5.4.1细菌和真菌的分布 同步练习

5.4.1细菌和真菌的分布检测卷
1.真菌菌落和细菌菌落相比较，其大小为
（
）
A.大
B.小
C.有时大，有时小
D.不一定
2.李新亮同学在与家人一起做豆瓣酱时，观察到了褐色的毛状物，这可能是（
）
A.细菌
B.动物
C.植物
D.真菌
3.培养细菌和真菌的一般步骤是（
）
①高温灭菌
②接种
③配制含有营养物质的培养基
④恒温培养
A.①②④③
B.②①④③
C.③①②④
D.①③②④
4.医生用肉眼可直接观察到的是
（
）
A.一个痢疾杆菌
B.一个真菌菌落
C.一个棒状杆菌
D.一个甲烷细菌
5.醋酸菌的菌落特点不包括（
）
A.一般比较小
B.有的光滑黏稠
C.有的粗糙干燥
D.常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
6.产生标准菌落的细菌的最初数目和培养基分别是（
）
A.一个细菌，液体培养基
B.许多细菌，液体培养基
C.一个细菌，固体培养基
D.许多细菌，固体培养基
7.在探究细菌和真菌的分布试验中，不正确的操作是（
）
A.培养基要经过高温灭菌处理
B.在接种后，迅速盖好培养皿
C.若探究手上菌类，要将培养皿防御37℃条件下恒温培养
D.这个实验不需要对照实验
8.对细菌培养的有关叙述不正确的是（
）
A.培养细菌是为观察、检测和研究细菌
B.需要配制适宜的培养基
C.在培养基上细菌繁殖迅速，形成肉眼可见的菌落
D.细菌的菌落和真菌的菌落只在颜色上有显著区别
9.在培养细菌的过程中，小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落。请你帮他判断下列哪个是细菌的菌落（
）
A.菌落小，表面光滑黏稠的
B.菌落大，呈绒毛状的
C.菌落大，呈青绿色的
D.菌落大，呈絮状的
10.让我们用随手可得的材料做一个实验。找两个馒头和两个干净的塑料袋，在蒸锅里多放一些水，蒸30分钟以上。尽快用你的手在其中一个馒头上按一下，然后认真洗一下手，在另一个馒头上按一下。然后将两个馒头分别用塑料袋封好，一起放在温暖湿润的地方。过一段时间，观察两个馒头的变化。
（1）能不能只做第二个馒头实验？
，在试验中，第一个馒头叫
组，
第二个馒头叫
组。
（2）为什么要在蒸锅中蒸30分钟？
（3）用手在馒头上按一下是在做什么？
参考答案
1-5
ADCBD
6-9
CDDA
10.（1）杀死馒头上原有的细菌。
（2）接种
（3）不能
实验
对照