生物的变异课后作业
一、选择题
1.
（济宁中考）下列变异能遗传的是（
）
A．手术后的双眼皮
B．晒黑的皮肤
C．用眼不当近视
D．双眼皮生单眼皮
2.（鄂州中考）下列关于遗传变异的说法不正确的一项是（
）
A．某男孩“X”染色体上有一个隐性致病基因，该基因是由男孩的母亲遗传下来的
B．生物的性状是由基因控制的，与环境没有关系
C．隐性基因和显性基因都会遗传
D．男性精子中的“X”染色体和“Y”染色体决定后代的性别
3.（苏州中考）下列关于基因和性状及其关系的描述中，错误的是（
）
A．基因能控制生物体的性状
B．基因是DNA分子上的小片段
C．生物体所有的性状都是由一对基因控制的
D．显性性状不一定都是由一对显性基因控制的
4.（苏州中考）在北京培育出的优质甘蓝品种，叶球最大的也只有3.5kg。当引种到拉萨后，由于昼夜温差大，日照时间长，大多叶球可达7kg左右，若再引种回北京，大多叶球又只有3.5kg。从上述甘蓝引种过程可以推测（
）
A．甘蓝具有遗传性，而不具有变异性
B．仅由环境条件引起的变异是不遗传的
C．环境改变使生物产生定向的变异
D．甘蓝的形态发生变化不属于变异
5.（泰安中考）下列生物的变异性状，不可遗传的是（
）
A．经太空育种形成的太空椒的个大质优性状
B．杂交小麦产生的高产抗倒伏性状
C．经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状
D．“南橘北枳”的口味色泽性状
6.
（德阳中考）我国“神舟”号飞船每次太空之旅都会搭载一些农作物或蔬菜的种子，以期获得优良的新品种．这是利用太空的各种射线（
）
A.
改变这些植物的某些性状
B.
改变这些植物的营养成分
C.
淘汰这些植物的某些不良性状
D.
诱导这些植物种子的遗传物质发生改变
7.（泰州中考）下列各项中，属于变异现象的是（
）
A.同一穗玉米种子的后代植株有高有矮
B.同一母猪生下的一窝猪崽都是黑色
C.大豆叶片和小麦叶片在形态上不一样
D.鸟的后代与哺乳类的后代有很大的区别
8.
（东莞中考）下列变异属于可遗传变异的是( )
A.利用卫星搭载进行的水稻空间育种，培育出高产、优质、抗病性强的水稻
B.高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生的高产抗倒伏小麦
C.用化学药品处理使染色体加倍的甜菜，比普通甜菜含糖量更高
D.以上三种变异都是可遗传的变异
二、连线题
9.
（山东中考）请将左侧的遗传育种方法与右侧的原理用直线连接起来：
杂交水稻
基因重组
太空椒
人工选择和繁育
无籽西瓜
染色体突变
高产奶牛
基因突变
高产抗倒伏小麦
10.
（东营中考）下列描述中，哪些属于遗传现象，哪些属于变异现象？请用线连起来。
①世界上找不到两片完全相同的树叶
②孪生兄弟的许多性状非常相似
A.遗传现象
③母鼠生的小鼠会打地洞
④一母生九子，连母十个样
B.变异现象
⑤番茄有的早熟，有的晚熟
三、解答题
11.（福州中考）小红的母亲有耳垂，大拇指向背侧弯曲，体型肥胖；父亲有耳垂，大拇指不能向背侧弯曲，体型较瘦；小红无耳垂，大拇指向背侧弯曲，体型正常．请你从①有无耳垂②大拇指能不能向背侧弯曲③体型胖瘦三个方面的特征进行分析：
（1）父母有耳垂，小红无耳垂，说明生物的
现象。若无耳垂基因型为bb，则小红的父母有关该性状的基因型分别为
。
（2）母亲的大拇指向背侧弯曲，小红的大拇指也能向背侧弯曲，说明生物的
现象，若大拇指不能向背侧弯曲的基因型为dd，则小红的父母的有关该性状的基因型分别为
。
（3）能遗传的特征是
，不能遗传的特征是
（填写代号）
12.（德州中考）番茄是我们日常生活中非常喜爱的食物，我们食用的番茄品种很多，你吃过“宇番1号”太空番茄吗？它是普通番茄“北京黄”的种子由卫星搭载后培育成的新品种，该品种个头大、产量高、风味佳、抗病性好。请分析回答：
（1）航空育种可以获得新品种的原因是
。
（2）“宇番1号”的果皮颜色为黄色，如果让它与红色果皮的“航育大红”番茄杂交，杂交后代番茄的果皮颜色全为红色，如果控制果皮颜色的基因用A和a表示，那么“宇番1号”体细胞中，控制果皮颜色的基因组成是
。如果将杂种红番茄的种子种下去，推测一下自交后代的果皮颜色及基因组成，用遗传图解的形式将这一过程表示出来。
（3）冬季我们吃到的番茄多为冬暖棚种植的，果实里大都没有成熟的种子，造成该现象的原因是
。有人建议对冬暖大棚的番茄进行人工授粉，你有什么办法可以代替人工操作？
。
（4）有经验的菜农在冬季的傍晚会将冬暖棚的窗户打开一会儿，以降低棚内的温度，结果收获的番茄口感更好，原因是
。采用这一方法获得的性状能否遗传给后代？请分析回答原因
。
生物的变异课后作业
参考答案
一、选择题
1.D
解析：ABC、手术后的双眼皮、晒黑的皮肤、用眼不当造成的近视都是由环境因素引起的变异，遗传物质没有发生改变，属于不遗传的变异，ABC错误。D、双眼皮的夫妇生下单眼皮的孩子是由于遗传物质发生了改变，可以遗传给后代，是可遗传的变异。
2.B
解析：A.男孩的性染色体是XY，其中X染色体来自母亲，Y染色体来自父亲，A正确；
B.生物的性状除了由基因控制外，还受外界环境的影响，B错误；
C.在生殖过程中，基因会通过生殖细胞遗传给下一代，不管是显性基因还是隐性基因都会遗传，C正确；
D.
男性产生两种类型的精子—含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞，受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性，如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性，D正确。
3.C
解析：染色体是由蛋白质和DNA组成，一条染色体上一般只有一条DNA，DNA上有许多基因，DNA是主要的遗传物质，具有遗传效应的DNA片段就是基因；基因能够控制生物的性状，每一对性状都是由对应的基因控制的，并不是生物体所有的性状都是由一对基因控制的，但是生物的性状是基因和环境共同作用的结果，基因型相同表现型不一定相同，表现型相同基因不一定相同，因为受到环境的影响。基因有显性基因和隐性基因，在成对的基因中，当成对的基因有一个显性基因和一个隐性基因时，显性基因控制显性性状，只是隐性基因没有表现，所在显性性状时可能两个基因都是显性基因，也可能是一显性基因和一个隐性基因，但是表现的性状还是显性性状
4.B
解析：遗传和变异是生物的普遍现象。变异是生物的亲代与子代之间，子代与子代的个体之间性状上的差异，由遗传物质改变引起的变异是可遗传的变异，可以遗传给后代；由环境引起的变异称不可遗传的变异，不能遗传给后代。本题中描述的北京甘蓝品种，叶球在北京只有3.5kg，同一种品培育在拉萨则叶球达到7kg，在引回北京培育则只有3.5kg，可见主要是环境因素引起的变异，并不能够传递给后代。
5.D
解析：经太空育种形成的太空椒个大质优性状、杂交小麦产生的高产抗倒伏性状、经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状都是遗传物质改变引起的变异，因此是可遗传的变异；“南橘北枳”的口味色泽性状，是环境影响产生的变异，遗传物质没有发生改变，因此是不可遗传的变异。
6.D
解析：变异是指子代与亲代之间、子代与子代之间在性状的差异，按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的，按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。植物种子上天后，在太空环境下，由于失重和宇宙射线影响，种子发生了基因突变，改变了种子的遗传物质，产生了可遗传的变异。
7.A
解析：
A、同一穗玉米种子的后代植株有高有矮，体现了子代个体之间的性状差异，因此属于变异．故符合题意；
B、同一母猪生下的一窝猪崽都是黑色，体现了亲子代之间具有相同的性状，因此属于遗传．故不符合题意；
C、大豆的叶片和小麦的叶片在形态上不一样，是大豆和小麦，不是同种动物之间，因此不属于变异．故不符合题意；
D、鸟类的后代与哺乳类的后代有很大的区别，是鸟类和哺乳类，不是同种动物之间，因此不属于变异．故不符合题意．
8.D
解析：变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象；按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代；
利用卫星搭载进行的水稻空间育种，培育出高产、优质、抗病性强的水稻、高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生的高产抗倒伏小麦、用化学药品处理使染色体加倍的甜菜，比普通甜菜含糖量更高，都是遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，是可遗传的变异。
二、连线题：
9.
杂交水稻
基因重组
太空椒
人工选择和繁育
无籽西瓜
染色体突变
高产奶牛
基因突变
高产抗倒伏小麦
解析：培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种，培育出人工杂交稻来，既是人工选育，又属杂交育种；
诱变育种：普通甜椒的种子，在太空条件下，引起基因发生变化，经选择培育成为太空椒；
无籽西瓜的培育，是培育出三倍体植株，使其发生连会紊乱，从而无法产生西瓜籽．方法是先用秋水仙处理二倍体幼苗，使产生四倍植株，此为染色体变化，后用二倍体与四倍体杂交产生三倍体西瓜籽．正因为种子为三倍体，所以通过人工授粉产生多果实为无籽西瓜．所以无籽西瓜的培育原理是染色体畸变；
人工选择育种，从产奶不同的奶牛，经过选择，繁育出高产奶牛．
杂交育种：高产倒伏小麦一低产抗倒伏小麦杂交，高产基因与抗倒伏基因组合到一起，产生高产抗倒伏小麦，是利用了基因重组．
10.
①世界上找不到两片完全相同的树叶
②孪生兄弟的许多性状非常相似
A.遗传现象
③母鼠生的小鼠会打地洞
④一母生九子，连母十个样
B.变异现象
⑤番茄有的早熟，有的晚熟
解析：世界上找不到完全相同的两片树叶、一母生九子，连母十个样、有的番茄早熟，有的晚熟．体现了亲子代之间以及子代个体之间性状上的差异性，因此属于变异；
孪生兄弟许多性状非常相似、母鼠生的小鼠会打洞，体现了亲子代之间性状上的相似性，因此属于遗传现象。
三、解答题：
11.（1）变异；Bb、Bb
（2）遗传；DD或Dd、dd
（3）①②；③
解析：（1）亲子代之间在性状上的差异性叫变异，父母有耳垂，小红无耳垂，说明了生物的变异现象；生物的性状常由一对基因控制，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．若无耳垂基因型为bb，则无耳垂的小红的有耳垂父母的基因一定是杂合的，除具有一个控制有耳垂的基因B外还有一个控制无耳垂的基因b，即小红的父母有关该性状的基因型都是Bb。
（2）亲子代之间在性状上的相似性叫遗传；母亲的大拇指向背侧弯曲，其女儿小红的大拇指也能向背侧弯曲，这说明了生物的遗传现象．若大拇指不能向背侧弯曲的基因型为dd，即小红的父亲的有关该性状的基因型是dd，小红及其母亲的大拇指能向背侧弯曲，说明控制这一性状的一对基因有一个是显性的，即D，小红的控制这一性状的基因来自父母双方，其基因组成是Dd，其母亲的基因组成有两种情况DD或Dd。
（3）由遗传物质决定的性状是能够遗传的，由环境因素决定的性状是本能遗传给下一代的，在①有无耳垂②大拇指能不能向背侧弯曲③体型胖瘦这三对性状中，①②是由遗传物质决定的，能够遗传给下一代，③是由外界环境因素决定的，不能遗传给下一代。
12.
（1）在太空条件下（紫外线、宇宙射线等的辐射下）容易改变种子的遗传物质，然后通过选择培育获得可遗传的变异新品种；
（2）aa；
（3）传粉不足；在大棚里放养蜜蜂；
（4）降低温度可以使呼吸作用减弱以减少有机物的分解；不能遗传给后代，因为该品种的变化不是由遗传物质的改变引起的。
解析：（1）变异是指生物的亲子代之间以及子代不同个体之间在性状上的差异性．根据引起变异的原因，变异包括遗传的变异和不遗传的变异：由遗传物质发生变化引起的变异是遗传的变异，由环境因素引起的变异由于遗传物质没有变化，这种变异不能遗传给后代，是不遗传的变异．太空育种可以获得新品种的原因是在太空条件下（紫外线、宇宙射线等的辐射下）容易改变种子的遗传物质，这种变异是遗传物质改变引起的变异是可以遗传的．然后通过选择培育获得符合人需要的可遗传的变异新品种。
（2）显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状，“宇番1号”的果皮颜色为，如果让它与红色果皮的“航育大红”番茄杂交，杂交后代番茄的果皮颜色全为红色，表明黄色性状不能表现，因此黄色性状是隐性性状，控制黄色性状的基因是隐性基因，因此“宇番1号”体细胞中，控制果皮颜色的基因组成是aa，控制果皮的基因传递过程如图：因杂交后代番茄的果皮颜色全为红色，从图中可看出因此基因组成是Aa．如果将杂种红番茄的种子种下去，推测一下自交后代的果皮颜色及基因组成，控制多指与正常的基因在亲子代间的传递，如图：
（3）冬季我们吃到的番茄多为冬暖棚种植的，果实里大都没有成熟的种子，造成该现象的原因是番茄是虫媒花，依靠昆虫传粉，大棚里没有蜜蜂等昆虫，因此传粉不足，导致果实里大都没有成熟的种子．对冬暖大棚的番茄进行人工授粉，也可以在大棚里放养蜜蜂等有益昆虫。
（4）温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性，一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强，根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上应该降低温度，抑制蔬菜的呼吸，以减少呼吸作用对有机物的消耗，增加产量，改善果实品质，这一性状主要是环境改变引起的变异，不是由遗传物质的改变引起的，是不可遗传的变异，因此不能遗传给后代。2.1基因控制生物的性状
一、夯实基础
1.子代的某些特征像亲代，这是因为
（
）
A.亲代把各种性状直接传给子代
B.亲代把蛋白质直接传给了子代
C.亲代把细胞内的物质传给了子代
D.亲代把遗传物质复制了一份传给了子代
2.下列属于变异现象的是（
）
A.小强和妈妈都是双眼皮
B.所有狗的后代都会汪汪叫
C.一母生九子，九子各不同
D.雄性孔雀都有美丽的尾巴
3.下列属于相对性状的是
（
）
A.猫的虎斑色和黄色
B.猫的黑色和京巴狗的白色
C.鸡的单片冠与毛腿
D.人的高个子与双眼皮
4.把生物的某个基因用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的表现出转入基因所控制的性状的生物称为
（
）
A.转基因生物
B.传基因生物
C.给基因生物
D.导入基因生物
二、能力提升
5.下列性状的变化不是由基因控制的是
（
）
A.小白猫生出小花猫
B.双眼皮的父母生出单眼皮的孩子
C.经常晒太阳使皮肤变得较黑
D.红果番茄的植株上结出黄果番茄
6.把生物的某个基因用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的表现出转入基因所控制的性状的生物称为
（
）
A.转基因生物
B.传基因生物
C.给基因生物
D.导入基因生物
7.基因的功能之一是传递遗传信息，下列与这一功能没有直接关系的是
（
）
A.DNA的复制
B.生殖
C.细胞分裂
D.
蛋白质的合成
三、课外拓展
8．据报道，我国已经开发出一种具有广泛推广价值的抗虫水稻新品种，科学家将一种常见豆类作物的基因移植到水稻基因组中使其具备抗虫特性。由于昆虫不能消化水稻体内形成的一种蛋白质而使消化系统受损后死亡，但人食用该品种大米后却不会受到任何伤害。
（1）培育该水稻新品种利用的生物技术是__________________。
（2）该研究成果说明，性状是由_________控制的。
【中考链接】
9.
（河南）下列性状中不可以遗传的是（
）
A.视觉正常的夫妇生下色盲的儿子
B.家兔的毛色有白色、黑色等
C.玉米地里常出现个别白化苗
D.经常在野外工作的人皮肤变黑
10.
（昆明）在生物传种接代的过程中，传下去的是_________，而不是_________。
11.
（长春）目前，转基因技术的应用有_________、_________、_________、_________。
参考答案
一、夯实基础
1．【答案】D
2．【答案】C
3．【答案】A
4．【答案】A
二、能力提升
5．【答案】C
【解析】：生物的性状主要受基因控制，但也受生活环境影响，选项C中的皮肤变得较黑是由于生活环境影响的结果。]
6．【答案】A
【解析】：向生物体的基因组转移或植入外源基因的过程叫转基因，人们所说的“遗传工程”，“基因工程”，“遗传转化”均为转基因的同义词。
7．【答案】D
【解析】：选项D是遗传信息的表达，而不是遗传信息的传递，而A、B、C都是将亲代的遗传信息传递给子代的过程。
三、课外拓展
8．【答案】：（1）转基因技术（2）基因
【解析】：（1）把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，此技术就是转基因技术。
（2）基因内含有控制生物性状的遗传信息，遗传信息存在于染色体的DNA分子上。生物的性状是由生物的基因控制的。
【中考链接】
9．【答案】D
【解析】：
10．【答案】基因、性状
【解析】：性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，而不是把性状传递给了子代，生物体的各种性状是受基因控制的。生殖细胞是基因在亲子代间传递的桥梁。
11．【答案】转基因食品、转基因植物、转基因动物、转基因药品。
【解析】：把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状。7.2.3基因的显性和隐性
一、基础演练
1．双眼皮的基因为显性基因，单眼皮基因为隐性，一对夫妇一个是双眼皮，另一个是单眼皮，他们的后代中（
）
A．全部是双眼皮
B．不可能出现双眼皮
C．全部是单眼皮
D．单、双眼皮均有可能
2.在孟德尔的遗传实验中，高茎豌豆(DD)和矮茎豌豆（dd）杂交，子一代表现的性状是（
）
A.高茎豌豆多，矮茎豌豆少
B.均是矮茎豌豆
C.高茎豌豆少，矮茎豌豆多
D.均是高茎豌豆
3.一株高茎豌豆(DD)和一株矮茎豌豆（dd）杂交，后代表现为高茎，若后代进行自花授粉，则受精卵的基因组成可能有（
）
A.一种
B.二种
C.三种
D.四种
4.下列婚配方式中，其后代患遗传病的可能性最大的是（
）
A.南方人和北方人
B.同一姓氏的人
C.表兄妹或表姐弟
D.生活在同一地区的人
5.下列关于基因显隐性的说法正确的是（
）
A.成对的基因一定有显隐性
B.纯合体中隐性基因控制的性状不能表现出来
C.成对的显性基因和隐性基因位于一条染色体上
D.显性基因和隐性基因同时存在，只表现显性基因控制的性状
6.我国《婚姻法》规定禁止近亲婚配的医学依据是：（
）
A.近亲婚配其后代必患遗传病
B.近亲婚配其后代患隐性遗传病机会增多
C.人类的疾病都是由隐性基因控制的
D.近亲婚配与伦理道德不相符合
二、拔高过关
7．豌豆表面的糙面与光滑面是一对相对性状。决定糙面的基因（a）是隐性基因，决定光滑面的基因（A）是显性基因。两种不同性状的纯种豌豆杂交之后，产生糙面的豌豆的几率是（
）
A．15%
B．75% C．0
D．100%
8.纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米棒上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米棒上却没有甜玉米籽粒。其原因是（
）
A.甜是显性性状
B.非甜是显性性状
C.相互混杂
D.相互选择
9.双眼皮的父母生了一个单眼皮的孩子，如果再生一胎仍为单眼皮的机率是（
）
A．0
B．100%
C．25%
D．75%
10.卷舌和不能卷舌是一对相对性状，决定卷舌的基因是显性基因，决定不卷舌的基因是隐性基因。一对不能卷舌的夫妇，他们所生的子女应该是（ ）
A．都能卷舌 B．都不能卷舌
C．有的能卷舌，有的不能卷舌 D．卷舌的和不能卷舌的各占一半
11.
用高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子一代中有一半是高茎，另一半是矮茎，那么双亲的基因型可能是（
）
A．
B．
C．
D．
12.
已知:控制豚鼠黑色毛的基因是显性基因（A），控制豚鼠白色毛的基因是隐性基因（a）。下图表示豚鼠雌雄各一只，交配生下一只白色小豚鼠。请在下图中的括号里填上相应的基因型。
13.
据报道，四川某地一80后大学生毕业后回到家乡自主创业，靠养狐走上了致富之路。他从北方引进小耳白毛狐，并将其与本地的大耳灰毛狐进行杂交（狐的毛色和耳大小均受遗传基因控制）。经过多代选育，终于培育出了适应南方气候与食性的优良品种——大耳白毛狐。
根据上述材料回答问题：
（1）新品种大耳白毛狐与两个亲本的性状表现均不相同，在遗传学中这种现象称之为 —__________。
（2）写出材料中涉及有关狐的一对相对性状___________________。
（3）在育种过程中，用两只白毛狐做亲本繁殖后代，子代中出现了1只灰毛狐。若用A和a分别表示控制狐毛颜色的显性基因和隐性基因，则可推断两个亲本白毛狐的基因组成均为__________；子代灰毛狐的基因组成为_________。上述狐的两种毛色中，___________是隐形性状。
（4）子代灰毛狐控制灰毛的基因是亲代通过__________细胞传下来的。
三、真题链接
1.（2014东营）番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（ ）
A．黄色
Dd或dd
B．红色
Dd
C．红色
Dd或dd
D．红色和黄色
Dd或dd
2.
（2014孝感）有耳垂基因（A）和无耳垂基因（a）是一对等位基因，如果父母都有耳垂，其子代中出现了无耳垂个体，那么父母基因型分别是（
）
A．父亲：AA，母亲：Aa
B．父亲：Aa，母亲：Aa
C．父亲：Aa，母亲：aa
D．父亲：aa，母亲：AA
3.
（2014东营）.番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（
）
A.黄色
Dd或dd
B.红色
Dd
C.红色
Dd或dd
D.红色和黄色
Dd或dd
4.(2014济宁)从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿，再通过生长发育成长为今天青春洋溢的初中生，生命给了我们太多的惊奇，请据图回答：
（1）一个新生命的起点是受精卵，一般情况下，受精卵形成的场所为________________，胎儿着床的场所在____________________，胎儿与母体交换物质的场所是_______________。
（2）双眼皮由基因A控制，aa则表现为单眼皮；爸爸为单眼皮，妈妈为双眼皮，女儿表现为双眼皮，则妈妈的基因型为
_________________。计生政策调整后，爸妈准备再给女儿生个双眼皮的弟弟，弟弟的基因型为___________________。
（3）遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对_____________________________。
（4）法律上禁止近亲结婚，其科学依据是_________________________________ ________。
参考答案
一、基础演练
1.D
2.D
3.C
4.C
5.D
6.B
二、拔高过关
7.C
8.B
9.C
10.B
11.C
12.
13.
（1）变异
⑵小耳与大耳（或白毛与灰毛）
⑶Aa
，aa
灰毛
⑷生殖细胞
三、真题链接
1.A
2.B
3.A
4.
（1）输卵管；子宫内膜；胎盘；（2）AA
或Aa；Aa；（3）相对性状；
（4）近亲结婚导致隐性致病基因结合的机会大大增加，生出有遗传病孩子的可能性大．
母亲
父亲
女儿
a
aa
aa
a
aa
Aa基因在亲子代间的传递课后作业
一、选择题
1.（湛江中考）在生物传种接代的过程中，亲代传给子代的是（
）
A.性状
B.控制性状的基因
C.细胞质
D.亲代的特征
2.（苍州中考）高等动物的上一代把遗传物质传给下一代是通过（
）
A.性状
B.受精卵
C.精子和卵细胞
D.胚胎
3.（绥化中考）人们常说“血缘关系”，这里的“血缘”实质上是（
）
A.
遗传物质
B.
血浆
C.
血液
D.
血细胞
4.（黑河中考）下列哪种细胞中基因是成单出现的（
）
A.
卵细胞
B.
心肌细胞
C.
神经细胞
D.
受精卵细胞
5.（南京中考）下列关于染色体、DNA、基因的叙述，不正确的是（
）
A.染色体的主要成分是DNA和蛋白质
B.DNA
是主要的遗传物质
C.1个DNA分子只有1个基因
D.DNA发生改变可产生变异
6.（庆丰中考）玉米细胞的染色体数是20条，经过两次细胞分裂后，新形成的玉米细胞的染色体数是（
）
A.
20条
B.
40条
C.
80条
D.
5条
7.（攀枝花中考）人体皮肤细胞、卵细胞、受精卵、成熟的红细胞、精子中染色体数目依次是（
）
A．46、23、46、0、23
B．46、23、46、23、0
C．46、23、46、23、23
D．23、46、46、0、23
8.（深圳中考）“人类基因组计划”历时十年，已于2000年6月由美国、中国等六国科学家共同完成了工作框架图．以下关于“基因”及“人类基因组计划”的说法正确的是（
）
A．基因是有遗传效应的DNA片段，能控制生物的性状特征
B．基因存在于人体内任何细胞，且都是成对存在
C．父母将各自的基因全部传给了子女，因而子女像父母
D．人类基因组计划对人类社会的科学和经济发展有百利而无一害
二、连线题：
9.（宁夏中考）将下列有关体体内的染色体数目相关内容连线
人的卵细胞
由蛋白质和DNA组成
人的体细胞
含23对染色体
染色体
含23条染色体
三、解答题
10.（乐山中考）如图为人体某对染色体上基因（A、a为染色体上的基因）的遗传图解，据图回答：
（1）从图中可以看出生殖细胞中的染色体数目为亲代体细胞中的
，子代体细胞中的染色体数目与亲代体细胞
。
（2）若A为控制双眼皮的基因，则父方眼皮性状为
，母方眼皮性状为
，其子代出现单眼皮和双眼皮的机会
。
（3）子代体细胞中的这一对染色体都是一条来自
，一条来自
，因此，子代具有
双方的遗传物质
11.（福州中考）如图是生殖过程中染色体变化的示意图，请据图回答问题：
（1）图中的代表染色体，它主要是由
和
两种物质组成的，其中
是主要遗传物质；图中A或a代表位于染色体上的
。
（2）根据图中提示的信息分析，人的体细胞有23对染色体，精子或卵细胞中的染色体应为
条。
12.（常州中考）如图A、B均保湿人类细胞的染色体组成，请回答问题：
（1）两图表示的都是人的体细胞，因为图示细胞中的染色体是
存在的。
（2）若这两细胞分别取自一对夫妻，从染色体形态和组成可以判断，图
表示的是丈夫体细胞染色体的组成。
（3）人的精子和卵细胞中的染色体数目均为
条。
基因在亲子代间的传递课后作业
参考答案
一、选择题
1.B
解析：在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁，通过精子与卵细胞传递的是控制性状的基因。
2.B
解析：性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。
3.A
解析：遗传是指亲子代之间具有相同的性状，生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因（遗传物质）传递给了子代，因此有血缘关系实质上是指含有相同的遗传物质
4.A
解析：体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞，当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲，因此同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同的即受精卵内染色体数目和体细胞相同，生殖细胞中的染色体是体细胞的一半，成单存男性性染色体用XY表示，女性性染色体用XX表示，X精子和X卵细胞结合则生下的孩子是女儿，Y精子和X卵细胞结合则生下的孩子是儿子，生儿生女的机会是相等的。
5.C
解析：染色体的主要成分是DNA和蛋白质，生物体的主要遗传物质是DNA，基因是具有遗传效应的DNA片段，DNA上具有数以万计的基因，DNA的变化可能会导致基因的改变，故C错误。
6.A
解析：在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
7.A
解析：体细胞中的染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半；而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞；生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在；当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方；人的体细胞中有23对染色体，因此，人体皮肤细胞、卵细胞、受精卵、成熟的红细胞（细胞内不含有细胞核，无染色体）、精子中染色体数目依次是46条、23条、46条、0条、23条。
8.
A
解析：基因是有遗传效应的DNA片段，控制生物的性状；基因存在于含有细胞核的细胞中，因为基因存在于染色体上，在体细胞中成对存在，而在生殖细胞中成单存在；在人类的生殖过程中，精子和卵细胞是亲子代间传递的桥梁，将父母一半的基因传递给子代，而不是全部；人类基因组计划对人类社会的科学和经济发展有利有弊。
二、连线题：
9.
人的卵细胞
由蛋白质和DNA组成
人的体细胞
含23对染色体
染色体
含23条染色体
解析：染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有23对染色体；因此在生物的体细胞中，染色体是成对存在的；生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，不成对存在；当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一对染色体一条来自父方，一条来自母方．因此，生殖细胞中所含的染色体数目，是体细胞中染色体数目的一半，在生殖细胞中染色体成单存在。
三、解答题
10.
（1）一半；相同；（2）双眼皮；单眼皮；相等；（3）父方；母方；父母
解析：（1）分析题干中的图示可以发现，生殖细胞中的染色体数目为亲代体细胞中的一半，而子代的染色体数目由和亲代的相同，这是因为通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和亲代体细胞的一样。
（2）当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状；从图示可以看出，父亲的基因组成是Aa，性状是双眼皮；母亲的基因组成是aa，性状是单眼皮．因单眼皮的母亲只产生一种类型的生殖细胞，双眼皮的父亲产生两种类型的生殖细胞，因此后代出现单眼皮、双眼皮性状的机会都是50%。
（3）生物体细胞中的染色体一半来自父方，另一半来自母方，包含了父母双方的遗传物质；并且又恢复到父母体细胞中染色体的数目，这说明人类上下代的体细胞中染色体数目是一定的。
11.（1）蛋白质；DNA；DNA；基因
（2）23
条
解析：（1）精子中含有一条具有基因A的染色体，卵细胞中含有一条具有a的染色体，受精卵中含有父方提供的一条染色体和母方提供的一条染色体；染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；基因是具有遗传效应的DNA分子的片段，它们大多有规律地集中在细胞核内的染色体地上，图中的代表染色体，其上面的片段A、a代表基因。
（2）一对染色体指的是同源染色体，同源染色体的一条来自父方，一条来自母方；它们的形态、大小和结构相同；形成生殖细胞后，同源染色体分离，分别进入精子或卵细胞中，因此在生殖细胞中，染色体不成对存在；人的体细胞中有23对染色体，因此男性产生的精子和女性产生的卵细胞中染色体数是0对23条。
12.（1）成对（2）A（3）23
解析：（1）每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，从图中可以看出，人的体细胞中有23对染色体，这些染色体是成对存在的。
（2）分析图示可知：A图中的第23对染色体一条大、一条小，为XY染色体，因此A图表示男性的体细胞中的染色体的组成。
（3）在亲代的生殖细胞形成过程中，染色体数目减半，因此人的精子和卵细胞中的染色体数目均为23条。人的性别遗传课后作业
一、选择题
1.
（龙岩中考）正常男性体细胞的染色体组成是（
）
A.
23对+X
B.
23对+Y
C.
22对+XX
D.
22对+XY
2.
（福州中考）正常男性精子中的染色体组成为（
）
A.
22+X
B.
22+Y
C.
44+XY
D.
22+X或22+Y
3.
（湛江中考）女性所生产的正常卵细胞中含有性染色体的数目是（
）
A.
1条
B.
2条
C.
3条
D.
4条
4.
（东莞中考）男性性染色体用XY表示，女性性染色体用XX表示，X精子和X卵细胞结合则生下的孩子是女儿，Y精子和X卵细胞结合则生下的孩子是儿子，生儿生女的机会是相等的．有一对夫妇生了5个儿子，请问再生一个儿子的几率是（
）
A.
0%
B.
25%
C.
50%
D.
100%
5.
（烟台中考）男性的神经细胞中，含有的染色体数目和性染色体分别是
（
）
A.
23对，Y
B.
23条，X
C.
46条，XY
D.
46条，XX
6.（桐城中考）
正常情况下，一位男性把他的x染色体传给儿子和女儿的机会分别是（
）
A.
100%、0
B.
100%、100%
C.
0、100%
D.
50%、50%
7.
（泰安中考）一对夫妇生育男孩时，形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分别是（
）
A.
22条+X、22条+X
B.
22条+Y、22条+Y
C.
22条+X、22条+Y
D.
22条+Y、22条+X
8.
（东营中考）我国春秋末期的大军事家孙武，世称孙子，其第22代嫡长孙孙权是三国时期吴国的开国皇帝。孙权体内的遗传物质能确定是从孙武身上继承下来的是（
）
A.
显性基因
B.
X染色体
C.
Y染色体
D.
常染色体
二、判断题
9.
（宁夏中考）在正常情况下，无论生男还是生女，母亲一定会遗传X染色体给其子女．（
）
10.
（乐山中考）一对夫妇第一胎生了一个男孩，第二胎生一个女孩的可能性是50%.（
）
11.（福州中考）生男生女责任在于男性.(
)
三、解答题
12.（山东中考）在世俗的观念中，人们认为生男生女是由女性决定的．请分析下图，并给予正确的解释．
（1）人类的性别由
决定．
（2）男性体细胞中的性染色体为
，能产生
种精子，分别为含
染色体精子和含
染色体精子，且数量相等．
（3）女性体细胞中的性染色体为
，产生
种卵细胞．
（4）两种精子与卵细胞结合机会均等．正常情况下，含XY的受精卵将发育为
，含XX的受精卵将发育为
，因此，生男生女的比例为
．
（5）填写图中受精卵的性染色体组成．
人的性别遗传课后作业
参考答案
一、选择题
1.D
解析：人类的正常染色体数目为23对，人的性别主要是由性染色体决定的，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX．男性体细胞中的一对性染色体组成是XY．染色体和基因在体细胞中成对，在生殖细胞中成单．因此正常男性体细胞的染色体是22对+XY；精子中的染色体组成的是22条+X或22条+Y；正常女性体细胞的染色体是22对+XX；卵细胞中的染色体组成的是22条+X．
2.D
解析：在体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体数目为23对，因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条．因此女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；男性产生的精子有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，即22+X或22+Y．
3.A
解析：在产生生殖细胞时，男性产生的精子就有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的．如图所示：因此女性所生产的正常卵细胞中含有性染色体的数目是1条即X
4.C
解析：从性别遗传图解看出，生男生女的概率是相等的，因此有一对夫妇生了5个儿子，再生一个儿子的几率是50%
5.C
解析：常染色体就是对性别决定不起直接作用，除了性染色体外的所有染色体．例如，人类有22对常染色体，1对性染色体．人类正常染色体为46条（23对），其中22对称为常染色体，男女都一样；第23对称为性染色体，一个细胞里有23对染色体．
对人来说，女性的性染色体为XX，男性为XY．因此男性的神经细胞中，含有的染色体数目和性染色体分别是23对、XY．
6.C
解析：女儿的染色体中XX分别来自父母双方，父亲一定为女儿提供X染色体，Y只能能传给儿子．因此正常情况下，一位男性把他的X染色体传给儿子和女儿的机会分别是0、100%
7.D
解析：男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性．这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定．因此，一对夫妇生育男孩时，形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分别是22条+Y、22条+X．
8.C
解析：在产生生殖细胞的过程中，男性产生两种类型的精子：一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的；女性只产生一种卵细胞：是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；如此代代相传，孔子第80伐嫡长孙孔佑仁的性染色体中Y染色体是从孔子身上继承下来的。
二、判断题：
9.√
解析：后代无论是男孩还是女孩，染色体组成中的一条X染色体均来自于母亲，故这句话是正确的
10.
√
解析：含X的精子和含Y的精子，哪种精子与卵细胞结合是随机的，因此，从理论上来讲，生男生女的机会各占50%．
11.╳
解析：后代性别是由精子的类型决定的
三、解答题：
12.
（1）性染色体
（2）XY；两；X；Y
（3）XX；一
（4）男孩；女孩；1：1
（5）XX；XY；XY；XX
解析：（1）男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体，男女染色体相比较，有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．
（2）在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中；因此男性形成的生殖细胞有两种类型：，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的．
（3）女性的性染色体是XX，产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的．
（4）当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时，受精卵发育为男孩；当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时，该受精卵发育为女孩．．含X的精子和含Y的精子与卵细胞结合几率是相等的，因此生男生女的比例是1：1．
（5）图中受精卵的基因组成自上而下依次是：XX、XY、XY、XX．如图所示：
