距________.
2. 如图5-1-8所示,小丽同学将一个凸透镜正对太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,改变透镜与纸的距离,直到纸上出现一个最小、最亮的光斑. 这表明凸透镜对光线有________作用,光斑到凸透镜的距离就是凸透镜的________.焦距相等会聚焦距新知3 透镜的作用 (1)凸透镜的会聚作用:?
凸透镜对光线有会聚作用,例如平行于主光轴的光线经过凸透镜后会聚到焦点上,如图5-1-9所示.? 由于光路可逆,若把光源放在焦点上,光源射向凸透镜的光,经凸透镜折射后将变为平行光,因此利用凸透镜可产生平行光,如图5-1-10所示. 注意:凸透镜对光线有会聚作用,并不一定会聚到一点,而是指光线通过凸透镜折射后,折射光线比原来的入射光线沿原方向传播更靠近主光轴,使它的光束变窄,如图5-1-11所示. (2)凹透镜的发散作用:?
凹透镜对光线有发散作用,是指光线通过凹透镜折射后,折射光线比原来的入射光线沿原方向传播下去更远离主光轴,使经过它的光束变宽,如图5-1-12所示. 【例3】在如图5-1-13所示的方框中各有一个透镜,图中画出了光线通过透镜前后的传播方向,请在方框中画出适当的透镜.?例题精讲 解析:先分析光线是被会聚了还是被发散了,再确定填什么类型的透镜.图A中,平行光线经透镜后,变得发散,所以框中应是凹透镜;图B中,平行光线经过透镜后交于一点,即变得会聚,所以框中应是凸透镜;图C中,会聚光线经过透镜后成了平行光线,即光线被发散了,所以框中应是凹透镜;图D中,发散光线经过透镜后变为会聚光线,框中应是凸透镜.
答案:如图5-1-14所示. 举一反三 1. 林雨在森林公园游玩时,看到一个丢弃的透明塑料瓶? 她想到,如果下雨使瓶中进了水,就可能会成为森林火灾的元凶? 于是她捡起瓶子丢进了垃圾筒? 这其中引起火灾的主要原因是( )
A. 盛有水的透明塑料瓶相当于凸透镜,对光线有会 聚作用?
B. 盛有水的透明塑料瓶相当于凸透镜,对光线有发散作用?
C. 盛有水的透明塑料瓶相当于凹透镜,对光线有会聚作用?
D. 盛有水的透明塑料瓶相当于凹透镜,对光线有发散作用 A 2.取一个大烧杯,里面充以烟雾,倒扣在桌上,用手电筒射出一平行光束,如图5-1-15 所示. 要使射入杯中的光束发散,应在杯底放置的器材是( )
A. 平板玻璃
B. 平面镜?
C. 凹透镜
D. 凸透镜C新知4 透镜中的三条特殊光路 透镜中有三条特殊光路:其一是过光心的光线不改变传播方向;其二是平行于主光轴的光线经折射后经过焦点,对凹透镜来说,它的焦点是虚焦点,是折射光线的反向延长线经过焦点;其三是过焦点的光线经折射后与主光轴平行,对凹透镜来说,它的焦点是虚焦点,是入射光线正向延长线的焦点,三条光路如下表: 【例4】在图5-1-16中,画出光线通过透镜的光路图.? 例题精讲 解析:在解答这类完成光路的题目时,通常可用“三条特殊光线”来分析.平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,折射光线会聚于焦点;由焦点发出的光线经凸透镜折射后,折射光线平行于主光轴.平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,折射光线的反向延长线交于虚焦点;通过虚焦点的光线经凹透镜折射后,折射光线平行于主光轴.过凸透镜和凹透镜光心的光线,传播方向都不变.
答案:如图5-1-17所示. 举一反三 1. 如图5-1-18所示,画出两条光线通过凹透镜后的光线.如答图5-1-1所示. 2. 请在图中5-1-19画出经过透镜折射后的光线.如答图5-1-2所示. 3. 画出图5-1-20中的BC的入射光线和AO的折射光线. 如答图5-1-3所示. 课堂十分钟 1. (3分)常言道,水火不相容,但用透明冰块磨制成的一个光学器件却可以取火,这个器件相当于下面的?( )??
A. 平面镜 B.凸面镜
C.凸透镜 D.凹透镜 C 2. (3分)如图所示,是几种光学器材的示意图,其中能对光线起发散作用的是( ) D 3. (8分)作出光通过图KT5-1-1甲中两三棱镜后光的大致传播方向. 根据光路图可知,光通过三棱镜后向_________(填“顶点”或“底边”)偏折图KT5-1-1乙?和丙是两种透镜可近似看作三棱镜和玻璃块的不同组合放置,因此凸透镜对光有______作用,凹透镜对光有_______作用? ?如答图5-1-4所示. 底边会聚发散 4. (4分)如图KT5-1-2是微型手电筒所用的小灯泡,小灯泡前端的A部分相当于_______,对光有_______作用? ? 凸透镜会聚 5. (4分)在图KT5-1-3中分别画出对应的折射光线.? 如答图5-1-5所示. 6. (8分)在利用太阳光测量凸透镜的焦距后,小华将凸透镜正对着太阳,发现把火柴头放在凸透镜焦点处一段时间后,火柴会被点燃.他想进一步探究不同的透镜对火柴的点燃效果有什么不同,和同学们讨论后,他们提出了以下三种猜想:
猜想1:凹透镜也能点燃火柴;?
猜想2:点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小有关;?
猜想3:点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小有关. (1)根据所学知识,他们经过讨论,判断猜想1是错误的.你认为他们判断的依据是___________
______________________________.?
(2)为了验证猜想2是否正确,他们选用直径相同而焦距不等的凸透镜进行多次实验,发现火柴被点燃的时间基本相等.这说明猜想2是_____的.?
(3)请设计一个简单实验,验证猜想3是否正确,简述你的实验方案.?
简要做法:_____________________________
_______________________;?
如何判断:_____________________________
____________________________. 凹透镜对太阳光有发散作用,不能点燃火柴错误 用直径不等的凸透镜做实验,测量火柴被点燃的时间 如果各次实验测量的点燃时间不等,则猜想正确,反之则错误课件23张PPT。第五章 透镜及其应用 第2节 生活中的透镜名师导学新知1 照相机 (1)主要构造:镜头(凸透镜)、胶片(光屏)、光圈和快门.?
(2)照相机所成的像是倒立的、缩小的实像.?
(3)原理:见下一节.?【例1】如图5-2-1所示是一款具有摄像功能的手机,摄像机的镜头相当于一个______透镜,通过镜头所成的像是_________(填“实像”或“虚像”). 例题精讲 解析:手机上的摄像镜头是一个超短焦距的凸透镜,因此可在电子感光材料上形成一个倒立、缩小的实像,这个实像经过智能电路芯片灵活处理后可以在外屏上显示为正立(个别芯片可以显示出侧立或倒立)、大小可以适当缩放的图像.
答案:凸 实像 举一反三 1. 如图5-2-2所示是照相机的成像示意图,以下说法正确的是( )
? A. 照相机使用的是凸透镜?
B. 照相机使用的是凹透镜?
C. 所成的像是正立、缩小的实像?
D. 所成的像是倒立、缩小的虚像 A 2. 小红在家中用纸屏、盛有水的圆形鱼缸、点燃的蜡烛组成了一个实验装置,如图5-2-3所示. 调节纸屏至图示的位置时,她在纸屏上看到了一个清晰、倒立、缩小的蜡烛像. 则盛有水的圆形鱼缸相当于一个______镜,蜡烛的像是________(填“虚”或“实”)像. 凸透实新知2 投影仪 (1)主要构造:聚光镜、幻灯片(物体)、镜头(凸透镜)、平面镜和屏幕(光屏).?
(2)投影仪能成的像是倒立、放大的实像,其中幻灯片是物体,像成在银幕上,上面的平面镜仅起到改变光路的作用.?
(3)使用方法:与照相机类似,可以通过调整物距改变像的大小.?
(4)原理:见下节.?【例2】如图5-2-4所示,投影仪是教学中常用的设备,下面关于投影仪的叙述不正确的是( )
A. 物体在屏幕上所成的像是一个放大的虚像?
B. 屏幕表面粗糙,有利于光发生漫反射?
C. 平面镜的作用是改变光的传播方向?
D. 若使屏幕上的像
变大,应使镜头靠近投影片
的同时投影机适当远离屏幕 例题精讲 解析:投影仪成放大、倒立的实像,故屏幕上的像是实像,所以A说法错误.屏幕做得粗糙,这样光可以在其表面发生漫反射,能够让各个方向的人看到屏幕上的像,所以B说法正确. 投影仪中的平面镜可以将透镜会聚的光反射到屏幕上,起到改变光的传播方向的作用,所以C说法正确. 若使屏幕上的像变大,应减小物距,增大像距,所以应使镜头靠近投影片的同时投影机适当远离屏幕,所以D说法正确.
答案:A 举一反三 1. 如图5-2-5所示是幻灯机的工作原理图. 幻灯机的镜头相当于一个_______镜. 为了使观众看到正立的像,幻灯片要________ (填“顺着”或“倒着”)插入架上.用强光照射幻灯片,幻灯片上的画面在屏幕上形成____ (填“实”或“虚”)像? ?凸透倒着实 2. 物体通过凸透镜可以在光屏上形成倒立、放大的实像,下列哪个光学仪器应用了这种成像原理?( )
A. 照相机 B. 放大镜
C. 幻灯机 D. 汽车后视镜 C 3. 在“探究凸透镜成像规律”的过程中,小明同学观察到了如图5-2-6 所示的实验现象. 下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是( )
A. 放大镜
B. 照相机?
C. 投影仪
D. 汽车的后视镜C新知3 放大镜 (1)放大镜就是一个凸透镜.?
(2)放大镜能成正立的、放大的虚像.?
(3)使用方法:把放大镜放在眼睛和物体之间,让放大镜与物体的距离小于焦距,便可得到较大的像,看清楚细小的物体.?
(4) 以上应用说明了利用凸透镜能成像,而且能成倒立缩小的实像、倒立放大的实像和正立放大的虚像. 【例3】考古学家鉴别出土文物时,为了看得更清楚一些,往往通过一个光学元件来观察文物,如图5-2-7所示,这个光学元件是( )??
A. 平面镜?
B. 凹透镜?
C. 凸透镜?
D. 凸面镜 例题精讲 解析:解本题时应知道凸透镜可以用作放大镜.将放大镜放在物体上方适当的位置,透过放大镜我们可以看到一个正立、放大的虚像,这样看物体会更清楚一些.
答案:C 举一反三 1. 一位同学利用双黄连口服液的空瓶制作成了温度计. 他将小瓶放入盛有热水的烧杯中,观察到小瓶中装的蓝钢笔水遇热膨胀在细管中明显上升,水面以下的小瓶变得很粗,小瓶变粗是因为水和烧杯共同构成凸透镜,成_______(填“正立”或“倒立”)放大的_______ (填“虚”或“实”)像.正立虚 2. 下列关于凸透镜应用的说法中,正确的是( )
A.放电影时,屏幕上所成的是物体的正立、放大的虚像?
B.使用投影仪时,通过凸透镜所成的是物体的倒立、放大的实像?
C.照相时,底片上成的是物体的正立、缩小的实像
D.透过放大镜看到的是物体的正立、放大的实像 B 3.小林在家里拿爷爷的放大镜做实验. 第一次小林通过放大镜看到书上的字如图5-2-8甲所示,此时他看到的是字的______像;第二次小林通过放大镜看到书上的字如图5-2-8乙所示,这时他看到的是字的____像(以上两空均填“实”或“虚”). 从图甲到图乙的变化过程中,放大镜是逐渐________(填“靠近”或“远离”)书本的. 与图乙所反映的成像规律相同的光学仪器有__________________. 虚实远离幻灯机(或投影仪)课堂十分钟 4. (3分)如图KT5-2-2所示,把人参泡在酒中,透过圆形酒瓶看到人参的大小比实际人参 ( )?
A. 大
B. 小
C. 一样大
D. 可能小? A 5?(4分)如图KT5-2-3所示是小云同学将两纸筒?M、 N套在一起制作的模型照相机.当用来看远处景物时,在半透明纸上可得到清晰的______(填“虚”或“实”)像;接着再看近处物体,若还想得到清晰的像,应将纸筒M、N间的距离__________(填“变大”“变小”或“不变”). 实变大 6.(4分)如图KT5-2-4所示是投影仪成像示意图.其中凸透镜的作用是成________(填“正立”或“倒立”)、_______(填“等大”“缩小”或“放大”)的实像,平面镜的______________________.倒立放大改变光的传播方向 7. (10分)小实验:?
取一个凸透镜,然后亮起一只白炽灯(可以用台灯):(1)把台灯放在桌子边缘上,让它的光照到地面?在地上铺一张白纸,把凸透镜正对灯泡,移动凸透镜离灯泡较远,离纸比较近的位置,可以看到纸上的灯丝的像??
(1)像与灯丝相比,是放大了还是缩小了?______
观察灯丝本身与灯丝像,像是正立的还是倒立的?__________?
你想象一下,有什么仪器得到的像是这样的?___________缩小倒立照相机 (2)把台灯向上,让它的光射到天花板上. 凸透镜正对灯泡,离灯泡适当近一点的位置,可以看到天花板上灯丝的像. 像与灯丝相比,是放大了还是缩小了? ________
观察灯丝本身与灯丝像,像是正立的还是倒立的?___________?
你想象一下,有什么仪器得到的像是这样的?_________________
(3)把前两次的实验对比一下,得到的像有什么相同点?有什么不同之处??
(4)你能比较得出它们的规律吗?___________
_______________________________________________
_______________放大倒立幻灯机(投影仪)相同点:都成倒立的实像;?
不同点:前者是缩小的像,后者是放大的像. 物体离凸透镜较近时成放大的实像;物体离凸透镜较远时成缩小的实像课件13张PPT。第五章 透镜及其应用 第3节 凸透镜成像的规律第一课时 探究凸透镜成像的规律名师导学新知 “凸透镜成像”实验的注意事项 同学们往往把重点放在凸透镜的成像规律上,而忽略了本实验的注意事项,在学习中要注意把握: ①首先应知道所用凸透镜的焦距,本实验中所选凸透镜的焦距最好在10~20 cm,太大或太小都不方便;②应把凸透镜、蜡烛、光屏按顺序放在光具座上,调整它们的高度,使烛焰中心、光屏的中心和凸透镜的中心大致在同一高度上,这样做的目的是使烛焰通过凸透镜折射后,所成的像完整地落在光屏的中央,便于观察.? 【例】小宇在做凸透镜成像的实验之前,将凸透镜正对太阳光,在凸透镜的另一侧移动光屏,在距凸透镜10 cm 时,屏上呈现出最小最亮的点,这说明实验用的凸透镜的焦距约为_______;然后小宇先将蜡烛、________和_______依次放置,再调节它们的高度,使它们的中心与烛焰的中心大致在________. 例题精讲 解析:为了得出凸透镜成像的规律,必须注意以下三点:①知道凸透镜的焦距是多少;②放置仪器时,蜡烛、透镜、光屏的顺序要正确,凸透镜必须在蜡烛和光屏的中间;③要调整烛焰的中心和凸透镜、光屏的中心大致在同一高度上,以便看到完整的像. 知道这些注意事项是解答这类题目的关键.
答案:10 cm 凸透镜 光屏 同一高度上? 举一反三 小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律,为了测出凸透镜的焦距,小明同学将凸透镜正对着太阳光,再把光屏放在它的另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个__________的光斑,如图5-3-1所示,则该凸透镜的焦距为_____cm. 最小、最亮10课堂十分钟 1. (3分)在掌心中滴一滴水珠.水珠下会有手纹的“清晰”像.这个“清晰”像是手纹的
( )
A. 倒立放大的像
B. 倒立缩小的像
C. 正立等大的像
D. 正立放大的像 D 2. (3分)如图KT5-3-1所示,凸透镜的焦距为
8 cm,当物体AB放在该凸透镜主轴上距离凸透镜12 cm的位置处时,调整光屏的位置使光屏上出现该物体清晰的像,则在光屏上得到一个( ) ?
A. 倒立、放大的实像? B. 倒立、缩小的实像
C. 正立、放大的实像? D. 正立、放大的虚像 A 3. (3分)如图KT5-3-2所示,把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方,在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像.这个像是下图中的( )?
?B 4. (3分)请画出图KT5-3-3中两条入射光线的出射光线,完成AB经透镜所成像A′B′的光路图.? 如答图5-3-1所示. 5.(8分)某实验小组用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验,如图KT5-3-4所示.?
(1) 在如图所示情形下,从凸透镜方向观察光屏,像的特点是倒立、________的实像.?
(2) 经过调整,烛焰的像正好在光屏中央,此后为了探究凸透镜成像的规律,还需要的实验器材是____________. 缩小光具座 (3) 补充了实验器材后,将烛焰移到距凸透镜
30 cm处,光屏朝_______(填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,在光屏上得到一个等大清晰的像.
(4) 多次实验,分析数据,得出凸透镜成像的规律后,一位同学将烛焰移到距凸透镜10 cm处时,发现在实验桌上怎样移动光屏都无法得到清晰的像,请你分析原因:__________________________.?远离蜡烛在一倍焦距以内 6. (10分)小亮在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,经历了以下过程. (1)在阳光下测定凸透镜的焦距(如图KT5-3-5甲所示).实验表明,凸透镜对光线有________作用,该凸透镜的焦距为_______cm.?
(2)点燃蜡烛后,调节烛焰中心、_________中心和光屏中心大致在同一高度上.?
(3)在实验过程中,当蜡烛与透镜的距离如图KT5-3-5乙所示时,在光屏上可得一个清晰的像,这个像是_________(填“放大”或“缩小”)、倒立的像,生活中的________是利用这个规律制成的. 会聚12凸透镜缩小照相机课件19张PPT。第五章 透镜及其应用 第3节 凸透镜成像的规律第二课时 凸透镜成像规律的应用名师导学新知1 凸透镜成像规律 (1)列表法: (2)口诀法:“物近像远像变大,二倍焦距见大小,一倍焦距分虚实”.?
由此我们可以得出下面两个性质:?
①焦点分界:2f 是成放大像与缩小像的分界点,f 是成实像与虚像的分界点.?
②动态特性:物体沿主光轴移动时,物像关于凸透镜移动方向一致,即物距减小,像距增大,且像变大.?【例1】在探究“凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、透镜及光屏的相对位置如图5-3-2所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像.下列哪种光学器材的成像原理与其相同? ( )
A. 放大镜?
B. 近视镜?
C. 投影仪?
D. 照相机 例题精讲 解析:由图可知物体和像在凸透镜的两侧或物体的像能够呈现在光屏上,都可以推知此时物体经过凸透镜成的实像;而由图可知像距小于物距,故可知像是缩小的,即物体像的性质为“倒立、缩小的实像”,照相机的成像原理和其相同.?
答案:D 举一反三 1. 有一物体,放在离凸透镜20 cm的地方,在另一侧的光屏上呈现了一个倒立、放大的实像,现将物体移到离透镜10 cm的地方,移动另一侧光屏,在光屏上可能呈现( )
A. 倒立、放大的实像?
B. 倒立、缩小的实像?
C. 倒立、等大的实像?
D. 不成像?D 2. 凸透镜的焦距为10 cm,若物体沿主光轴从距透镜30 cm 处向透镜处移动,直到距透镜10 cm,则下述凸透镜所成像的变化情况中,正确的是( )
A. 像始终变大
B. 像始终变小?
C. 像先变小后变大
D. 像先变大后变小 A新知2 凸透镜成实像和虚像的区别 (1)实像是由实际光线相交而成的像;虚像不是由实际光线相交而成,而是由实际光线的反向延长线相交而成.?
(2)实像是倒立的,虚像是正立的.?
(3)实像既能显示在光屏上,又可以用眼睛看到;而虚像不能显示在光屏上,只能用眼睛看到. 【例2】下列关于实像与虚像的说法正确的是( )
A.虚像是人的幻觉,没有光线进入人的眼睛,实像是有实际光线进入人的眼睛?
B.虚像就是影子,实像是由实际光线形成的亮斑
C.实像能成在光屏上,虚像则不能?
D.光线经折射后总是成实像,经平面镜反射后总是成虚像 例题精讲 解析:虚像是由光的反向延长线相交而成的,不能在光屏上显示,但可以用眼睛观察到,不是幻觉,因而选项A说法错误;影子是由于光的直线传播形成的阴影区,不是虚像,选项B错误;光的折射可以形成实像,也可以形成虚像,如用放大镜观察到的是物体正立、放大的虚像,选项D说法错误;由于实像是由实际光线会聚而成的,能在光屏上显示,故选项C正确.
答案:C?举一反三 1. 关于实像和虚像,下列说法正确的是( )
A. 实像能用光屏承接,虚像也能用光屏承接?
B. 实像是光的折射形成的,虚像是光的反射形
成的?
C. 实像是实际光线会聚而成的,虚像是光线反向延长线的交点?
D. 实像是实际存在的像,虚像是实际不存在的像? C 2.如图5-3-3是投影仪成像示意图.其中凸透镜的作用是成_______(填“等大”“缩小”或“放大”)、_______(填“正立”或“倒立”)的_____(“实”或“虚”)像,平面镜的作用是___________. 如果图中h= 40 cm,则凸透镜
焦距不可能小于_______cm.? 放大倒立实改变光路20课堂十分钟 1. (4分)如图KT5-3-6是物体S通过凸透镜成像的示意图,当物体S放在哪个位置时,才能产生图中所成的像S′?( )?
A.u>2f? B.f C.u=f? D.u A.此凸透镜的焦距为15 cm?
B.若用此凸透镜观察邮票上较小的图案,邮票到凸 透镜的距离应大于30 cm?
C.应用此凸透镜不能成缩小的实像?
D.应用此凸透镜不能成放大的实像 A 3.(4分)如图KT5-3-7所示为女航天员王亚平太空授课的情景,图中水球相当于凸透镜,假设水球的焦距为f,则此时王亚平到水球的距离u应该是 ( )
A. u<f? B. f<u<2f?
C. u=2f ? D. u>2f? D 4. (4分)两位同学用焦距相同的两照相机对小强拍照,洗出的底片分别如图KT5-3-8甲和乙所示,则( )?
A. 甲离小强距离远?
B. 甲和乙与小强的距离相同?
C. 乙要使底片上的像与甲一样大,移动位置后,再减小镜头到底片的距离?
D. 乙要使底片上的像与甲
一样大,移动位置后,再增大镜
头到底片的距离 D 5.(6分)如图KT5-3-9甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头,它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片.摄像头的镜头相当于一个______透镜,它的工作原理与________ (填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)相似.如图KT5-3-9乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片,由图可以看出汽车是逐渐_______(填“靠近”或“远离”)摄像头的.?凸照相机远离 6. (8分)小华用铁丝绕成一个内径约4 mm的圆环,将圆环在清水中浸一下后取出,形成一个“水透镜”.? (1) 通过“水透镜”看到的字如图KT5-3-10所示,此时“水透镜”是一个_______透镜,将这个“水透镜”再向字靠近一点,看到的像会_______(填“变大”或“变小”).?
(2) 小明猜想“水透镜”的焦距与水的质量有关,为此他用牙签在“水透镜”上轻轻取走一点水,再次观察,比较前后两次所成像的大小.观察时他应该注意控制“水透镜”到字的_______不变.?
(3) 小芳用另一只内径不同的圆环制作“水透镜”,看到了倒立、缩小的像,请针对这一现象,提出一个新的探究问题:___________________________
__________________.?
?凸变小距离 “水透镜”成像性质与圆环内径之间有什么关系课件25张PPT。第五章 透镜及其应用 第4节 眼睛和眼镜名师导学新知1 眼睛的构造和调节 眼球好像一架照相机,主要包括角膜、晶状体、瞳孔、睫状体、玻璃体、视网膜、视神经等(如图5-4-1所示).?
依靠眼睛调节所能看清的最远和最近的两个极限点分别叫做远点和近点.
正常眼睛的远点在无限远,
近点大约在10 cm处.正常眼
睛观察近处物体最清晰而又
不疲劳的距离大约是25 cm,
这个距离叫做明视距离. 【例1】来自物体的光线经过眼睛晶状体成像在视网膜上,则( )??
A. 视网膜相当于光屏
B. 晶状体相当于凹透镜?
C. 所成的像可能是正立的
D. 所成的像可能是虚像?
解析:人眼相当于一部微型照相机,晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏,物体在视网膜上成倒立、缩小的实像.
答案:A 例题精讲举一反三 1. 物体在眼睛的视网膜上形成( )
A. 与实物等大、倒立的实像
B. 放大、正立的虚像?
C. 缩小、倒立的实像
D. 缩小、正立的虚像?
2. 人眼是一个高度精密的光学系统,下列围绕人眼的讨论,错误的是( )
A.视网膜相当于光屏?
B.物体在视网膜上成的像的像距大于2倍焦距
C.晶状体相当于一个凸透镜?
D.外界物体在视网膜上成的像是倒立的? CB新知2 近视眼及其矫正 近视眼只能看清近处的物体.原因是晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球前后方向距离太长,使来自远处的光线会聚在视网膜前.矫正方法:在眼睛前放一个凹透镜.原理:利用了凹透镜能使光线发散的特点. 【例2】关于近视眼的产生和矫正,正确说法是( )
A. 晶状体太厚或者眼球在前后方向上太长造成像成在了视网膜的后面?
B. 晶状体太薄或者眼球在前后方向上太短造成像成在了视网膜的前面?
C. 可用凸透镜矫正?
D. 可用凹透镜矫正?例题精讲 解析:近视眼产生的原因是由于晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,远处某点的光会聚在视网膜前,到达视网膜时已经不是一个点而是一个模糊的光斑,利用凹透镜能使光线发散的特点,在眼睛前面放一个凹透镜,就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上.
答案:D?举一反三 1. 视觉的产生是一个很复杂的过程,在眼球内部,各种器官和组织组成了眼球的折光系统,整个折光系统相当于一个凸透镜? 若来自远方物体的光经眼球折光系统折射后成像情况如图5-4-2所示,则这个人患了_________(填“近视”或“远视”)眼,可配戴装有________镜的眼镜加以矫正 近视凹透 2.如果没有好的用眼习惯,容易使眼睛近视. 近视眼看不清远处的物体,来自远处某点的光会聚在视网膜_________(填“前”或“后”). 其矫正方法是配带_______透镜. ??
3.像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个_______透镜,来自物体的光会在视网膜上形成一个_______(填“正立”或“倒立”)的像. 如果长期不注意用眼卫生,会导致近视. 有一种治疗近视眼的手术,采用激光对角膜进行处理,使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得______(填“强”或“弱”)些.前凹凸倒立弱新知3 远视眼及其矫正 远视眼只能看清远处的物体,俗称老花眼.原因是晶状体太薄,折光能力太弱,或者眼球前后方向距离太短,使来自近处的光线会聚在视网膜后.矫正方法:在眼球前放一个凸透镜.原理:利用了凸透镜能使光线会聚的特点. 【例3】关于远视眼的说法正确的是( )??
A. 小明在医院经过鉴定是远视眼,这说明他的眼睛非常好,看物体非常清楚?
B. 远视眼要戴凸透镜来看清近处物体?
C. 远视眼晶状体太薄,是折光能力过强造成的
D. 远视眼不管看近处还是远处物体,成像都在视网膜的后面?
解析:远视眼看不清近处物体,能看清远处物体.由于晶状体太薄,折光能力太弱,所以远处物体成像在视网膜上,近处物体成像在视网膜后,所以A、C、D项都是错误的;为了矫正远视眼要戴凸透镜,所以B项正确.
答案:B 例题精讲举一反三 1. 人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜),视网膜相当于照相机内的胶片. 若来自近处物体的光线,经晶状体折射后成像情况如图5-4-3所示,则正确的说法是( )
A. 该眼是近视眼,应配戴凹透镜矫正 ?
B. 该眼是近视眼,应配戴凸透镜矫正?
C. 该眼是远视眼,应配戴凹透镜矫正 ?
D. 该眼是远视眼,应配戴凸透镜矫正 D 2. 每年的6月16日为全国“爱眼日”.图5-4-4中表示两个人看物体时的光路图,要在视网膜上成清晰的像,甲需配戴_______镜,乙需配戴________镜. 希望同学们养成良好用眼习惯.凹透凸透新知4 眼镜的度数 我们同学中有一部分要配戴眼镜,并且在配眼镜时,常常说“我要配多少度的?”这是什么意思呢?原来透镜都有折射本领,焦距越大,其折射本领就越强.人们把焦距的倒数叫做焦度,用Φ表示,把?Φ乘100后,就是我们所说的眼镜的度数了.由此我们可得出透镜的度数和焦距关系:透镜的度
数=100Φ=100× . 【例4】小明的爷爷有一副老花镜,一天晚上,他想估测这副眼镜的度数,他把房间的窗户打开,使得在房间里能看见窗外很远地方的一盏明灯.小明站在白墙旁边用眼镜片把这盏灯的像成在白墙上.小明测得此时镜片到墙的距离是34 cm. 这样,可以认为,这副镜片的焦距是_________,镜片的度数是_________度.例题精讲 解析:老花眼镜属于凸透镜,根据凸透镜成像的特点,当物体离凸透镜的距离很远时,像距略大于焦距,可认为此时的像距就约等于焦距,故焦距为34 cm. 由
焦距f =34 cm,可求出焦度
故镜片的度数为 度,
由于镜片是凸透镜,故镜片的度数是+300度.
答案:34 cm +300 ,举一反三 计算眼镜度数的公式是D= (f 的位:m),
某同学将一凸透镜放在太阳光下,让太阳光垂直镜面照射,调节透镜与地面间的距离,当在地面上出现很亮的小圆点时,测得亮点到透镜的距离是50 cm,用此凸透镜做眼镜的镜片时,它属于________ (填“近视”或“远视”)眼镜,它的度数D=_______度. 用此凸透镜做照相机的镜头合适吗?__________. 远视200不合适课堂十分钟 1. (4分)如图KT5-4-1所示的四幅图,分别表示来自远处的平行光线经远视眼、近视眼的成像情况和对它们进行矫正的做法,其中表示近视眼成像及矫正做法配对正确的是?( )??
??
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ C 2. (4分)某小组同学在做凸透镜成像实验时,在如图KT5-4-2所示光具座上得到一个清晰的像. 他们把一个近视眼镜镜片放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清. 他们想再次得到清晰的像,下面是他们的分析,正确的是( ) B A.近视眼镜镜片对光线有发散作用,光屏应向左调?
B.近视眼镜镜片对光线有发散作用,光屏应向右调?
C.近视眼镜镜片对光线有会聚作用,光屏应向左调?
D.近视眼镜镜片对光线有会聚作用,光屏应向右调 3.(4分)如图KT5-4-3所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是被眼睛观察的物体.拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊.在拿走近视眼镜后,为了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是?( )??
A.将蜡烛远离凸透镜
B.将光屏远离凸透镜?
C.将光屏靠近凸透镜
D.将光屏和蜡烛同时
远离凸透镜 C 4. (6分)人类的眼睛好像一架照相机,通过调节晶状体的凹凸程度可以使远近不同的物体在视网膜上成清晰的像.眼睛调节的两个极限点叫做远点和近点.正常人眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25 cm,这个距离叫明视距离.根据上文:
(1)你认为正常人眼睛的观察范围是______.?
A. 0到10 cm
B. 10到25 cm?
C. 25 cm到极远处
D. 10 cm到极远处 D (2)远视眼是来自近处物体的光成像于视网膜______(填“前”或“后”);矫正时在眼睛前面放一个如图KT5-4-4______(填“甲”或“乙”)中的透镜,就能使光会聚到视网膜上. 后甲 5.(12分)用如图KT5-4-5所示装置模拟人眼成像情况,此时烛焰在光屏上成清晰的像.?
??
(1)实验时,应使烛焰和______的中心位于凸透镜的主光轴上.?
(2)图中物距u应满足( )?
A.u>2f? B.u=2f?
C.f (4)在第(3)小题的情况下,若用此实验模拟人眼的调节功能,重新在光屏上得到清晰的像,应该进行的操作是( )?
A. 将光屏靠近凸透镜
B. 将光屏远离凸透镜?
C. 换焦距更大的凸透镜
D. 换焦距更小的凸透镜?
(5)在第(3)小题的情况下,若拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,且较靠近凸透镜,结果重新在光屏上得到清晰的像,这只眼镜是______透镜. 前C凹课件30张PPT。第五章 透镜及其应用 第5节 显微镜和望远镜名师导学新知1 显微镜 显微镜是由两组凸透镜组合而成的,能看清非常小的物体.其中物镜相当于投影仪,能把被观察的物体放大成一个倒立的实像;目镜相当于放大镜,把物镜所成的实像再次放大成正立的虚像.? 【例1】生物课上常用的显微镜能对微小的物体进行高倍放大,它们用两个焦距不同的凸透镜分别作为物镜和目镜,则物镜和目镜对被观察物所成的像是( )
A. 物镜成倒立、放大的虚像?
B. 物镜和目镜都成实像?
C. 物镜和目镜都成虚像?
D. 目镜成正立、放大的虚像例题精讲 解析:显微镜一般有两个凸透镜,靠近物体的叫物镜,焦距较小,此时物体在该透镜的1倍焦距与2倍焦距之间,成一个倒立、放大的实像;靠近眼睛的叫目镜,焦距相对较大,物体在物镜中成的像又落在目镜的1倍焦距内,所以眼睛通过目镜看到的是一个正立、放大的虚像;放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数.
答案:D 举一反三 显微镜的结构如图5-5-1所示,则下列说法正确的是( )
A. 物镜相当于凸透镜,目镜相当于凹透镜?
B. 物镜和目镜都相当于凸透镜,
但只有目镜起放大作用?
C. 物镜和目镜都相当于凸透镜,
但只有物镜起放大作用?
D. 反光镜的作用是将光反射到
载物台上 D新知2 望远镜 望远镜由物镜(可用凸透镜或凹面镜组成)和目镜组成,是观察远方的物体时所用的一种光学仪器.其中物镜相当于照相机,被观察的物体经物镜成倒立、缩小的实像;目镜相当于放大镜,把物镜所成的实像放大成正立的虚像. 【例2】用由两组凸透镜组成的望远镜观察物体时,物体经过物镜所成的是( )??
A. 倒立、放大的实像
B. 正立、放大的虚像?
C. 倒立、缩小的实像
D. 正立、放大的实像?
解析:用由两组凸透镜组成的望远镜观察物体时,物体离物镜很远,在物镜的2倍焦距之外,因此成倒立、缩小的实像,故选C.
答案:C 例题精讲举一反三 1. 关于望远镜的说法正确的是( )
A. 所有的望远镜都是由两个凸透镜组成的
B. 望远镜都是由一个凸透镜和一个凹透镜构成的
C. 除了凸透镜外,天文望远镜也常用凹面镜做物镜?
D. 只有用透镜才能做望远镜? C 2. 2014年最为特别的天象之一——“超级月亮”出现于8月11日凌晨,它比正常时的月亮要大百分之二十. 亮度也有所增加,某天文爱好者为了研究这一现象,于是架设一台天文望远镜做进一步观察,关于该望远镜,下列说法正确的是( )
? A. 它的物镜和显微镜的物镜作用相同?
B. 它的物镜相当于放大镜,用来把像放大?
C. 它的物镜的作用是使远处
的物体在焦点附近成虚像?
D. 它由两组透镜组成. 靠近
眼睛的为目镜,靠近被观测物体
的为物镜 D新知3 视角 视角是从物体两端向眼的光心所引的两条直线间的夹角. 视角的大小取决于物体的大小和物体到眼睛的距离的远近.?【例3】物体对眼睛所成的视角决定了物体在视网膜上所成像的大小,视角越大,所成像越大,眼睛看物体就越清楚.视角大小不仅跟物体大小有关,还跟物体到眼睛的距离有关.下面四种情况中,眼睛感到最高的物体是( )??
A. 站在20 m远处的1.6 m高的人?
B. 18 m远处的一棵1.7 m高的小树?
C. 20 m远处的1.7 m高的栏杆?
D. 40 m远处的1.8 m高的竹竿 例题精讲 解析:同样高的物体距眼睛越近,所成视角越大;同样远的距离,物体越高,所成视角越大. 因此,A与C比较,C成像较大;B与C比较,B成像较大. 又根据数学中的比例关系可知,D中40 m远处的1.8 m高的竹竿成的像和20 m远处的0.9 m高的竹竿成的像大小相等,因此D成的像最小. 由以上分析可知,B中在视网膜上成像最高. ?
答案:B 举一反三 我们看到远去的汽车越来越小, 是因为它对我们的眼睛所成的_______在逐渐减小;天文望远镜物镜(凸透镜)的作用是使远处的物体在焦点附近成______ (填“虚”或“实”)像,目镜的作用则像一个________,用来把这个像放大.视角实放大镜课堂十分钟 4. (18分)小宇在家里自制了一个显微镜用来观察盐粒的细微之处,他的显微镜结构及实验装置如图KT5-5-1所示. (1)小宇装置中的“水滴”相当于真正显微镜中的_______(填“物镜”或“目镜” ) “水滴”之所以能代替凸透镜,是因为________________的特点.
(2)根据你对显微镜原理的理解,填写表格. 物镜中间厚边缘薄放大倒立实放大正立虚 (3)小宇用自制的显微镜________(填“能”或“不能”)观察到盐粒的分子结构,你猜想其原因是________________.不能放大倍数太小 1. (2015娄底)用图5-J-1甲所示的装置测出凸透镜的焦距,并“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛、透镜、光屏位置如图5-J-1乙时,在光屏上可成清晰的像. 下列说法正确的是( )章末总结B A.凸透镜的焦距是30 cm?
B.图乙中烛焰成的是倒立放大的像?
C.照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同
D.保持凸透镜、光屏位置不变,将蜡烛远离凸透镜,烛焰仍可在光屏上成清晰的像 2. (2015绵阳) 某同学为了探究“视力矫正”原理,利用探究凸透镜成像规律的装置做了以下实验. 如图5-J-2所示,光屏上得到的是模糊的倒立实像,他将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间,发现光屏上的像变清晰了,他移走眼镜片,稍微将光屏远离凸透镜,屏上再次得到清晰的像,则该眼镜片是( )AA. 远视眼镜片,对光线有会聚作用?
B. 远视眼镜片,对光线有发散作用?
C. 近视眼镜片,对光线有会聚作用?
D. 近视眼镜片,对光线有发散作用 ? 3. (2015枣庄)把蜡烛放在距离凸透镜50 cm处,在透镜另一侧的光屏上观察到倒立、缩小的清晰像.那么凸透镜的焦距不可能是( )
A.30 cm B.20 cm
C.10 cm D.5 cm? A 4. (2015雅安)某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图5-J-3所示,下列判断正确的是( )
A.该凸透镜的焦距是16 cm?
B.当u=12 cm时,在光屏上能得到一个缩小的像?
C.当u=20 cm时成放
大的像.投影仪就是根据
这一原理制成的?
D.把物体从距凸透镜
12 cm处移动到24 m处的过
程中,像逐渐变小 D 5. (2015成都)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,实验桌上有光具座、蜡烛、光屏、焦距分别为15 cm 和20 cm的凸透镜L1和L2等器材,小明先将蜡烛、凸透镜、光屏正确安放在光具座上,如图5-J-4所示. 下列说法正确的是( )B A. 若凸透镜是L1,小明能在光屏上看到烛焰清晰的像?
B. 若凸透镜是L1,小明将光屏向右移动适当的距离,光屏上能出现烛焰清晰的像?
C. 若凸透镜是L2,小明将光屏移到60 cm刻度线处,光屏上能出现烛焰清晰的像?
D. 若凸透镜是L2,小明将光屏移到70 cm刻度线处,光屏上能出现烛焰清晰的像? 6. (2015河北)小明将一只点燃的蜡烛放在凸透镜(f =10 cm)前18 cm处,光屏上得到了烛焰倒立、________的清晰的像,然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼镜片,由于远视眼镜片对光线有_______作用,所以光屏上烛焰的像变模糊了(如图5-J-5所示),若想在光屏上重新得到清晰的像,他可将光屏
_________凸透镜.? 放大会聚靠近 7. (2015益阳)如图5-J-6所示,在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中,烛焰在图示位置时能在光屏上成清晰的像,所成的像是倒立_______(填“放大”“等大”或“缩小”)的实像. 现将蜡烛沿主光轴向远离凸透镜的方向移动,要使烛焰仍能在光屏上成清晰的像,则光屏应沿主光轴向_______(填“远离”或“靠近”)凸透镜的方向移动. 放大靠近 8. (2015盘锦)如图5-J-7所示,请画出由?S点发出的光经过凸透镜后的折射光线,并确定发光点S的像点S′.??如答图5-J-1所示. 9. (2015北京)小安在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10 cm的薄凸透镜固定在光具座上50 cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上20 cm 刻度线处,移动光屏到65 cm刻度线处,蜡烛在光屏上成清晰的像. 如图5-J-8所示.? 请结合此实验完成下列问题:?
(1)图5-J-8所示的实验现象能够说明_____的成像特点.(填选项的字母)?
A. 照相机 B. 幻灯机 C. 放大镜?
(2)保持透镜在50 cm刻度线不动,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应进行的操作是______.(填选项的字母)?
A. 将蜡烛左移,光屏左移
B. 将蜡烛左移,光屏右移?
C. 将蜡烛右移,光屏左移
D. 将蜡烛右移,光屏右移AD 10. (2015梅州)小张同学探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图5-J-9所示,其中焦距为15 cm的凸透镜固定在光具座上50 cm刻度线处,光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧. ? (1)小张将蜡烛移至光具座上10 cm刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是_______(填“放大”“等大”或“缩小”)的实像.
(2)小张将蜡烛移至光具座上30 cm刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是_______(填“倒立”或“正立”)的实像.?
(3)小张再将蜡烛移至光具座上40 cm刻度线处,他从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰_____(填“倒立”或“正立”)的像. ?
(4)以上(1)、(2)步骤中,小张将蜡烛从光具座上10 cm向30 cm移动时,若要让烛焰在光屏上能再次成清晰的像,光屏应_______(填“远离”或“靠近”)透镜,此时所成像的大小将______(填“变大”“变小”或“不变”).缩小倒立正立远离变大