第五单元 过关检测卷
(60分钟 100分)
一、知识积累(49分)
1.把加点字的音节补充完整。(4分)
x____ t____ j____ x____
宣告 探索 恐惧 分享
q____ ____ì ____òu l____
道歉 严厉 凑合 原谅
2.读拼音,写词语。(8分)
gù zhi jī è wú jiā kě ɡuī
chén jiù ɡān jìnɡ guǎn shù huàn xiǎng
3.比一比,再组词。(8分)
探( ) 赚( ) 阵( ) 凉( )
深( ) 歉( ) 陈( ) 谅( )
4.补充四字词语并选择其中的一个词语造句。(9分)
情( )( )( ) 情( )( )( )
( )心( )( ) ( )心( )( )
情( )( )( ) 情( )( )( )
( )心( )( ) ( )心( )( )
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5.照样子填空。(6分)
例:责备对赞扬正如慌张对(镇定)
悲伤对欢乐正如仇恨对( )
战争对和平正如洁净对( )
犹豫对果断正如伤害对( )
6.句子乐园。(按要求完成句子练习)(8分)
(1)站在( )的国旗下,我暗暗下定决心,要做一个( )的人。(把句子写具体)
(2)野菊花在草丛里绽出了绒球儿般的黄花。(缩句)
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(3)妈妈精心地把可怜巴巴的花瓣夹在我的书页里。(改为“被”字句)
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(4)互相学习,一起探索。(修改病句)
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7.趣缩句子。(6分)
古时制鼓,把皮蒙紧后,再钉上钉子,这样的鼓打起来才铿锵(kēng qiāng)有力。根据制鼓人的经验,有人写成了一首制鼓歌诀:“紧紧蒙张皮,密密钉上钉,天晴和落雨,打起同样音。”后来,经过传诵,每句被删去两个字,变成了十二字歌诀,原意未变,但比原来要简练。此后几经传诵,又被修改压缩为每句两个字,更是言简意赅(ɡāi)。21教育网
请把两次的缩句都写下来。
每句三个字的:________________________________________________________
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每句两个字的:________________________________________________________
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二、阅读乐园(26分)
(一)五指兄弟
五个指头是五个兄弟。
大拇哥粗壮有力,便不肯与其他兄弟并列,单独站在一旁说:“我身体棒、力气大,怎么能和你们排在一起!”食指附和着:“是呀!”中指不同意了:“大拇哥,别太骄傲了,有些事你一个人也做不了,比如拿筷子……”21cnjy.com
大拇哥要给大家看,独自去拿筷子,但怎么也拿不起来。食指帮了忙,才把筷子拿起来,可怎么也夹不起盘中的菜,又得请中指协助……21·cn·jy·com
大拇哥还不停止,又指责无名指、小拇指无用。无名指一脸羞怯。大拇哥告诉无名指:“以后不准接受人们的戒指了。”小拇指调皮地笑了笑,把一根火柴丢到地板缝里,请大拇哥去拾。大拇哥拾不起来,食指、中指帮忙也拾不起来。而小拇指轻轻一拨,火柴便出来了。www.21-cn-jy.com
大拇哥这才明白,五个兄弟各有各的用处,缺了谁也不行。
1.写出下面词语的近义词。(4分)
单独( )
骄傲( )
协助( )
羞怯( )
2.读一读,找一找,大拇哥说了几次话?用“____”在文中画出来。应该用什么样的语气读这些句子呢?请写下来。(4分)
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3.“大拇哥这才明白,五个兄弟各有各的用处,缺了谁也不行。”这时大拇哥又会怎样说呢?(3分)
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4.读了本文,你有什么体会?(3分)
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(二)做最好的自己
上小学三年级时,我们班评选班干部,我连小队长都没评上,只被老师选上当数学课代表。我伤心极了,回到家,扑到爸爸怀里大哭起来。爸爸问:“你想当什么呢?”“我想当大队长!”爸爸抚摸着我的头说:“那从现在开始,当好你的课代表吧!”
我记住了爸爸的话,努力当好课代表。上四年级时,我当上了小队长。爸爸平静地说:“从现在开始,当好你的小队长吧!”
我按照爸爸的话去做,到了五年级,我真的当上了大队长。爸爸高兴地说:“孩子,你现在最重要的是当好大队长!”
爸爸的鼓励让我明白:做最好的自己,才能走向成功!
1.根据句子意思,从短文中找出相应的词语。(2分)
(1)(心情、环境等)没有不安或动荡。( )
(2)激发,勉励。( )
2.“我”的愿望是什么?(2分)
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3.看到“我”伤心、进步和取得成绩,爸爸分别是怎么对待“我”的?(4分)
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4.从“我”落选班干部到最终当上大队长的事中,“我”明白了什么?(4分)
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三、妙笔生花(25分)
题目:班级里发生的事
要求:写清事情的经过,语句通顺,不写错别字。
第5单元过关检测卷
一、1.uān àn ù iǎnɡ iàn l c iànɡ
2.固执 饥饿 无家可归 陈旧 干净 管束 幻想
3.示例:探寻深浅 道歉赚钱 一阵姓陈 原谅冰凉
4.示例:情同手足专心致志 情深似海心心相印 情不自禁问心无愧 情深意长一心一意
小华在专心致志地听老师讲课。
5.热爱 肮脏 保护
6.(1)示例:鲜艳 热爱祖国
(2)野菊花绽出了黄花。
(3)可怜巴巴的花瓣被妈妈精心地夹在我的书页里。
(4)示例:我们互相学习,一起探索。 点拨:句子缺主语。
7.蒙张皮,钉上钉,晴和雨,同样音。
蒙皮,钉钉,晴雨,同音。
二、(一)1.独自 高傲 帮助 害羞
2.说了两次话。“我身体棒、力气大,怎么能和你们排在一起!”
“以后不准接受人们的戒指了。”
第一次用骄傲的语气读,第二次用教训的语气读。
3.示例:大拇哥会说:“任何一个人或一个事物都不能独立存在,只有团结协作,才能体现出其价值。”
4.示例:我们应该互相帮助,团结合作,不能骄傲自大。
点拨:此题答案不唯一,符合要求即可。
(二)1.(1)平静 (2)鼓励 2.当大队长。
3.看到“我”伤心,爸爸安慰并鼓励“我”;看到“我”进步,爸爸平静地鼓励“我”;看到“我”取得成绩,爸爸鼓励并告诫“我”。
4.做最好的自己,才能走向成功。
三、思路导航:此题目要求我们写班级中发生的事。我们每天在班级中学习,同学之间、同学和老师之间肯定发生过许多事情。选择一件令你印象深刻的事情写一写,要写清事情的过程,重点写自己对这件事的感受。 例文略。21世纪教育网版权所有