西师大版小学六年级数学（下）《扇形的认识》练习题（含答案）
文档属性
| 名称 | 西师大版小学六年级数学（下）《扇形的认识》练习题（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 152.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2017-08-14 21:20:05 | ||
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文档简介
小学六年级数学（下）《扇形的认识》练习题
一、在下面是扇形的打“√”，不是扇形的打“ ×”。
（ ） （ ） （ ） （ ）21世纪教育网版权所有
二、是圆心角的打“√”，不是圆心角的打“×”，
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、判断题。
1、顶点在圆心的角叫做圆心角。 （ ）
2、因为扇形是它所在圆的一部分，那么圆的一部分一定是扇形。（ ）
3、在同一个圆中，圆心角越大，扇形的面积也就越大。（ ）
4、圆的面积比扇 形面积大。（ ）
5、扇形不是轴对称图形。（ ）
6、半圆也是一个扇形。 （ ）
7、在一个圆内，剪去一个扇形后，剩下的部分仍是扇 形。（ ）
四、选择。
1、扇形的圆心角的度数是（ ）。
A、大于0° B、小于360° C、大于0°，小于360° D、任意度
2、扇 形的面积的大小（ ）。
A、只与圆心角大小有关 B、只与半径长短有关
C、与半径长短无关 D、与圆心角的大小、半径的长短都有关
五、综合性练习。
1、在下图中，扇形的面积是14.4平方厘米，占整个圆面积的的 ，圆的面积是多少？
2、画一个半径是2cm的圆，再在圆中画一个圆心角是100°的扇形。
六、拓展练习。
1、扇形中两条半径的夹角叫圆心角，下面那些是圆心角，在括号里画“√”。
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、下的圆心角各是多少度。
附参考答案
一、辨别扇 形。√，×，√，×
二、辨别圆心角。√，×，×，√；
三、判断。√，×，√，×，×，√，√
四、选择。C，D
五、综合 练习。
1、14.4÷3/8=38.4（平方厘米） 答：圆的面积是38.4平方厘米。
2、略
六、拓展练习。
1、辨别圆心角。√，×，×，×。
2、求圆心角。∠AOB=90° ∠AOB=60° ∠AOB=180°- 15°×2=150°
一、在下面是扇形的打“√”，不是扇形的打“ ×”。
（ ） （ ） （ ） （ ）21世纪教育网版权所有
二、是圆心角的打“√”，不是圆心角的打“×”，
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、判断题。
1、顶点在圆心的角叫做圆心角。 （ ）
2、因为扇形是它所在圆的一部分，那么圆的一部分一定是扇形。（ ）
3、在同一个圆中，圆心角越大，扇形的面积也就越大。（ ）
4、圆的面积比扇 形面积大。（ ）
5、扇形不是轴对称图形。（ ）
6、半圆也是一个扇形。 （ ）
7、在一个圆内，剪去一个扇形后，剩下的部分仍是扇 形。（ ）
四、选择。
1、扇形的圆心角的度数是（ ）。
A、大于0° B、小于360° C、大于0°，小于360° D、任意度
2、扇 形的面积的大小（ ）。
A、只与圆心角大小有关 B、只与半径长短有关
C、与半径长短无关 D、与圆心角的大小、半径的长短都有关
五、综合性练习。
1、在下图中，扇形的面积是14.4平方厘米，占整个圆面积的的 ，圆的面积是多少？
2、画一个半径是2cm的圆，再在圆中画一个圆心角是100°的扇形。
六、拓展练习。
1、扇形中两条半径的夹角叫圆心角，下面那些是圆心角，在括号里画“√”。
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、下的圆心角各是多少度。
附参考答案
一、辨别扇 形。√，×，√，×
二、辨别圆心角。√，×，×，√；
三、判断。√，×，√，×，×，√，√
四、选择。C，D
五、综合 练习。
1、14.4÷3/8=38.4（平方厘米） 答：圆的面积是38.4平方厘米。
2、略
六、拓展练习。
1、辨别圆心角。√，×，×，×。
2、求圆心角。∠AOB=90° ∠AOB=60° ∠AOB=180°- 15°×2=150°