七年级上册生物2.2.3植物体的结构层次 同步练习

2.2.3植物体的结构层次
一、选择题
1.下列属于植物组织的是（
）
A.一个受精卵
B.一块洋葱表皮
C.一个西红柿
D.植物的根
2.下列各项中，不属于绿色开花植物结构层次的是（
）
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
3.我们吃的下列农产品中属于果实的是（
）
A.马铃薯
B.西瓜
C.芝麻
D.萝卜
4.一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是（
）
A.细胞数目增多　　　　　　　　　
B.细胞体积增大
C.细胞数目增多、细胞体积增大　　
D.细胞分裂
5.下列各植物结构中，属于器官的是（
）
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6.向日葵和老虎相比，向日葵没有的结构层次是（
）
A.细胞
B.组织
C.器官
D.
系统
7.绍兴的市花是兰花，关于构成一株兰花的结构层次由小到大的排列顺序，正确的是(
)
A.细胞、组织、器官、系统、兰花个体
B.细胞、组织、系统、器官、兰花个体
C.细胞、器官、组织、兰花个体
D.细胞、组织、器官、兰花个体
8.下图中植物体的主要组织及分布，表示不正确的是（
）
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9.生物体的结构是有层次的，我们常吃的苹果属于
A.细胞
B.组织
C.器官
D.植物体
10.组织是构成生物体的结构层次之一。下列哪种组织是人和动物体不具有的？（
）
A.上皮组织
B.输导组织
C.肌肉组织
D.神经组织
11.构成一株小麦的基本单位是细胞。下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序，正确的是（
）
A.基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、系统、小麦个体
B.染色体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体
C.基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体
D.染色体、基因、细胞核、细胞、器官、组织、小麦个体
12.每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是（
）
A.植物体→组织→器官→细胞
B.细胞→器官→组织→植物体
C.细胞→组织→器官→系统→植物体
D.细胞→组织→器官→植物体
13.表皮腐烂的果实很快腐烂，说明表皮是（
）
A.营养组织
B.分生组织
C.保护组织
D.机械组织
14.下列结构都是在生活中可以经常见到的，它们当中不属于器官的是（
）
A.洋葱表皮
B.杨树的叶子
C.西瓜果实
D.月季花
15.西瓜皮和西瓜瓤分别属于（
）
A.营养器官和生殖器官
B.营养组织和保护组织
C.生殖器官和营养器官
D.保护组织和营养组织
16.仔细观察番茄的果肉，里面有一些“筋络”，这些“筋络”属于（
）
A.保护组织
B.机械组织
C.输导组织
D.营养组织
17.“藕断丝连”中的“丝”属于（
）
A.输导组织
B.保护组织
C.营养组织
D.机械组织
二、非选择题
18.小丽学习了植物的结构层次知识后，从
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19.下图是细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答。
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（1）图中①过程表示
，②过程表示
，③④过程表
示
。
（2）通过图中③④过程可以看出，细胞
是组织形成的必须过程。
（3）③过程形成植物的
组织，④过程形成植物的
组织。
参考答案
一、选择题
1.B
2.D
3.B
4.C
5.C
6.D
7.D
8.C
9.C
10.B
11.C
12.D
13.C
14.A
15.D
16.C
17.A
二、非选择题
18.生殖
保护
营养
19.（1）细胞分裂、细胞生长、细胞分化
（2）分化
（3）保护、营养