3.4土壤的保护

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名称 3.4土壤的保护
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文件大小 4.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 科学
更新时间 2017-08-19 20:36:28

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文档简介

课件30张PPT。4.土壤的保护土壤梯田黄土高坡受污染的土壤稻田土壤孕育着生命1.土壤是覆盖在地球表面的一层 物质。疏松 小组讨论土壤为人类提供了什么呢? 1.土壤为植物提供了 ,为动物提供了 ,也为人类提供了住所和制作物品的原料 ……土壤是人类和动植物共同的 。养料、水分生存的栖息地家园乱扔垃圾2.我们小学生可以通过
等来保护土壤。植树造林、垃圾分类回收、环保宣传草丰林茂寸草难生3.失去植被的保护,土壤的蓄水能力将 。下降 有的地方寸草难生是因为生态环境恶化造成土地荒漠化,不能适宜植物的生长。有的地方草丰林茂是因为有良好的生态环境,土地肥沃能适宜很多植物生长。说一说有哪些动植物及人类离不开土壤的事例?植物生长北方窑洞鼹(yǎn)鼠的家制作陶器(1)植物生长
(2)北方窑洞
(3)鼹鼠的家
(4)制作陶器
(5)土壤里生长的粮食、瓜果、蔬菜可供人类食用。
(6)土壤里生长的棉花可供人类作纺织材料。
(7)土壤里生长的树木可供人类作建筑材料、家具材料、燃料等。任选五个填写在课本65页记录表4.我知道的动植物及人类离不开土壤的事例 喷 洒 农 药 开窑烧砖想一想人类的这些活动会破坏土壤吗?废电池扔到草地上 一节1号电池烂在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用价值。 塑料垃圾被填埋在土壤中,降低了土壤的透气性,同时也阻碍了植物根系的发育和对水分、养分的吸收与利用。开山毁林5.我们可以为保护土壤做些什么呢?多植树造林,做“护绿小队”队员;
尽量不用塑料袋,买东西用环保袋,减少白色污染;
成立环保宣传小组,在校园内宣传,到社会上宣传,到家庭中宣传;等等。探究拓展台1.(工厂废水)(生活废水)(化工废料)、 (生活垃圾)、(化肥农药)2.“春种一粒粟,秋收万颗子”。诗句中所说的由“一粒粟”变成“万颗子”靠的是什么?请收集描写土壤和人类亲密关系的诗句。朗诵并默写下来。答:靠的是土壤给植物提供了养料、水分等物质,供植物健康成长。悯农二首 (李绅)
其一 春种一粒粟,秋收万颗子。 四海无闲田,农夫犹饿死。 其二 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。有大小不相等的颗粒,土质疏松。
很粗糙
感觉很粘手
属于黑土壤,有很多的腐殖质。
很适合种植庄稼和瓜果蔬菜。
四1.答:植物的根可以广泛的深入土壤,吸收土壤中的水分和养料。。
2.答:因为土壤可以为植物提供养料和水分,为动物提供栖息地,为人类提供生存的原料等。