2018年高考二轮复习专题集训五:表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体(含答案)

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名称 2018年高考二轮复习专题集训五:表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体(含答案)
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更新时间 2017-08-17 10:51:25

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专题集训五 表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体
下面是关于“匠人与大师”的一段文字。请根据上下文,补写划线处的内容。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺,每处不超过12个字。
在社会上常听到称某人为“大师”,有时是尊 ( http: / / www.21cnjy.com )敬,有时是吹捧。又常不满于某件作品,说有“匠气”。 ① ?匠人在重复,大师在创造。一个匠人比如木匠,他总在重复做着一种式样的家具,高下之分只在 ② 。比如一般木匠每天只做一把椅子,好木匠一天做三把、五把,再加上刨面更光,合缝更严等等。但就算一天做到100把也还是一个木匠。大师则绝不重复,他设计了一种家具,下一个肯定又是一个新样子。判断他的高下是 ③ 。匠人总在想怎么把手里的玩意儿做得更多、更快、更绝;大师则早就不稀罕这玩意,而在不断构思新东西。
2.请将下列句子组合成语意连贯的一段话,填入文中的横线处。(只填序号)
几年前,一家报社曾做过一个调查,发现许多青 ( http: / / www.21cnjy.com )年至今仍把路遥的《人生》和《平凡的世界》列在对自己的人生影响最大的文学作品名单中。也许,它再一次证明了一个道理:真正的敬意起自默默的阅读,(1)________。(2)_________,(3)________;(4)_______,(5)______,(6)_______。
①却发现是一次聚会
②读者们最终总是会走向自己想去的地方的
③他们本以为是独自来的
④大家不约而同地表达着欣喜和感激之情
⑤从各自的人生小路上走向自己真正喜爱的作家
⑥他们穿过时代的嘈杂
3.阅读下面一则寓言,按照要求续写。要求:①点明主题;②语意连贯;③不少于50个字(含标点符号)。2·1·c·n·j·y
磨盘围绕着磨心不停地转动着,一圈,又一圈……
终于有一天,磨盘忍耐不住了,冲着磨心大发脾 ( http: / / www.21cnjy.com )气:“我受够了!我这么大个儿,凭什么要以你为中心,一天到晚围着你团团转?别在这里碍事,没有你,我会做得更好!”
磨心无法再呆下去了,只好走开。
磨盘心想,现在终于可以随心所欲了。它铆足劲地转,但转不了几圈,就一骨碌滚到地上去了。
这时候,磨心平静地对磨盘说:“_______________________________________________。”
4.为响应国家建设“社会 ( http: / / www.21cnjy.com )主义文化强国”的号召,某市将在全市范围内推行“中华经典阅读”的读书活动,请你围绕“爱我中华,弘扬国学”为全市人民写一则倡议书。要求:中心明确,条理清晰,语言生动、连贯,不少于80个字。(注:不写称呼与落款)(4分)
倡 议 书
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5.在进行校园文化建设时,不少学 ( http: / / www.21cnjy.com )校在某些景点、设施上分别写上一句简短整齐有一定文采的标语,以对师生起到告诫、劝勉、激励、怡情等作用。请根据示例,在下列三个景物中,任选写两个。注意切合对象的特点,有意蕴,各不超过18个字。
【示例】读书亭:入亭无杂念,开卷有书声。
(1)蓄水池:______________________________________________
(2)大树:________________________________________________
(3)翠竹:________________________________________________
6.住集体宿舍,这是大学生大都要 ( http: / / www.21cnjy.com )经历的事。刚进大学时,第一次离开父母的乐妮同学一天要往家里打几个电话,还经常偷偷哭鼻子。而今,重感冒的乐妮同学却对室友念琳同学说:很想家,但不敢打电话。下面是她们交谈的部分内容,请你补写出其中的空缺部分。要求:符合情境,简明得体,正确使用标点符号。
念琳:①________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
乐妮:谢谢你!你对我真好!
念琳:②________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
乐妮:很想家,但不敢打电话。
念琳:③________________________________________________________________________
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乐妮:你记不记得我刚住宿舍时,偷偷地哭了 ( http: / / www.21cnjy.com )几次,结果嗓子有些嘶哑,妈妈在电话里听出来了,以为我感冒了,便从千里之外的家里赶了过来。她的身体本来就不太好,结果回家后病了好几天。21cnjy.com
念琳:④________________________________________________________________________
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7.右面是我国颁布的“中国环境标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。
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8.下图是一个“能量场”与幸福感的关系图,请你根据此图向广大市民介绍“能量场”与幸福感的关系,并就“如何增强幸福感”给大家提条建议。【版权所有:21教育】
答:_____________________________________________________________________________
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9.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
初秋的芦苇荡别有情趣。你看,__________,如绿透了的海;__________,那是阳光爱意下羞涩的点缀。雾霭溶溶的、柔柔的。苇穗已在拔节,__________,犹如待开待展的高粱穗。芦苇荡里__________、__________、__________,在阳光里变幻着奇彩。你惊叹大自然的万千神奇,但眼前的一切只不过是大自然的随心所欲。
①无边无际的绿在晨曦下浩浩荡荡 ②新穗抹了浅浅的绿
③苇尖上挂上了一层淡淡的亮色 ④红的敷抹
⑤黄的点染 ⑥绿的底色
A.①②③⑥⑤④ B.②①③⑥④⑤
C.①③②⑥④⑤ D.②③①⑥⑤④
10.下面是关于“文化体现”的一段文字。请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过10个字。【来源:21·世纪·教育·网】
  文化其实体现在一个人如何认真对待自 ( http: / / www.21cnjy.com )己,如何坦诚对待他人, ① 。在一个文化厚实的社会里,人懂得需要尊重自己——他不苟且, ② ; ③ ——他不霸道, ④ ;人懂得必须尊重自然—— ⑤ ,因为不掠夺所以有永续的生命。
①____________ ②____________ ③____________ ④____________ ⑤____________
根据下面一段材料,为想来荆州旅游的朋友写几句推介语。要求:语言简洁明快。不超过50个字。
荆州古称“江陵”,位于湖北省中南部,江汉平原 ( http: / / www.21cnjy.com )的腹地,历史上曾为楚国故都,是湖北省五大区域性中心城市之一。这里历史悠久,文化灿烂。荆州建城历史长达2600多年,是楚文化的发祥地和三国文化的中心。公元前689年,楚文王建都于郢(现荆州区纪南城),历20个楚王,定都长达411年,创造了悠久而闻名的楚文化。三国时期,荆州为群雄逐鹿之地,境内三国文化遗存遍布。荆州是中国最早对外开放的四大内河港口城市之一,现为国务院首批公布的24座历史文化名城之一,也是国家优秀旅游城市、国家园林城市、长江中游重要港口、鄂中南地区中心城市、华中重要的工业生产基地,有“长江经济带钢腰”之称。
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12.某中学为筹备百年校庆,向社会 ( http: / / www.21cnjy.com )上的广大校友征集有纪念价值的老相片;请为这个征集活动写一段广告词。要求:(1)不超过80个字;(2)至少用上一种修辞手法。(3分)
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13.阅读下面两段材料,如何说话才能让对方愉快地接受你的登山杖和食物?请按照具体语境写出你认为得体的两句话。
(1)一个登山旅行团,每位游客都买了一支 ( http: / / www.21cnjy.com )很漂亮又昂贵的登山杖。旅程结束,回到山脚,游客们觉得那名贵的登山杖扔了可惜,带着又麻烦,就一起送给导游。惊人的画面出现了:导游们大声吼着,冲到路边,把手杖狠狠地扔进树林。
答:_____________________________________________________________________________
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(2)一名同学参加完喜宴,把剩下的食物包回寝室,送给室友当消夜,室友却当场翻脸,把食物摔在地上。
答:_____________________________________________________________________________
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14.分析下面表格内容,把表格传达的主要信息补写完整。
年龄 美国 中国
9~24个月 自己扔尿布 认字
2~3岁 扔垃圾、整理玩具、浇花、喂宠物 背唐诗
3~6岁 铺床、摆餐具、擦桌子、收拾房间 各种艺术能力培训
6~12岁 做简单的饭、清理洗手间、使用洗衣机 做作业,艺术培训
13岁以上 换灯泡、做饭、洗衣、修剪草坪 做作业,艺术培训
(1)美国家长认为,孩子应该_______________________________________________________
(2)中国家长认为,孩子应该_______________________________________________________
你认可哪种教育方式?理由是什么?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15.仔细阅读下面的漫画,在横线处填上合适的话。
狐狸:___________________________________________________________________________
兔子:__________________________________________________________________________
16.在下面这段文字的横线处填上恰当的文字,要求语意照应,语气连贯,句式一致。(4分)
中国古老的文字非常形象生动,“和谐”二字就 ( http: / / www.21cnjy.com )有着丰富的文化意蕴。_________________,__________________;“谐”字分解为“言”和“皆”,意为人人都能言所欲言。和谐就是指国富民强的中国,_____________________________。______________________,和谐是伟大时代的最强音。
17.下面是苏轼的一首咏梨花的诗,填入画横线处,恰当的一项是( )
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。______________________,人生看得几清明。
A.惆怅东栏一株雪 B.春心莫共花争发 C.只恐夜深花睡去 D.昨风一吹无人会
18.下面四种不同的表达语,通顺、得体的一项是( )
A.(申请报告)我校设备简陋,教室处在风雨飘摇之中,望拨款修整。
B.(广播稿)据悉,此次义演所筹之捐款将会在最近转送到黔江地区的希望小学。
C.(班会课)王老师对全班学生说:“同学们,别忘了,我们是学生,我们的主要任务是学习。”
D.(自荐信)虽然我只有本科学历,但绝对名副其实,恳请学校领导唯才是用。
19.阅读下面的新闻报道,完成后面的题目。
近日,以“光盘”为主题的公益活动引发关注,晒 ( http: / / www.21cnjy.com )出自己吃得一干二净的盘子成为风尚。从发起人的几条微博开始,网友迅速响应,《人民日报》在腾讯微博也随之发起“光盘行动”,加上新华网、光明网等媒体的关注和转载,这一活动急速升温。www-2-1-cnjy-com
小题1:请为上面的新闻报道拟写一个恰当的标题。
答:_____________________________________________________________________________
小题2:近日,中国首善陈光标 ( http: / / www.21cnjy.com )在其微博上发布了一条消息,称其申请改名“陈光盘”,对此你有何看法?请简要阐述。要求:表达简明连贯,言之成理,150字左右。
答:_____________________________________________________________________________
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20.2008年5月12日14 ( http: / / www.21cnjy.com )时28分,我国四川汶川地区发生8级特大地震,给当地人民的生命和财产带来了巨大损失。消息传出,全国人民在党和政府的领导下,纷纷捐款捐物支援灾区。人们以不同方式表达对灾区人民的关心。现在,请你参加某校九年级(3)班的“心系灾区,我们同行”的主题班会活动。2-1-c-n-j-y
(1)截止到9月1日,沈阳市教育局先 ( http: / / www.21cnjy.com )后接纳了四川地震灾区的多名中小学生来我市就读。恰好你班也来了一名地震灾区的同学(名叫李强),请你以班长的身份写一段简短的欢迎词。
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(2)请你在捐给地震灾区中学生的物品包装盒上写一句最能表达自己心声的话。(不能照搬班会主题词;语言简洁生动,字数限定在20字以内)
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21.下面的图表是有关机构对某市不同年龄段亚健康人群的调查。请根据图表,分别概括躯体、心理和社会适应等三种亚健康类型发生率与年龄的关系。
(1)躯体亚健康:_________________________________________________________________
(2)心理亚健康:_________________________________________________________________
(3)社会适应亚健康:_____________________________________________________________
22.把下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯,只填序号。
中国古典诗歌有寄托象征的传统,美人、香草、明月、春兰秋菊各有习惯的寓意。_______;_______;_______;_______;_______。
①有时为了使诗歌显得含蓄蕴藉,也故意隐去真意,用其他事物来比兴。
②对这类作品的鉴赏,当然应该透过表面的词句揭示其中的深义。
③诗人有时不敢或不愿把自己的政治见解明白说出,就用隐晦曲折的手法透露给读者。
④但是离开形象和感受,也不可能理解其中的真意,更谈不上艺术的鉴赏。
⑤那些题为咏怀、咏史、感遇、感怀的作品,尤其多用这种手法。
23.下面是日常生活中的三个口语交际情景,在语言表述方面分别存在不得体的错误,请指出其中两处并加以改正。
①情景一:在某访谈 ( http: / / www.21cnjy.com )节目中,当主持人得知对方的父亲因病刚刚去世时,立即语气沉痛地说:“我代表观众对家父的过世表示哀悼,请节哀顺变。”
②情景二 ( http: / / www.21cnjy.com ):某高校的一位学生去看望五年未见的中学班主任,一见面,这个学生紧紧握住老师的双手激动地说:“老师,久仰了。特别想念您,身体还好吧?”
③情景三:某著名作 ( http: / / www.21cnjy.com )家的博客里有这样一条留言:×老师,拜读了您的新作,受益匪浅,很多地方引起了我强烈的共鸣,您真不愧是散文的鼻祖啊!21教育名师原创作品
①_________改为_________________________________________________________________
②_________改为_________________________________________________________________
作家刘诚龙曾经做过一个很 ( http: / / www.21cnjy.com )有趣的试验,他把两份名单给10个人看,问他们对这些人是否熟悉,结果很出人意料。请概括调查结果给人带来的启示。要求语言表达准确、简明、连贯。
第一份名单是:傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沆、刘福姚、刘春霖。
  第二份名单是:李渔、洪升、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。
十个人中对第一份名单一个都不知 ( http: / / www.21cnjy.com )道的有七人,十个人对第二份名单中的大多数人都知道。应当说,熟悉第二份名单的人比熟悉第一份名单的肯定多得多。但是,第一份名单中的人物曾经比第二份名单中的人物显赫得多。为什么?因为第一份名单里的人,全是清朝的科举状元,而第二份里的则全是落第秀才。
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25.随着“私家车”的普及, ( http: / / www.21cnjy.com )“车标语”文化也越来越值得我们品味把玩。请从下面车尾标语中任选一则,写一段鉴赏性文字,(不少于40字)并自拟一则车尾标语。(4分)
①距离产生美。②你让我也让,心宽路更宽。
鉴赏性文字:________________________________________________________________
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(2)车尾标语:_________________________________________________________________
参考答案
答案示例:①匠人与大师到底有何区别呢 ②他的熟练程度和技术精度 ③有没有突破和创新(意思正确即可)
试题分析:本题为续写题,实质考查语言 ( http: / / www.21cnjy.com )表达连贯。根据后句“匠人在重复,大师在创造”,很显然一处应填“二者有何区别呢?”,顺着这种思路后两处就很容易填了。
2.(1)② (2)⑥ (3)⑤ (4)③ (5)① (6)④
3.磨盘兄,别生 ( http: / / www.21cnjy.com )气,听我解释,你虽然围着我转,而我却要承担着重大的压力,还要忍受不断磨损的痛苦,但这都是我们各自的职责所在,我们只有互相配合,才能更好地发挥作用,共同完成我们的工作。21·世纪*教育网
4.示例:国学是中华民族 ( http: / / www.21cnjy.com )生命智慧的结晶,它是中国历史上流光溢彩的明珠,它是中华民族生存发展的坚实根基,它是中华民族屡经劫难而生生不息的强大纽带。从现在开始,我们要积极地诵读经典,学习国学,投身于国学的海洋中,让我们来复兴国学,振兴中华!
5.(1)蓄水池:只有先充实自己,才能服务于别人。
(2)大树:树大根深,本固枝荣。
(3)翠竹:未出土时便有节,及凌云处也虚心。
试题分析:仔细审题就会发现,此题解答时不必刻意仿写,达到“简洁整齐”即可,更重要的是句子要起到告诫、劝勉、激励、怡情等作用和效果。
①乐妮,感冒好些了吗?要记着吃药。
②想家了吧?给家里打电话了吗?
③哦?这是为啥?
④你是担心妈妈又为你着急,又会累着了?
试题分析:根据两位室友对话的语境,可看出一位关心同学、一位逐渐理解母亲。
(1)构图要素:“中国环境 ( http: / / www.21cnjy.com )标志”的图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。
(2)寓意:图形中心的组合象征人类赖以生存的环境,周围的十个环紧密结合,环环紧扣,象征公众参与,共同保护环境;同时十个环的“环”字与环境的“环”同字,其寓意为“全民联起手来,共同保护人类赖以生存的环境”。
试题分析:解答“图文转换题”,要细心观 ( http: / / www.21cnjy.com )察,图中的任何形体都是“要素”,都不可放过,如本图中的山、水、太阳、十环等;二是要有序地呈现出来,本图可以按“由内而外”的顺序来说明。解读寓意,一要注意同音相关,如“圆环”与“环境”;二要会联想,如由图中的“青山”“绿水”想到人们的生活环境等。
8.一个国家、一个社会组织,乃至 ( http: / / www.21cnjy.com )一个人的内心都各是一座“能量场”,既隐藏着自信、豁达、愉悦、进取等正能量,又暗含着自私、猜疑、沮丧、消沉等负能量。这两种能量此消彼长。当正能量不断被激发时,负面情绪会逐渐被取代,这个国家、组织和个人的幸福感就会慢慢增加。当负能量不断被激发时,正面情绪会逐渐被取代,这个国家、组织和个人的幸福感就会慢慢减少。因此,我们应该不断提升正能量,让我们的生活变得更加圆满幸福。
9.C
试题分析:语段是由“整体到局部再到整体 ( http: / / www.21cnjy.com )”描述芦苇荡的。“无边……荡荡”与下文“如绿透了的海”构成比喻句,是描述“整体”,故第一处选①; “淡淡的亮色”与“阳光爱意下羞涩的点缀”相衔接,因而第二处选③;“新穗”与上文“苇穗拔节”及下文“待开待展的高粱穗”相衔接,所以第三处选②;“底色”“敷抹”“点染”是画画的先后顺序,因此第四、五、六处依次选⑥④⑤。来源:21cnj*y.co*m】
10.①如何郑重对待自然 ②因为不苟且所以有品位 ③人懂得应该尊重他人 ④因为不霸道所以有道德 ⑤他不掠夺(意对即可)
11.参考示例:荆州历史悠久,文化灿烂,地位显要。既是历史文化名城,更是优秀的旅游城市!)朋友,荆州欢迎你!
12.答案示例:“一张老照片,多少故人情。 ( http: / / www.21cnjy.com )在母校百年校庆来临之际,希望您能拿出珍藏的老照片,让大家都能感受母校的沧桑变化、分享您的青春风华!”【出处:21教育名师】
试题分析:本题考查语言表达的准确、鲜明、生动。征集照片,要以委婉的口气向大家提出请求,可用对偶、用典等修辞。
13.(1)我这支登山杖不用了,不知道怎么处理,能不能请你帮个忙?
(2)今天晚宴,菜实在太多了,端上来,又照样端下去,我包了些回来吃,你也帮帮忙,好不好?
解析:本题考查语言表达 ( http: / / www.21cnjy.com )准确、得体的能力。本题要求围绕着“如何说话才能让对方愉快地接受你的登山杖和食物”的情境设计说话内容,这就需要把握住对方的心理,尊重对方的人格,采用一种委婉含蓄的表达方式。比如登山杖,可以委婉地说“我这支登山杖不用了,不知道怎么处理,能不能请你帮个忙?”关于食物,可以委婉地说“今天的喜宴实在太丰盛了,我包了一些回来吃,你也帮帮忙,和我一起吃,好吗?”
14.(1)从小就参与家务劳动或者从小就培养生活自理能力。(意思对即可)
(2)更重视孩子的学业和各种艺术培训,基本上不需要做家务。(意思对即可)
(3)示例:认可美国的教育方式,因为美国的教育方式更注重培养孩子的生活处理、自立能力和责任心。
试题分析:本题为表格类的图文转换, ( http: / / www.21cnjy.com )审题时一定要注意表格题目,看清表格中的各个要素,如比较对象;美国孩子和中国孩子;比较角度:在各个不同的年龄阶段的行为。通过对材料进行综合性评价,把图表内容转化为文字即可。
15.狐狸:如今干什么都得有靠山!
兔子:凡事都要给自己留条后路!
试题分析:本题考查学生的仿写句式能力。 ( http: / / www.21cnjy.com )此类试题,我们可以先研究所给句式及漫画图片,找出其中的规律,比如句式上的,主旨上的,是否使用修辞等然后根据规律进行仿写。仿写时要注意句式格式和内容。
16.“和”字分解为“禾”与“口” 意为人人都能食所欲食 和谐就是指自由民主的社会 和谐是中华民族的主旋律
17.A
试题分析:春天清明时节,梨花开放,柳絮漫天飞 ( http: / / www.21cnjy.com )舞,梨花和柳絮都是白色,所以满树都是白色,类似雪的颜色。最后一句中有人生苦短的意思,所以作者的心情有淡淡的忧愁。A句中既有关于色彩和事物(雪)的描写,也有关于作者心情的描述(惆怅)。
18.C
试题分析:本题考查语言表达得体的能力。A. ( http: / / www.21cnjy.com )“风雨飘摇”是文学体裁用语,属文艺语体,不能用在申请报告中;申请报告应用公文语体。B.广播稿应符合口语要求,“据悉”“此次”“之”等文言词语应改为现代口语。C.用“我们”更亲切;表示师生关系融洽。D.自荐信应自信又谦虚;“绝对名副其实”“唯才是用”显得自高自大,有悖“谦虚”。
19.小题1:(示例)“光盘”活动急速升温
小题2:(示例)我认为陈光标的行为值得肯定。 ( http: / / www.21cnjy.com )作为一位富人,他勇于通过公开申请改名,来提倡节约反对奢侈浪费,影响巨大,实属难能可贵;作为一位名人,他勇于充分利用自己的名人效应,高调提倡节约反对奢侈浪费,积极引起公众的注意,从而扩大公益活动的影响面,他对公益事业的诚意和为了公益事业不惜牺牲个人名义的精神值得每个人学习。(如有其他答案,言之成理即可)
试题分析:第一个小题,新闻陈述 ( http: / / www.21cnjy.com )的对象是“光盘”活动,事件是“急速升温”,整合在一起就是标题。第二小题,对陈光标的做法,认不认同均可,但要有恰当而充分的理由。
20.(1)示例:今天我们班又增加了 ( http: / / www.21cnjy.com )一位阳光男孩--李强同学,让我们以热烈的掌声欢迎新同学的到来。李强同学家在汶川灾区,我们对你的家园被毁、亲人遇难、受伤失学的遭遇深感痛心和关切,但我们相信你会坚强战胜困难,成为我们班的骄傲,让我们再次以热烈的掌声对李强同学表示最诚挚的祝福!
(2)示例:携手相伴,共度危难;天灾无情,人间有爱。
21.(1)发生率随年龄的增长呈平稳上升的趋势。(年龄越大,发生率越高)
(2)发生率随年龄的增长呈缓慢下降趋势。(年龄越大,发生率越低)
(3)中间(31—50岁)年龄段发生率略高,之前或之后的都相对较低。
22.③①⑤②④
23.①“家父”改为“令尊”
②“久仰”改为“久违”(“鼻祖”改为“大家”)
24.示例一:那 ( http: / / www.21cnjy.com )些追名逐利、显赫一时的人总会被历史忘却,而真正为社会做出贡献、创造财富的人,尽管当时默默无闻,并不得意,终究会被历史记住,让后人敬仰。
示例二:赢在起点并不能保证赢到终点,一时的显赫并不能保证终生的辉煌。起点低的人,同样有机会赢到最后。21世纪教育网版权所有
25.答案示例:(1)① ( http: / / www.21cnjy.com )语意双关,有距离才有美,另一层意思是请保持好车距,只有保持一定的距离,相互才是安全的,才是一件“美”事。②它运用了对偶的修辞手法,将“你”“我”“心”“路”巧妙对应相连,不仅含蓄形象地提醒人们遵守交通规则,互相礼让,而且含有构建和谐社会的内涵。21教育网
(2)①安全回家最近路。②人与人近点,车与车远点。
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