七年级上册生物3.2.1种子的萌发 同步练习

3.2.1种子的萌发
1.被子植物的一生要经历
、发育、
、衰老和
的过程。
2.根据你的生活经验，你认为种子萌发需要的环境条件有：　
、　
、和
。
3.炒熟的种子不能萌发，其原因是种子　　　　　　　　　　　　　　（　　）
A.失水过多
B.营养不足
C.丧失吸水力
D.丧失活力
4.将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是　　　　　　　　　　　（　　）
A.地里的水分不足
B.种子结构不完整
C.外界温度态度
D.没有子叶
5.抽样检测种子发芽率时，应尽避免　　　　　　　　　　　　　　（　　）
A.主观因素的影响
B.样本数量太少
C.样本不能代表总体
D.从总体中抽取少量个体做样本
6.判断。
（1）被子植物的一生开始于植物园的开花和结果。　　（　　）
（2）农作物播种时，不仅要疏松土壤、保持土壤湿润，还必须选择在适当的季节。（　　）
所有的种子都是在春天播种和萌发的。　　（　　）
（4）在探究活动“种子萌发的环境条件”中２号瓶中的条件最适合种子萌发，完全没有必要设置（　　）
7.许多作物是在春天充分吸水膨胀，干燥和
( http: / / www.21cnjy.com )种子或在干燥的环境中种子难以萌发，是因为细胞的生活必须有足够的水，说明水是种子萌发的条件之一；种子的萌发也是种子细胞生长发育的结果，特别是旺盛活动的细胞，呼吸作用增强，缺少足够空气时，呼吸作用难以充分进行，说明空气也是种子萌发的基本条件之一。上述三个条件是必须的，缺一不可。请你阅读分析下表，并回答问题。
装置
温度（0C）
水分充足（＋）或缺乏（－）
空气充足（＋）或缺乏（－）
实验种子总数（粒）
种子萌发数量（粒）
A
4~8
＋
＋
20
1
B
20~25
－
＋
20
0
C
20~25
＋
－
20
0
D
20~25
＋
＋
20
20
（1）上述四种装置中哪一组的种子能正常萌发？为什么？
（2）当我们分别探究常温、空气充足或有水的条件下萌发的实验时，上述四种装置中啊一组是对照组？哪些组是实验组？为什么？
（3）通过上面的分析知道种子萌发需要一定的外界条件，种子萌发是否需要光照呢？种子萌发是否受微生物的影响呢？请你设计实验进行探究。
8.“离离原上草，一岁一枯荣；野火烧不尽，
( http: / / www.21cnjy.com )春风吹又生。”这是对植物生命周期的生动写照。请人选择一种生活中熟悉的被子植物，尝试用图解的形式表示出该植物的一生。
9.李青同学想探究温度支种子萌发的影响，在
( http: / / www.21cnjy.com )其他条件（如水分，空气等）相同的情况下，分别利用５０粒玉米种子在２５０Ｃ和７０Ｃ的条件下测定其发芽率，经过一周的仔细观察和记录，实验结果如下。
培养时间／d
１
２
３
４
５
６
７
发芽数（250C）
０
７
１５
３３
４８
４８
４８
发芽数（70C）
０
０
０
２
８
２１
３０
（1）请你在下列坐标中用红、黑两色笔绘出两种温度下种子发芽情况的曲线图。
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以上数据和曲线图说明温度对玉米种子的萌发有何影响？
参考答案
1.生长
繁殖
死亡
2.适宜的温度
一定的水分
充足的空气
3.D
4.B
5.A
6.（1）×
（2）√
（3）√
（4）√
7.（1）D装置的
种子能正常萌发，因为只有D装置同时满足种子萌发的三个基本条件
（2）D组的对照组
其余三组是实验组。因为只有D组装置同时满足种子萌发的三个基本条件。其余三组分别满足了三个条件中的两个，所以是实验组
（3）略
8.
略
9.（1）略
（2）玉米种子萌发的最适宜温度范围在30-35℃之间
温度过低会影响种子的萌发，温度越低萌发种子数越少。只有温度适宜种子才能大量萌发