(共29张PPT)
苏教版
六年级上册
(一)根据拼音写词语。(6分)
1．这次会开得很成功，气氛很róng
qià( )，没有出现chún
qiāng
shé
jiàn( )的情况。
2．河上有一座xiá
zhǎi( )的用
gāng
tiě( )架的桥，桥的一头有一家cān
guǎn( )。
融洽
钢铁
唇枪舌剑
狭窄
餐馆
(二)用“√”给画线的字选择正确的读音。(4分)
1．剑外忽传(chuán zhuàn)收蓟(jìn jì)北。
2．蔺(lìn lìng)相如在客厅踱(dù duó)步。
3．青春作伴好(hǎo hào)还(hái huán)乡。
4．他飞快地把东西(xī xi)两边散乱的东西(xi xī)收拢到一起。
√
√
√
√
√
√
√
√
(三)结合语境，用“√”选出恰当的词语。(2分)
1．小学生要提高文化修养，不(违反 违犯)校规校纪，更不要(违反 违犯)法律法规。
2．父母把全部心血(贯注 灌注)到了子女的身上，而子女把全部精力都(贯注 灌注)到了自己的事业中。
√
√
√
√
(四)补充词语，并用画横线的词语造句。(6分)
顶礼( )( ) 波( )壮( )
( )( )顽抗
负( )请罪
叹为( )( )
(____)(____)泪下
( )( )无几
生死(____)关
造句：
1.
___________________________________________
2．___________________________________________
膜
拜
澜
阔
负
隅
荆
观
止
潸
然
寥
寥
攸
看到母亲那苍老的脸，我不由得潸然泪下。
在这生死攸关的时刻，他挺身而出，力挽狂澜。
(五)
选择关联词填空。(4分)
尽管……还……
如果……就……
既……也……
虽然……但是……
1．这( )是我自己的意思，( )是全班同学的意思。
2．你( )连这么一点困难也克服不了，( )太让人瞧不起了。
3．( )如此，她( )是帮老妇人端茶送饭。
4．他( )疼得满头大汗，( )始终不吭一声。
既
也
如果
就
尽管
还
虽然
但是
(六)
我给句子排排队。(6分)
( )借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。
( )我关上了楼道的灯，摸黑下了楼。
(
)写完作业，灯光通明的教室里就剩下我一个人了。
(
)我心想：一夜要浪费多少电啊！于是，我转身上了楼。
(
)我快速收拾好书包，熄灭灯，走出教室。
(
)来到操场，我忽然想起楼道里的灯没关。
①
②
③
④
⑤
⑥
(七)
句子长廊。(按要求写句子)(5分)
1．肖邦深爱着自己的祖国和人民。 埃斯内尔深爱着自己的祖国和人民。(将两句合为一句)
________________________________________________
2．著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。(词序改变，意思不变)
________________________________________________
3．时间慢慢过去了。(改成拟人句)
________________________________________________
肖邦和埃斯内尔都深爱着自己的祖国和人民。
在每年的农历八月十八这一天，著名的钱塘江潮汐最大。
时间不慌不忙地走了。
4．他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。(缩句)
_________________________________________________
5．蔺相如说：“既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？”
(改成转述句)
_________________________________________________
他诠释了师德灵魂。
蔺相如说，既然秦王他都不怕，他会怕廉将军吗？
(八)
填空。(15分)
1．“____________________，初闻涕泪满衣裳。”“王师北定中原日，__________________。”这些诗句都是爱国名句，像这样的句子我还知道很多，如陆游的“僵卧孤村不自哀，___________________”，杜甫的“____________________，岂在多杀伤”等。
2．我摆弄着各式各样的窗花，________________________
_______________________________________________。
剑外忽传收蓟北
家祭无忘告乃翁
尚思为国戍轮台
苟能制侵陵
对活泼的兔子与敦厚的老牛充满了好感
3．百十个腰鼓发出的沉重响声，______________________
_________，________________________，只听见隆隆，隆隆，隆隆。
4．如果，你是湖水，________________________________；
如果，你是山岭，_______________________________。这几句小诗是当代诗人__________写的。
5．语文课上，我们了解了__________的祖国，__________的郑成功，认识了__________的哈尔威船长，我还佩服__________(谁)，因为他____________________。
碰撞在四野长着酸枣树的山崖上
山崖蓦然变成牛皮鼓面了
我乐意是堤岸环绕
我乐意是装点你姿容的青草
汪国真
美丽富饶
收复台湾
恪尽职守
廉颇
知错就改
(九)
能力展示。(8分)
1．假如你们班要举行以“爱护动物”为主题的语文综合活动，请你为此次活动拟一条宣传标语。(3分)
______________________________________________
示例：动物是人类最好的朋友
2．学校体育节开幕时，需要各年级组成一个方阵参加开幕式，你有幸被班主任选中了，但当你回家把这个消息告诉妈妈时，妈妈却给你泼了一盆“冷水”。(5分)
妈妈可能会说：________________________________________________________________________________________________
你想这样解释：________________________________________________________________________________________________
______________________________(不少于40字)
“妈妈，参加体育活动不但不会影响我的学习，反而能锻炼我的身体，提高我的能力。你应当支持我才对，不能给我泼‘冷水’啊！”
示例：“参加这个活动会影响你的学习，你告诉老师，这个活动你不参加了。”
(十)
快乐阅读。(24分)
(一)成功与一块石头
①有两个城里人，前往某地收集奇石，他们一个叫成功，一个叫失败。回城的时候，成功的背包里只装了一块石头，而失败的背包里，装了数百块奇石。失败很诧异，问成功：“你为什么就捡了一块石头？”成功笑着答道：“一块就够了。”
②两人有说有笑地踏上了回城的路。没过多久，失败就感到背包的沉重，他不得不舍弃部分石头。没走一会儿，他又落在成功的后头，为了跟上去，他只好再舍弃了几块石头。而成功一直
走在前面，步履轻快，没有见他有什么累的表现。尽管失败一次
次扔石头，但还是累得汗流浃背，气喘吁吁。回到城里的时候，失败包中的石头比成功也多不了多少了。
③50年后的一天，成功与失败在小城相遇。这时候的成功已经认不出失败了，那苍老的面容，微微隆起的脊梁，同年轻时候的英俊截然不同了；而失败，却一眼就认出了成功，他仿佛还是50年前的老样子，所不同的是脸上的笑容比原来更灿烂更自信了。两位久不见面的老朋友激动地寒暄了一番。末了，失败问成功：“你是怎么取得那么大成绩的？”成功的回答有点“偏题”：“因为我的背包里永远只有一块石头。”
④其实，要做到在背包里只留一块石头，是很不容易的一件事情，面对众多的诱惑，要放弃那么多，只选择其中的一种，这不仅需要鉴别力，还需要勇气。在人生的征途上，比奇石更美丽、更有诱惑力的事情就更多了，譬如金钱、权力、名誉、车子、房子等，数不胜数，放弃其中的任何一样都需要决心，需要勇气。有些人，什么也舍不得放弃，什么都往自己背包里搁，到后来，往往就会像失败一样狼狈，背了一路，也扔了一路。而有的人，因为他们舍得放弃，比如成功，在他的背包里尽管只有一块石头，但他也因此永远拥有这块石头。
1.
根据意思从文中找出合适的词语。(2分)
(1)汗水湿透了背上的衣服，形容汗出得很多。
( )
(2)数也数不过来，形容很多。(
)
2．你能用文中第④自然段中的有关句子说明“失败”的原因吗？(2分)
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
汗流浃背
数不胜数
有些人，什么也舍不得放弃，什么都往自己背包里搁，到后来，往往就会像失败一样狼狈，背了一路，也扔了一路。
3．文章多次采用了对比手法，如将“成功”与“失败”的行为对比，“成功”的背包里只装一块石头，轻松回城，而“失败”的背包里________________，_______________。又将“成功”与“失败”的最终结果对比，“成功”仿佛还是50年前的老样子，只是脸上的笑容比原来更灿烂更自信了，而“失败”却___________________________________________
____________________________________。(4分)
装了数百块奇石
艰难回城
面容苍老，脊梁隆起，同年轻时候的英俊截然不同了
4．你能分析出成功所说的“一块石头”究竟指什么吗？(2分)
_____________________________________________
5．读完全文，相信对你今后的学习与生活一定大有帮助，那么，能说说你受到的启发吗？(2分)
_____________________________________________
_____________________________________________
生命中最重要最需要的东西。
示例：面对众多的诱惑，我们要懂得舍弃，认准自己的目标。 点拨：结合短文的第④自然段来思考。
(二)超越生命的爱
这是一个真实的故事，故事发生在西部的一个极度缺水的沙漠地区。这里每人每天的用水量严格地限定为3斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全部依赖这3斤珍贵的水。
人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！
终于有一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里唯一的也是运水必经的公路。
终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车戛然而止。
老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵(hè hē)斥驱赶，不肯挪动半步。5分钟过去了，双方仍然僵持着。运水的战士以前也碰到过动物拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强。
人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。
后来牛的主人来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛的背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但老牛还是不肯让开。
鲜血渗了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，衬着沙漠中阴冷的风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的
√
司机哭了，最后运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”
他从水车上取出半盆水——刚好3斤左右，放在牛面前。出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似(shì sì)乎在呼唤什么。就在这时，不远处跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，静默中，人们看到了老牛母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片静寂无语中，它们掉转头，慢慢往回走……
√
1.
在文中括号内选择加点字的正确读音，在下面画√。
(2分)
2．写出下面词语的近义词。(2分)
不可思议——( )
瘦骨嶙峋——( )
3．老牛的“凄厉哞叫”和“仰天长哞”分别包含了什么内容？(4分)
____________________________________________
____________________________________________
不可想象
骨瘦如柴
“凄厉哞叫”是在宣泄被打的痛苦和表现对水的渴求；“仰天长哞”是在呼唤自己的孩子。
4．文中多次写到泪水，运水战士和骂骂咧咧的司机的泪水是为________而流的，小牛的泪水是为________而流的。(2分)
5．用“——”画出文中的过渡句。(2分)
6.
“没等主人吆喝，在一片静寂无语中，它们掉转头，慢慢往回走……”假如你在场，看到此情此景，你会想些什么？(2分)
________________________________________________
老牛
老牛
示例：多么幸福的一对母子啊！多么伟大的母爱啊！
(十一)
妙笔生花。(20分)
题目：我不再____________
提示：你已经长大了，和过去相比，是不是更有自信心了？是不是更懂得关心别人了……根据自己的亲身经历，把题目补充完整，完成这篇作文，不少于400字。
写作思路：
这是一篇半命题作文，首先应该把题目补充完整。如：“我不再胆小”“我不再懒惰”“我不再粗心”“我不再任性”等。然后根据所填内容选取一两个典型事例进行叙述。注意所选事例必须是自己亲身经历的，要写出真情实感。比如“我不再胆小”，可以写原来晚上自己不敢单独出门，不敢单独在家，后来变得勇敢了的事情；“我不再懒惰”，可以选取日常生活中原来自己不洗衣服、不打扫卫生、不爱写作业，后来都能把这些做好的事情。写作时要突出“不再”，具体写出自己转变的原因和过程。
例文：
我不再任性
我原来一直是个任性的小孩。我想要什么，就必须得到，我说去哪儿，别人必须要依我才行！[1]
但是从那次后，我不再任性！
那是个下雨天，7岁的我看见班上的其他女同学都买了芭比娃娃，心里很不是滋味，一点儿也不甘心，要爸爸立刻带我去买。
在我的再三催促下，爸爸同意陪我去买了，可是妈妈坚决反对，我便很不高兴，大小姐脾气一下子又上来了！
妈妈气呼呼地说：“不准陪她去，总不能一直这样惯着她，宠着她吧！都已经7岁了，也不小了，总不能一直这样任性下去啊！
你自己看看，爸爸为了这个家，在外头辛苦地工作，而你却一点儿也不懂事，半句体贴爸爸的话也不说，反而天天嚷着让他带你去这儿、去那儿……”[2]。
这时，爸爸连忙走过来说：“别说了，孩子还小……”“她小就让她任性吗？一点儿也不懂事！”妈妈气愤地说。
我听了，眼中的泪水夺眶而出，一个人躲到小房间里，趴在床上一边哭，一边想妈妈刚才说的那番话。我心里想：是啊！我怎么这么不懂事，这么任性呢？父母为我付出了这么多……[3]此刻，妈妈眼角的一丝丝皱纹，爸爸头上隐隐约约的几根白发，一直在我脑海中浮现，挥之不去……
从那时起，我便做了一个决定：从此，我不再任性！我要做一个孝顺父母的好孩子！[4]。
点评：
[1]开篇点出了自己的任性。
[2]通过妈妈的话交代了自己确实很任性。
[3]通过心理描写写出了自己的醒悟。
[4]照应上文，点明题旨。
评析：
文章通过典型事例具体写出了“我”由任性到不再任性的转变过程，特别是妈妈的话和“我”的心理活动写得很细致，突出了“我”的任性和醒悟过程。内容充实具体，语言简洁流畅，写出了真情实感。另外，文章的开头和结尾互相呼应，结尾简洁有力，突出了主题。2017年秋苏教版语文六年级上册期中检测卷
A卷
(60分钟 100分)
开始计时：________
(一)根据拼音写词语。(6分)
1．这次会开得很成功，气氛很róng
qià( )，没有出现chún
qiāng
shé
jiàn( )的情况。
2．河上有一座xiá
zhǎi( )的用
gāng
tiě( )架的桥，桥的一头有一家cān
guǎn( )。
(二)用“——”给带点的字选择正确的读音。(4分)
1．剑外忽传(chuán zhuàn)收蓟(jìn jì)北。
2．蔺(lìn lìng)相如在客厅踱(dù duó)步。
3．青春作伴好(hǎo hào)还(hái huán)乡。
4．他飞快地把东西(xī xi)两边散乱的东西(xi xī)收拢到一起。
(三)结合语境，用“√”选出恰当的词语。(2分)
1．小学生要提高文化修养，不(违反 违犯)校规校纪，更不要(违反 违犯)法律法规。
2．父母把全部心血(贯注 灌注)到了子女的身上，而子女把全部精力都(贯注 灌注)到了自己的事业中。
(四)补充词语，并用画横线的词语造句。(6分)
顶礼( )( ) 波( )壮( )
( )( )顽抗
负( )请罪
叹为( )( )
(____)(____)泪下
( )( )无几
生死(____)关
造句：
1.
______________________________________________________
________________________________________________________
2．_______________________________________________________________________________________________________________
(五)
选择关联词填空。(4分)
1．这( )是我自己的意思，( )是全班同学的意思。
2．你( )连这么一点困难也克服不了，( )太让人瞧不起了。
3．( )如此，她( )是帮老妇人端茶送饭。
4．他( )疼得满头大汗，( )始终不吭一声。
(六)
我给句子排排队。(6分)
( )借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。
( )我关上了楼道的灯，摸黑下了楼。
( )写完作业，灯光通明的教室里就剩下我一个人了。
( )我心想：一夜要浪费多少电啊！于是，我转身上了楼。
( )我快速收拾好书包，熄灭灯，走出教室。
( )来到操场，我忽然想起楼道里的灯没关。
(七)
句子长廊。(按要求写句子)(5分)
1．肖邦深爱着自己的祖国和人民。 埃斯内尔深爱着自己的祖国和人民。(将两句合为一句)
________________________________________________________
________________________________________________________
2．著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。(词序改变，意思不变)
________________________________________________________
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3．时间慢慢过去了。(改成拟人句)
________________________________________________________
4．他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。(缩句)
________________________________________________________
5．蔺相如说：“既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？”(改成转述句)
________________________________________________________
________________________________________________________
(八)
填空。(15分)
1．“____________________，初闻涕泪满衣裳。”“王师北定中原日，__________________。”这些诗句都是爱国名句，像这样的句子我还知道很多，如陆游的“僵卧孤村不自哀，___________________”，杜甫的“____________________，岂在多杀伤”等。
2．我摆弄着各式各样的窗花，_______________________________
________________________________________________________
_______________________________________________________。
3．百十个腰鼓发出的沉重响声，______________________________，________________________________________，只听见隆隆，隆隆，隆隆。
4．如果，你是湖水，_________________________________________；
如果，你是山岭，______________________。这几句小诗是当代诗人__________写的。
语文课上，我们了解了__________的祖国，____________的郑成功，认识了__________的哈尔威船长，我还佩服__________(谁)，因为他____________________。
(九)
能力展示。(8分)
1．假如你们班要举行以“爱护动物”为主题的语文综合活动，请你为此次活动拟一条宣传标语。(3分)
________________________________________________________
2．学校体育节开幕时，需要各年级组成一个方阵参加开幕式，你有幸被班主任选中了，但当你回家把这个消息告诉妈妈时，妈妈却给你泼了一盆“冷水”。(5分)
妈妈可能会说：______________________________________________________
______________________________________________________
你想这样解释：______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_________________________________________(不少于40字)
(十)
快乐阅读。(24分)
(一)成功与一块石头
①有两个城里人，前往某地收集奇石，他们一个叫成功，一个叫失败。回城的时候，成功的背包里只装了一块石头，而失败的背包里，装了数百块奇石。失败很诧异，问成功：“你为什么就捡了一块石头？”成功笑着答道：“一块就够了。”
②两人有说有笑地踏上了回城的路。没过多久，失败就感到背包的沉重，他不得不舍弃部分石头。没走一会儿，他又落在成功的后头，为了跟上去，他只好再舍弃了几块石头。而成功一直走在前面，步履轻快，没有见他有什么累的表现。尽管失败一次次扔石头，但还是累得汗流浃背，气喘吁吁。回到城里的时候，失败包中的石头比成功也多不了多少了。
③50年后的一天，成功与失败在小城相遇。这时候的成功已经认不出失败了，那苍老的面容，微微隆起的脊梁，同年轻时候的英俊截然不同了；而失败，却一眼就认出了成功，他仿佛还是50年前的老样子，所不同的是脸上的笑容比原来更灿烂更自信了。两位久不见面的老朋友激动地寒暄了一番。末了，失败问成功：“你是怎么取得那么大成绩的？”成功的回答有点“偏题”：“因为我的背包里永远只有一块石头。”
④其实，要做到在背包里只留一块石头，是很不容易的一件事情，面对众多的诱惑，要放弃那么多，只选择其中的一种，这不仅需要鉴别力，还需要勇气。在人生的征途上，比奇石更美丽、更有诱惑力的事情就更多了，譬如金钱、权力、名誉、车子、房子等，数不胜数，放弃其中的任何一样都需要决心，需要勇气。有些人，什么也舍不得放弃，什么都往自己背包里搁，到后来，往往就会像失败一样狼狈，背了一路，也扔了一路。而有的人，因为他们舍得放弃，比如成功，在他的背包里尽管只有一块石头，但他也因此永远拥有这块石头。
1.
根据意思从文中找出合适的词语。(2分)
(1)汗水湿透了背上的衣服，形容汗出得很多。( )
(2)数也数不过来，形容很多。( )
2．你能用文中第④自然段中的有关句子说明“失败”的原因吗？(2分)
________________________________________________________
________________________________________________________
3．文章多次采用了对比手法，如将“成功”与“失败”的行为对比，“成功”的背包里只装一块石头，轻松回城，而“失败”的背包里________________，_______________。又将“成功”与“失败”的最终结果对比，“成功”仿佛还是50年前的老样子，只是脸上的笑容比原来更灿烂更自信了，而“失败”却__________________。(4分)
4．你能分析出成功所说的“一块石头”究竟指什么吗？(2分)
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5．读完全文，相信对你今后的学习与生活一定大有帮助，那么，能说说你受到的启发吗？(2分)
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(二)超越生命的爱
这是一个真实的故事，故事发生在西部的一个极度缺水的沙漠地区。这里每人每天的用水量严格地限定为3斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全部依赖这3斤珍贵的水。
人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！
终于有一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里唯一的也是运水必经的公路。
终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车戛然而止。
老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵(hè hē)斥驱赶，不肯挪动半步。5分钟过去了，双方仍然僵持着。运水的战士以前也碰到过动物拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强。
人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。
后来牛的主人来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛的背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但老牛还是不肯让开。
鲜血渗了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，衬着沙漠中阴冷的风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机哭了，最后运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”
他从水车上取出半盆水——刚好3斤左右，放在牛面前。出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似(shì sì)乎在呼唤什么。就在这时，不远处跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，静默中，人们看到了老牛母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片静寂无语中，它们掉转头，慢慢往回走……
1.
在文中括号内选择加点字的正确读音，在下面画“——”。
(2分)
2．写出下面词语的近义词。(2分)
不可思议——( )
瘦骨嶙峋——( )
3．老牛的“凄厉哞叫”和“仰天长哞”分别包含了什么内容？(4分)
________________________________________________________
________________________________________________________
4．文中多次写到泪水，运水战士和骂骂咧咧的司机的泪水是为________而流的，小牛的泪水是为________而流的。(2分)
5．用“——”画出文中的过渡句。(2分)
6.
“没等主人吆喝，在一片静寂无语中，它们掉转头，慢慢往回走……”假如你在场，看到
此情此景，你会想些什么？(2分)
________________________________________________________
________________________________________________________
(十一)
妙笔生花。(20分)
题目：我不再____________
提示：你已经长大了，和过去相比，是不是更有自信心了？是不是更懂得关心别人了……根据自己的亲身经历，把题目补充完整，完成这篇作文，不少于400字。
结束时间：________
