2.1二次函数
一、教学目标
1、通过三个问题情境列函数关系式,在教师的引导下归纳总结二次函数的定义及表达式和注意事项;
2、根据二次函数的定义会判断函数是不是二次函数,并会举出符合条件的二次函数的例子;
3、根据二次函数的定义,会求出二次函数式中字母的值;
二、课时安排
1课时
三、教学重点
根据二次函数的定义会判断函数是不是二次函数
四、教学难点
根据二次函数的定义,会求出二次函数式中字母的值;
五、教学过程
(一)导入新课
某果园有100棵橙子树,平均每棵树结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高果园产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子。
(二)讲授新课
(1)问题中有那些变量?其中哪些是自变量?哪些是因变量?
自变量:橙子树的数量,橙子树之间的距离,橙子树接受阳光的多少等;因变量:橙子的个数,橙子的质量等。
(2)假设果园增种x棵橙子树,那么果园共有多少棵橙子树?这时平均每棵树结多少个橙子?
果园共有(100+x)棵树,平均每棵树结(600-5x)个橙子
(3)如果果园橙子的总产量为y个,那么请你写出y与x之间的关系式.
想一想:在上述问题中,种多少棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多?
我们可以列表表示橙子的总产量随橙子树的增加而变化的情况。你能根据表格中的数据做出猜测吗?自己试一试。
银行的储蓄利率是随时间变化的,也就是说,利率是一个变量.在我国,利率的调整是由中国人民银行根据国民经济发展的情况而决定的.
设人民币一年定期储蓄的年利率是x,一年到期后,银行将本金和利息自动按一年定期储蓄转存.如果存款是100元,那么请你写出两年后的本息和y(元)的表达式。
y=100(x+1) =100x +200x+100
想一想
(1)已知矩形的周长为40cm,它的面积可能是100cm2吗?可能是75cm2吗?还可能是多少?你能表示这个矩形的面积与其一边长的关系吗?
当矩形为正方形且边长为10cm时,面积是100cm2;当矩形的长和宽分别是15cm和5cm时,面积是75cm2;还有很多其他可能。设矩形的一边长为xcm,面积为ycm2,则另一边长为(20-x)cm,根据题意得y=x(20-x)=20x-x2.
(2)两数的和是20,设其中一个数是x,你能写出这两个数之积y的表达式吗?
答:y=x(20-x)=20x-x2.
y=-5x +100x+60000;y=100x +200x+100;y=20x-x2.
y是x的函数吗?y是x的一次函数?是反比例函数?
一般地,若两个变量x,y之间的对应关系可以表示成y=ax +bx+c(a,b,c是常数,a≠
0)的形式,则称y是x的二次函数.
例如,
y=-5x +100x+60000,y=100x +200x+100和y=-x2-20x都是二次函数。我们以前学过的正方形面积A与边长a的关系A=a2,圆面积S与半径r的关系S=πr2,自由落体运动物体下落的高度h与下落的时间t的关系等也是二次函数的例子。
提示:
(1)关于x的代数式一定是整式,a,b,c为常数,且a≠0.
(2)等式的右边最高次数为2,可以没有一次项和常数项,但不能没有二次项.
(三)重难点精讲
如图,校园要建苗圃,其形状如直角梯形,有两边借用夹角为135°的两面墙,另外两边是总长为30米的铁栅栏,
(1)∠B=____
(2)用含有x代数式分别表示:BC=_____
AD=_____
(3)求梯形的面积y与高x的表达式.
解:
(1);
(2);
(3)解:过点A作AD⊥BC,依题意得,
(四)归纳小结
1、定义:一般地,形如y=ax +bx+c(a,b,c是数,a≠0)
的函数叫做x的二次函数.
一般式:y=ax +bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的几种特殊表示式:
(1)y=ax
---------
(a≠0,b=0,c=0,).
(2)y=ax +c
------
(a≠0,b=0,c≠0).
(3)y=ax +bx
----
(a≠0,b≠0,c=0).
2、定义的实质是:ax +bx+c是整式,
ax +bx+c自变量x的最高次数是二次
(五)随堂检测
1.下列是二次函数的是:____________
2.底面为正方形的长方体,已知底面边长是a,长方体的高为5,体积为v,
(1)求v与a之间的函数表达式:__
__________,
v是a的________函数,其中二次项系数为_______.一次项系数为_____,常数项为_______.
(2)
当a=2时,v=
________.
3.某商场将进价为40元的某种服装按50元售出时,每天可以售出300套.据市场调查发现,这种服装每提高1元售价,销量就减少5套,如果商场每件提价x元,请你得出每天销售利润y与售价的函数表达式:___________________,
化为一般式为:__________________,
y是x的__________函数。
4.半径为3的圆,如果半径增加2x,面积S与x之间的
函数表达式为:___________
5.某公司1月份营业额100万元,三月份营业额为y万元,如果每月的增长率为x,则y与x的关系式为:_______________
【答案】1.
②③④
2.
;二次;5;0;0;20
3.
;;二次
4.
5.
六.板书设计
2.1二次函数
1、定义:一般地,形如y=ax +bx+c(a,b,c是数,a≠0)的函数叫做x的二次函数.
一般式:y=ax +bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的几种特殊表示式:
(1)y=ax
---------
(a≠0,b=0,c=0,).
(2)y=ax +c
------
(a≠0,b=0,c≠0).
(3)y=ax +bx
----
(a≠0,b≠0,c=0).
2、定义的实质是:ax +bx+c是整式,
ax +bx+c自变量x的最高次数是二次
巩固练习:
作业布置
课本P6练习
练习册相关练习
八、教学反思