山西省垣曲县 晋教版 八年级地理上册 3.1 丰富的自然资源学案（无答案）

3.1丰富的自然资源
学习目标：
1.初步了解自然资源及其主要类型。
2.重点:了解自然资源与人类生产和生活的密切联系及重要性,认识到我国自然资源总量丰富、人均不足且浪费严重的现状。21世纪教育网版权所有
3运用一分为二的观点分析我国为什么既是资源大国,又是资源小国。树立并倡导珍惜、合理利用、节约资源的观念,培养资源保护意识。21教育网
学习过程：
自主学习：
自然资源是指（ ）的并（ ）的自然物。根据属性特征又可分为（ ）和（ ）。21cnjy.com
可再生资源是指经过天然作用或人工经营，能为人类（ ）的自然资源，非可再生资源是指经过人类开发利用后（ ）的自然资源。21·cn·jy·com
我国自然资源的基本特点：
(自然资源种类（ ），类型（ ），总量（ ），人均量（ ）。
(自然资源分布（ ）。
4、自然资源的作用：是我们生活和生产的（ ）
、合作探究：
自然资源的破坏和浪费现象有哪些？
读图3.1，说说如何合理利用和保护我国的自然资源。
、课堂检测：
1、下列选项中,全部属于自然资源的一组是 (　　)
A.森林、水稻、煤　　　　　　　　B.耕地、淡水、铁矿石
C.石油、闪电、工矿用地 D.野生动物、草地、噪声
2、下列自然资源,全部属于可再生资源的是 (　　)
A.石油、森林、煤炭、太阳能 B.阳光、土地、水、草原
C.铁矿、天然气、铀矿、阳光 D.森林、水、天然气、铁矿
课堂小结：（参考练习册P69）
课堂反思：
本节课你学会了哪些知识？与你的同桌交流一下。