课文复习
姓名：
班级：
一、按课文内容填空。
1.一身（
）的羽毛，一对（
）的翅膀，加上（
）似的尾巴，凑成了（
）的小燕子。
2.（
）的草，（
）的叶，（
）的花，都像（
）的聚拢来，形成了（
）的春天。
3、荷花已经开了不少了，荷叶（
）的，像一个个（
）的（
）。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的 （
）
。有的（
） ， （
）。有的（
） ，看起来饱胀得马上要（
）。
4.山谷中，早先有过一个（
）的小村庄。山上的森林（
），村前河水（
），天空（
），空气（
）。
5.翠鸟的颜色（
）。头上的羽毛像橄榄色的（
），绣满了（
）的花纹。背上的羽毛像（
）。腹部的羽毛像赤褐色的（
）。
6.听到消息后，居民们（
）走出家门，（
）料峭的春寒，顶着（
）的大雪，踏着（
）的山路，四处寻找（
）。
7.读了《一个小村庄的故事》，我懂得了：（
）。
8.一天中太阳做了多少好事：
她把（
），她把（
）；
她(
)小朋友在（
），
看他们（
）…….
在别的国家里，也有（
），也有（
）。
我知道，此时，那里的（
），正在（
）中（
）……
9.《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：（
）的道理 。
10.虽然明天还有新的太阳，但永远不会有（
）。我知道的关于时间的格言还有：（
）。
11.如果没有太阳，地球上将到处是（
），到处是（
），没有（
），没有（
），自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个（
）的世界。
12.在月球上，天空是（
）的，表面却洒满（
）。月球上满是（
）、（
）和（
），没有（
），没有任何（
）。月球是一片荒凉。
13.
老师（
）地说：“提起杨桃，大家都很（
）。但是，看的（
）不同，杨桃的（
）也就不一样，有时候看起来真像个（
）。因此，当我们看见别的人把（
）画成（
）的时候，不要（
），要看看（
）。我们应该（
），看到是什么样的就（
）。”
14.慈母手中线，（
）。临行密密缝，（
）。谁言寸草心，（
）。
15.读了《一面五星红旗》和《卖木雕的少年》这两篇课文，我感受到了（
）和（
）。
二、补充诗句。
1、池上碧苔三四点，
。（晏殊）
2、
，竹溪村路板桥斜。（王建）
3、万壑树参天，
。（王维）
4、少壮不努力，
。
5、
，人无再少年。
6、一日之际在于晨，
。
7、黑发不知勤学早，
。
8、光阴似箭，
。
9、
，天涯共此时。（张九龄）
10、久旱逢甘雨，
。（汪洙）
11、
，患难见真情。（无名氏）
12、千里送鹅毛，
。（邢俊臣）
二、补充谚语。
与思想方法有关的谚语有：
1、
，冰在薄处裂。
2、亲身下河知深浅，
。
3、
，要看水底万丈深。
4、
，鸟笼里飞不出雄鹰。
5、日日行，
；常常做，
。
与天气有关的谚语有：
1、
，无雨山没腰。
2、夜里星光明，
。
3、日落胭脂红，
。
4、久晴
；久雨
5、
，明天太阳红。
四、古诗内容填空。
1、（
），万条垂下绿丝绦。
（
），二月春风似剪刀。
这首诗的题目是（
），作者是（
）。
《春日》：胜日寻芳泗水滨，（
）。
等闲识得东风面，（
）。
2、《咏柳》和《春日》都是描写
季的景象的。其中《春日》是唐朝诗人
写
的,最后两句是千古名句，请写
来：
3、我会把古诗补充完整，再填空。
乞
巧
嫦
娥
七夕今霄
，
云母屏风
，
牵牛织女
。
长河渐落
。
，
嫦娥
，
。
。
①乞巧节是每年农历的
月初
。那天是
和
鹊桥相会的日子。
②《乞巧》这首诗是唐朝诗人
写的；《嫦娥》这首诗是唐朝诗人
写的。
三、连歇后语，再写出两句来。
姜太公钓鱼
慌了神
包公断案
愿者上钩
张飞穿针
多多益善
八仙过海
铁面无私
韩信点兵
粗中有细
孙悟空大闹天宫
各显神通句子转换练习：
一、把下列句子改成“把”字句。
1、我们真想捉一只翠鸟来饲养。
2、他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
3、我向老板说明了自己的处境。
二、把下列句子改成“被”字句。
1、我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。
2、回到家里，我把这件事告诉了父亲。
3、父亲从我手里夺过戒尺，拆成两段，向墙角扔去。
4、村里的人提着斧子砍下山上的树木。
三、照样子，写句子。
1、例句：太阳升起来了。
红红的太阳慢慢地升起来了。
（1）小燕子横掠过湖面。
（2）树叶落了下来。
（3）孩子们在读书。
2、例句：一棵高大的橡树挺立在路旁。
一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。
（1）蒲公英的花可以张开、合上。
（2）一片片黄叶在空中飞舞。
（3）他飞快地冲向终点。
四、反问句练习：
（一）照样子把句子换个说法。
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
马跑得越快，离楚国就越远了。
1、画画怎么能不相信自己的眼睛呢？
2、楚国在南边，你怎么能往北走呀？
3、父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢？
4、这么远，箭哪能射得到呢？
5、如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢？
（二）照样子把下面句子换个说法。
例：你不能喝这么脏的水。
你怎么能喝这么脏的水？
1、这么简单的问题不用想。
2、学校已经放假了。
3、少先队员不能向困难低头。
4、阮恒纯洁的心灵像一个含苞欲放的花蕾。
5、上学不能迟到。
（三）照样子把下面句子换个说法。
1、这点小病还用打针？
这点小病不用打针。
2、有几个虫子怕什么！
3、你怎么能喝这么脏的水？
4、这么简单的问题还用想？
5、学校不是已经放暑假了吗？
6、少先队员怎么能向困难低头呢？
7、阮恒纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？
8、这么远，箭哪能射得到呢？
9、这难道不是天下奇观吗？
10、上学怎么能迟到呢？
五、比喻句：把一类事物形容成相像的另一类事物。
1、大象的身子像
，腿像
2、燕子的尾巴像
3、湖水平静得像
4、蘑菇像
5、蒲公英像
6、弯弯的月亮像
，圆圆的月亮像
7、
像
修改病句练习：
1、常常忘了干别的事。
2、春天的郊外。
3、今天早上下了一天的雨。
4、这位老师的话同我父亲讲的是那么好像。
5、大熊猫是我国可贵的动物。
6、小明欢蹦乱跳，高兴地叫了起来。
7、从前有一个人，在大路上坐着马车飞跑。
8、当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。
9、我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很正确。
10、把作业写完了。
11、同学们基本上全都到齐了。
12、我和冬冬去。
13、老师的神情变得严格了。
14、花园里开满了五颜六色的红花。
15、气象小组的同学认真视察天气变化。
17、天空万里无云，蓝得像一块蓝玻璃。
18、王静聚精会神，认认真真地看着那本书。
19、我有一只美丽好看的“小花鹿”。
20、这部动画片很有风趣。
21、今天下午，妈妈一定可能早回家。
22、我们要关心集体，热爱国家财产。
23、上课铃响了，同学们赶快急忙走进教室。
24、昆明湖岸边栽着无数数不清的杨柳。
25、老师多次反复教育我们要好好学习。
26、这是有趣的一本故事神话书。
27、这是一场热烈的小足球赛。
28、上课的时候，李老师举了许多有趣的例子和故事。
29、今天参加演出的有教师、学生、工人、干部、老年人、青年人。
30、动物园里有许多稀奇的珍奇动物。
31、发现了不好的缺点，要及时改进。
32、又大又圆的大苹果堆出了箩筐。
33、小红穿好大衣的头巾，拿着信跑出去了。
34、爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。
35、湖的四周缠绕着绿树红墙。句子复习
姓名：
班级：
把下列句子改成“把”字句。
1、我们真想捉一只翠鸟来饲养。
2、卫生区被同学们打扫得非常干净。
3、他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
4、我向老板说明了自己的处境。
5、女娲救出了挣扎在洪水中的人们。
二、把下列句子改成“被”字句。
1、西门豹把漳河的水引到田里。
2、我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。
3、回到家里，我把这件事告诉了父亲。
4、父亲从我手里夺过戒尺，拆成两段，向墙角扔去。
5、村里的人提着斧子砍下山上的树木。
三、照样子，写句子。
1、例句：太阳升起来了。
红红的太阳慢慢地升起来了。
（1）小燕子横掠过湖面。
（2）树叶落了下来。
（3）孩子们在读书。
2、例句：一棵高大的橡树挺立在路旁。
一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。
（1）蒲公英的花可以张开、合上。
（2）一片片黄叶在空中飞舞。
（3）他飞快地冲向终点。
四、反问句练习：
（一）照样子把句子换个说法。
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
马跑得越快，离楚国就越远了。
1、画画怎么能不相信自己的眼睛呢？
2、楚国在南边，你怎么能往北走呀？
3、父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢？
4、这么远，箭哪能射得到呢？
5、如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢？
（二）照样子把下面句子换个说法。
例：你不能喝这么脏的水。
你怎么能喝这么脏的水？
1、这么简单的问题不用想。
2、学校已经放假了。
3、少先队员不能向困难低头。
4、阮恒纯洁的心灵像一个含苞欲放的花蕾。
5、上学不能迟到。
五、比喻句：把一类事物形容成相像的另一类事物。
1、大象的身子像
，腿像
2、燕子的尾巴像
3、湖水平静得像
4、蘑菇像
5、蒲公英像
6、弯弯的月亮像
，圆圆的月亮像
7、
像
六、修改病句。
1、发现了不好的缺点，要及时改进。
2、又大又圆的大苹果堆出了箩筐。
3、小红穿好大衣的头巾，拿着信跑出去了。
4、爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。
5、湖的四周缠绕着绿树红墙。
七、选择恰当的关联词填空。
如果……就……
虽然……但是……
不但……而且……
只要……就……
因为……所以…… 一……就……
1、它（
）听到弦响，心里很害怕，（
）拼命往高处飞。
2、天气（
）很冷，（
）月季花仍然开得那么鲜艳。
3、（
）太阳离地球太远了，（
）我们看上去只有一个盘子那么大。
4、我不用箭，（
）拉一下弓，这只大雁（ ）能掉下来。
5、（
）没有太阳，地球上（
）不会有植物，也不会有动物。
6、森林（
）是一座大水库，（
）是一个巨大的空调器。
与其……不如……
虽然……但是……
假若……就……
不是……而是……
如果……那么……
既然……就……
因为……所以……
1.（
）人人都有保护环境的意识，（
）我们的家园将变得更加美好。
2.（
）给孩子们严厉的批评，（
）让他们在沉默中明白自己的错误。
3.
（
）没有爱心，水罐（
）也不会发生神奇的变化。
4.
（
）我是大夫，（
）应该坚守自己的阵地——手术台。
5.
（
）那只大雁孤单失群，得不到帮助，（
）叫声很悲惨。
6.
（
）小河断流了，井水干涸了，（
）珍珠泉还在不停地冒着水泡。
7.走在队伍最前面的（
）一般的队员，（
）手拄拐杖的博莱克。
八、给下面的句子加上合适的标点符号。
1.
够了
够了
珍妮抱着头叫起来
玩具别来了
2.西门豹问
那么漳河发过大水没有呢
3.
这个小
可以带上飞机 少年将一件沉甸甸的东西送到我手里
4.
太好啦
太好啦
听妈妈说
我家的电脑可以上网了
我情不自禁地欢呼起来
5.不久 学校开家长会 那些爸爸妈妈不约而同地说道 我那小家伙真懂事了呢
6.他祝我生日快乐 他送了我礼物 他给我写信叫我不要烦恼 他会体贴人了
7、我问同学们（
）爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗（
）
九、排列顺序。
1.（
）他快步走到河边一看，见一男子正在水中挣扎。
（
）这河并不宽。
（
）拿破仑端起猎枪，对准落水者，大声喊道：“你若再不自己游上来，
我就把你打死在水里！”
（
）一次，拿破仑到郊外打猎，突然听见有人喊救命。
（
）落水者奋力自救，终于游上岸来。
2.（
）回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。
（
）怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一
件艺术品啊！
（
）在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。
（
）如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有自成一圈的复杂图样。
（
）贝壳很小，却非常坚硬。
3.（
）秋天，果实成熟了，人们高兴地吃着甜甜的苹果。
（
）听爷爷讲：这棵树是为了纪念大伯的出生而栽的。
（
）春天，苹果树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，开出雪白的花朵，
美丽极了。
（
）啊，多美的苹果树，我爱我家的苹果树。
（
）晚上，人们在树下乘凉。
（
）夏天，树叶茂盛，像一把绿色的大伞。
（
）我家小院里有一棵苹果树。
（
）冬天，树叶落了，只剩下光溜溜的树枝。不过，雪后，树枝上有许
许多多的小雪花，就像白雪公主耸立在上面。
4.（
）回到家里，爸爸还小心地给我上药，一边上药一边给我讲故事，分
散我的注意力。
（
）经过爸爸的精心照料，几天后，我的脚就完全好了。
（
）看完病回来，我上楼梯不方便，爸爸就背我上楼梯。
（
）爸爸知道了，非常着急，连夜开车送我去深圳看病。
（
）前段时间，我不小心扭伤了脚。
（
）因为我家的楼梯比较陡，他背着我走起路来非常辛苦。
5.（
）河水哗哗地响着，像是在鼓掌欢迎。
（
）那叶片活像一只金色的小船，它也许是想要投入小河的怀抱才落下
来的吧？
（
）哈，“小船”轻快地打了个旋儿，仿佛在和我依依惜别，接着，便
开
始了它有趣的航行。
（
）我连忙跑过去，伸出双手接住了它。
（
）于是，我轻轻地把它放进了小河。
（
）看，那边又飘飘摇摇落下一片大叶子。
课文复习
姓名：
班级：
一、按课文内容填空。
1.一身（
）的羽毛，一对（
）的翅膀，加上（
）似的尾巴，凑成了（
）的小燕子。
2.（
）的草，（
）的叶，（
）的花，都像（
）的聚拢来，形成了（
）的春天。
3、荷花已经开了不少了，荷叶（
）的，像一个个（
）的（
）。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的 （
）
。有的（
） ， （
）。有的（
） ，看起来饱胀得马上要（
）。
4.山谷中，早先有过一个（
）的小村庄。山上的森林（
），村前河水（
），天空（
），空气（
）。
5.翠鸟的颜色（
）。头上的羽毛像橄榄色的（
），绣满了（
）的花纹。背上的羽毛像（
）。腹部的羽毛像赤褐色的（
）。
6.听到消息后，居民们（
）走出家门，（
）料峭的春寒，顶着（
）的大雪，踏着（
）的山路，四处寻找（
）。
7.读了《一个小村庄的故事》，我懂得了：（
）。
8.一天中太阳做了多少好事：
她把（
），她把（
）；
她(
)小朋友在（
），
看他们（
）…….
在别的国家里，也有（
），也有（
）。
我知道，此时，那里的（
），正在（
）中（
）……
9.《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：（
）的道理 。
10.虽然明天还有新的太阳，但永远不会有（
）。我知道的关于时间的格言还有：（
）。
11.如果没有太阳，地球上将到处是（
），到处是（
），没有（
），没有（
），自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个（
）的世界。
12.在月球上，天空是（
）的，表面却洒满（
）。月球上满是（
）、（
）和（
），没有（
），没有任何（
）。月球是一片荒凉。
13.
老师（
）地说：“提起杨桃，大家都很（
）。但是，看的（
）不同，杨桃的（
）也就不一样，有时候看起来真像个（
）。因此，当我们看见别的人把（
）画成（
）的时候，不要（
），要看看（
）。我们应该（
），看到是什么样的就（
）。”
14.慈母手中线，（
）。临行密密缝，（
）。谁言寸草心，（
）。
15.读了《一面五星红旗》和《卖木雕的少年》这两篇课文，我感受到了（
）和（
）。
二、补充诗句。
1、池上碧苔三四点，
。（晏殊）
2、
，竹溪村路板桥斜。（王建）
3、万壑树参天，
。（王维）
4、少壮不努力，
。
5、
，人无再少年。
6、一日之际在于晨，
。
7、黑发不知勤学早，
。
8、光阴似箭，
。
9、
，天涯共此时。（张九龄）
10、久旱逢甘雨，
。（汪洙）
11、
，患难见真情。（无名氏）
12、千里送鹅毛，
。（邢俊臣）
二、补充谚语。
与思想方法有关的谚语有：
1、
，冰在薄处裂。
2、亲身下河知深浅，
。
3、
，要看水底万丈深。
4、
，鸟笼里飞不出雄鹰。
5、日日行，
；常常做，
。
与天气有关的谚语有：
1、
，无雨山没腰。
2、夜里星光明，
。
3、日落胭脂红，
。
4、久晴
；久雨
5、
，明天太阳红。
四、古诗内容填空。
1、（
），万条垂下绿丝绦。
（
），二月春风似剪刀。
这首诗的题目是（
），作者是（
）。
《春日》：胜日寻芳泗水滨，（
）。
等闲识得东风面，（
）。
2、《咏柳》和《春日》都是描写
季的景象的。其中《春日》是唐朝诗人
写
的,最后两句是千古名句，请写
来：
3、我会把古诗补充完整，再填空。
乞
巧
嫦
娥
七夕今霄
，
云母屏风
，
牵牛织女
。
长河渐落
。
，
嫦娥
，
。
。
①乞巧节是每年农历的
月初
。那天是
和
鹊桥相会的日子。
②《乞巧》这首诗是唐朝诗人
写的；《嫦娥》这首诗是唐朝诗人
写的。
三、连歇后语，再写出两句来。
姜太公钓鱼
慌了神
包公断案
愿者上钩
张飞穿针
多多益善
八仙过海
铁面无私
韩信点兵
粗中有细
孙悟空大闹天宫
各显神通第一单元拼音练习
姓名_______班级
一、看拼音写词语
yàn
zǐ
ɡǎn
jí
qīnɡ
kuài
chì
bǎnɡ
jiǎn
dāo
wěi
bā
(
)
（
）（
）（
）（
）（
）
huó
po
wēi
fēnɡ
wǔ
dǎo
jù
lǒnɡ
yī
quā
xì
yè
（
）（
）（
）（
）（
）（
）
zēnɡ
tiān
zàn
ɡē
ǒu
ěr
wàn
zǐ
qiān
hónɡ
lián
penɡ
bì
lǜ
（
）（
）（
）（
）（
）（
）
dào
tián
yī
zhuǎn
yǎn
lüě
ɡuò
yīn
fú
qīnɡ
tínɡ
wū
hēi
（
）（
）
（
）（
）（
）（
）
ɡuānɡ
jǐnɡ
héhuā
qīnɡ
xiānɡ
āi
āi
jǐ
jǐ
pò
liè
yīshanɡ
（
）（
）（
）（
）（
）（
）
jī
línɡ
piān
piān
qǐ
wǔ
shēnɡ
jī
ɡuānɡ
cǎi
duó
mù
yǎn
zòu
（
）（
）
（
）（
）（
）
fǎnɡfú
（
）
二、比一比组成词。
聚（
）
增（
）
翩（
）
漾（
）
稻（
）
符（
）
骤（
）
曾（
）
篇（
）
羡（
）
蹈（
）
付（
）
胀（
）
剪（
）
堂（
）
倦（
）
咏（
）
宾（
）
张（
）
箭（
）
裳（
）
圈（
）
泳（
）
滨（
）
蓬（
）
仿（
）
载（
）
沾（
）
装（
）
拂（
）
缝（
）
访（
）
裁（
）
钻（
）
妆（
）
佛（
）
三、默写古诗。
咏柳 （贺知章） 春日（朱熹）
_____________________,
_____________________,
_____________________。
______________________
———————————，
———————————，
———————————。
———————————。
第二单元拼音练习
姓名_______班级
一、看拼音写汉字。
cuì
niǎo
táo
tuō
fù
bù
lí
mínɡ
chèn
shān
hónɡ
shuǐ
（
）（
）（
）（
）
（
）
（
）
kōnɡ
diào
zhòu
jiànɡ
qīnɡ
cuì
jí
fēi
yī
zhǎ
yǎn
ruìshì
（
）（
）
（
）（
）（
）
（
）
pào
pào
wēn
nuǎn
yú
wēnɡ
shí
bì
zhàn
tái
dǎ
xiāo
（
）（
）
（
）（
）（
）
（
）
niàn
tóu
zhuān
liè
ōu
zhōu
liè
chē
qǐ
chénɡ
tòu
liànɡ
（
）（
）（
）（
）（
）
（
）
zhàn
lán
chuǎn
qì
ér
tè
shū
chánɡ
tú
má
fan
sìyǎnɡ
（
）（
）
（
）（
）（
）（
）
shū
shì
tián
rùn
fēnɡ
lì
qì
wēn
fēnɡ
xuě
pí
láo
（
）（
）
（
）（
）
（
）（
）
fēn
fēn
zhènɡ
fǔ
jiù
hù
kāi
dònɡ
yǒu
qínɡ
zhì
xiè
（
）（
）
（
）（
）
（
）（
）
shān
ɡǔ
sēn
lín
ɡài
fánɡ
luǒ
lù
kuò
dà
jiā
jù
（
）（
）
（
（
）（
）
（
）
yī
dònɡ
dònɡ
ɡè
shì
ɡè
yànɡ
ɡōnɡ
jù
wěi
ɡǎn
（
）
（
）（
）（
）
yòu
jiān
yòu
chánɡ
chénɡ
qiān
shànɡ
wàn
（
）
（
）
yīnɡ
yǒu
jìn
yǒu
yù
yù
cōnɡ
cōnɡ
jī
hán
jiāo
pò
（
）
（
）
（
）
二、我会比比组成词.
秆（
）
陡（
）
饲（
）
喘（
）
复（
）
杆（
）
涉（
）
词（
）
端（
）
腹（
）
犁（
）
殊（
）
泛（
）
骤（
）
疲（
）
黎（
）
珠（
）
眨（
）
聚（
）
皮（
）
踏（
）
葱（
）
砍（
）
裸（
）
州（
）
稻（
）
匆（
）
欢（
）
颗（
）
洲（
）
三、填空。
1、万壑树参天，
（
）
2、
，阴阴夏木啭黄鹂。(
)
3、
，竹溪村路板桥斜。(
)
4、穿花蛱蝶深深见，
（
)
5、池上碧苔三四点，
（
)
第三单元练习
姓名__________班级
yù
yán
bàn
shǎnɡ
wánɡ
yánɡ
bǔ
láo
shěn
shì
lā
xián
(
)
(
)
（
）
（
）
（
）
kū
lonɡ
bǎ
shì
ɡū
dān
shī
qún
yánɡ
juàn
dǎ
liè
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
diāo
zǒu
dà
yàn
jiē
fanɡ
jiǎo
dù
hòu
huǐ
quànɡào
（
）（
）（
）
（
）（
）（
）
pán
chan
jiǎnɡ
tái
liè
kāi
jiào
huì
yìnɡ
yào
bēi
cǎn
（
）
（
）（
）（
）
（
）
（
）
jīnɡ
ɡōnɡ
zhīniǎo
wèi
ɡuó
shè
jiàn
hé
yán
yuè
sè
běn
shi
（
）（
）（
）（
）（
）
dà
chī
yī
jīnɡ
yù
hé
dīnɡ
zhǔ
qián
pái
kào
biān
（
）
（
）
（
）（
）
（
）
zhǔn
què
shén
qínɡ
yán
sù
lún
liú
shú
xī
xiānɡ
sì
（
）
（
）（
）（
）
（
）（
）
二、我会组词。
寓（
）
叼（
）
悔（
）
猎（
）
嘱（
）
偶（
）
叨（
）
诲（
）
猪（
）
属（
）
劝（
）
盘（
）
硬（
）
痛（
）
裂（
）
边（
）
般（
）
便（
）
通（
）
列（
）
悲（
）
箭（
）
幅（
）
肃（
）
晌（
）
排（
）
剪（
）
副（
）
萧（
）
响（
）
悉（
）
审（
）
悦（
）
愈（
）
惨（
）
采（
）
申（
）
说（
）
愉（
）
参（
）
三、填空。
绳在细处断，
。
，亲口尝梨知酸甜。
，要看水底万丈深。
，鸟笼里飞不出雄鹰。
5日日行，
；常常做，
。
第四单元练习
姓名__________班级
sài
pǎo
jì
rán
pái
chú
fānɡ
biàn ɡù
yì
yōu
shānɡ
（
）
（
）（
）（
）（
）（
）
chí
xù
ān
wèi
qínɡ
bù
zì
jìn
qī
piàn
shí
huà
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
dù
ɡuò
jiē
dào
rì
yuè
rú
suō
lù
xiàn
ɡuān
zhònɡ
（
）（
）
（
）
（
）（
）
kuánɡ
bēn
xínɡ
rónɡ
zhǔ
xí
tái
wú
qiónɡ
lónɡ
zhònɡ
（
）（
）
（
）
（
）（
）
fèn
nù
yònɡ
tú
jiānɡ
lái
jiǎ
ruò
jiǎn
yuè
tiāo
xuǎn
（
）
（
）
（
）
（
）（
）
（
）
shānɡ
dìnɡ
yā
què
wú
shēnɡ
jié
zhī
duì
wǔ
shòu
yì
（
）
（
）（
）（
）（
）
chén
mò
jú
miàn
xiàn
mù
suī
rán
shènɡ
dà
shí
jiànɡ
（
）（
）（
）（
）（
）（
）
rén
shān
rén
hǎi
ténɡ
ài
jiū
zhènɡ
shǔ
jiǎ
dú
zì
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
chāo
xiě
mò
shuǐ
bào
fù
suō
huí
chénɡ
xīn
chénɡ
yì
（
）（
）（
）（
）
（
）
chénɡ
rèn
yuán
ɡù
yān
mò
jiè
chǐ
bù
liào
yì
lùn
（
）（
）（
）
（
）（
）（
）
jù
lè
bù
（
）
二、我会比一比，再组词。
赛（
）
慰（
）
忧（
）
俱（
）
梭（
）
寒（
）
蔚（
）
优（
）
具（
）
俊（
）
截（
）
墨（
）
替（
）
缩（
）
棒（
）
载（
）
默（
）
潜（
）
宿（
）
捧（
）
狂（
）
席（
）
毕（
）
既（
）
愤（
）
汪（
）
度（
）
比（
）
即（
）
喷（
）
伍（
）
惹（
）
暑（
）
将（
）
疼（
）
五（
）
若（
）
著（
）
奖（
）
冬（
）
第五单元练习
姓名_________班级
zhù
hè
xiāo
xi
shén
qi
shí
zú
què
rèn
shì
fǒu
（
）（
）（
）
（
）（
）
（
）
xǐ
chū
wànɡ
wài
zuǒ
ɡù
yòu
pàn
chónɡ
fù
jiǔ
jīnɡ
（
）（
）
（
）
（
）
fán
nǎo
yī
yuàn
zuàn
shí
cǎo
diàn
dì
ɡěi
chén
jìnɡ
（
）（
）（
）（
）（
）（
）
qià
qià
huǎn
hé
wài
pó
jiàn
yì
jīnɡ
xǐ
biǎo
dá
（
）
（
）（
）（
）
（
）（
）
xiǎnɡ
shòu
yī
shēnɡ
cōnɡ
cōnɡ
mánɡ
mánɡ
hù
shì
shū
xuè
（
）（
）（
）
（
）（
）
xuè
xínɡ
yǎn
ɡài
zhì
zhǐ
quán
tóu
qīnɡ
róu
zhōu
wéi
（
）（
）（
）（
）（
）（
）
xùn
sù
jiāo
kě
shuǐ
ɡuàn
fǎn
zhènɡ
rěn
bù
zhù
（
）（
）（
）
（
）
（
）
tuò
mò
yǒnɡ
chū
xīn
xiān
ān
jìnɡ
（
）
（
）
（
）（
）
二、我会比一比组成词。
贺（
）
炸（
）
渴（
）
唾（
）
犯（
）
架（
）
昨（
）
喝（
）
睡（
）
范（
）
拾（
）
型（
）
速（
）
洒（
）
议（
）
恰（
）
形（
）
叔（
）
酒（
）
仪（
）
添（
）
递（
）
掩（
）
咬（
）
沫（
）
舔（
）
弟（
）
淹（
）
较（
）
抹（
）
拳（
）
匆（
）
垫（
）
波（
）
输（
）
卷（
）
葱（
）
热（
）
婆（
）
偷（
）
三、默写。
游子吟——
孟郊
，
。
，
。
，
。
第六单元练习
姓名_________班级
yè
kōnɡ
cùn
cǎo
bù
shēnɡ
mǐ
lǎo
shǔ
chà
bù
duō
ɡū
jì
（
）
（
）
（
）
（
）（
）
dǐ
dé
shànɡ
wēn
dù
nián
línɡ
pò
bù
jí
dài
ɡānɡ
tiě
（
）（
）（
）
（
）（
）
rè
liànɡ
bǐ
jiào
zhuānɡ
jia
shén
mì
shēnɡ
cún
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
rèn
hé
fán
zhí
shū
cài
cénɡ
jīnɡ jiànɡ
lín
shā
jūn
（
）
（
）（
）
（
）（
）
（
）
yù
fánɡ
shì
jiè
chuan
shuō
tàn
suǒ
wǎnɡ
luò
xīn
qí
（
）（
）（
）
（
）（
）（
）
yè
mù
xuán
ɡuà
ào
mì
nǔ
lì
dēnɡ
shànɡ
（
）（
）（
）（
）
（
）
yīdàn
xìn
xī
biàn
bù
xìn
xiānɡ
wǔhúsìhǎi
（
）（
）（
）
（
）
（
）
zàn
tàn
chǎnɡ
kāi
liàn
liàn
bù
shě
shè
shì ɡōnɡ
nénɡ
（
）（
）（
）（
）（
）
二我能比一比，再组词。
差（
）
抵（
）
庄（
）
殖（
）
悬（
）
羞（
）
底（
）
脏（
）
值（
）
弦（
）
敞（
）
敬（
）
寄（
）
览（
）
秒（
）
尚（
）
警（
）
奇（
）
榄（
）
妙（
）
努（
）
撒（
）
藻（
）
悟（
）
络（
）
怒（
）
散（
）
澡（
）
语（
）
路（
）
曾（
）
预（
）
迫（
）
旦（
）
存（
）
增（
）
予（
）
泊（
）
坦（
）
孝（
）
眯（
）
兽（
）
氏（
）
较（
）
估（
）
咪（
）
善（
）
纸（
）
郊（
）
古（
）
登（
）
龄（
）
项（
）
临（
）
蔬（
）
凳（
）
令（
）
预（
）
零（
）
疏（
）
三年级下册语文第七单元练习
班别：
姓名：
hóng
tōng
tōng
wǎn
xiá
làng
huā
shuì
jiào
shuì
mèng
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
jià
rì
bēi
bāo
fáng
zhǐ
bó
zi
qī
hēi
zhuàng
dǎn
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
wú
yǐng
wú
zōng
huāng
wú
rēn
yān
xiǎo
zhèn
chǔ
jìng
(
)
(
)
(
)
(
)
jiāo
yì
bí
zi
yóu
yù
fǎn
yìng
shuāi
dǎo
shù
qǐ
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
fèi
yòng
xīn
ài
yóu
lǎn
gōng
yì
pǐn
zhuàng
guān
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
míng
bù
xū
chuán
yóu
rén
rú
zhī
chū
shòu
tān
diǎn
(
)
(
)
(
)
(
)
chén
liè
gòu
sī
wǔ
guān
duān
zhèng
qīng
xī
kě
biàn
(
)
(
)
(
)
(
)
guān
shǎng
wǎn
fàn
tāo
qián
jì
jiāng
yì
mú
yí
yàng
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
líu
lù
fù
qián
biāo
zhǔn
yá
chǐ
(
)
(
)
(
)
(
)
二、填空。
（
）如生
(
)起舞
(
)不舍
(
)在目
(
)俱到
(
)是道
(
)不断
(
)有礼
(
)相关
(
)日上
(
)有味
(
)不绝
第八单元练习
姓名__________班级
guǎn
lǐ
tián
dì
rén
yān
xī
shǎo
hàn
zāi
yíng
jiē
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
lǎo
bǎi
xìng
yǎn
zhēng
zhēng
tú
dì
pū
teng
qú
dào
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
tí
xīn
diào
dǎn
guàn
gài
shōu
chéng
tā
xià
lù
chū
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
hōng
lōng
lōng
rán
shāo
xióng
xióng
dà
huǒ
wéi
kùn
(
)
(
)
(
)
(
)
zhēng
zhá
xī
miè
pēn
huǒ
quē
shǎo
yě
liàn
yè
tǐ
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
dà
pén
jīn
guāng
sì
shè
yún
xiá
(
)
(
)
(
)
二、填空。
（
）星星
(
)实实
郁郁(
)
(
)北辙
大惊(
)
(
)同声
人山(
)
诚心(
)惟妙(
)
(
)右舍
（
）地久
凶多（
）
七（
）八（
） 三（
）二（
）
百（
）百（
）
十（
）九（
） 四（
）八（
）
千（
）万（
）
