河南省南阳市宛城区2016-2017学年九年级历史上学期期末试卷(含解析)新人教版

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名称 河南省南阳市宛城区2016-2017学年九年级历史上学期期末试卷(含解析)新人教版
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更新时间 2017-08-19 21:06:00

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2016-2017学年河南省南阳市宛城区九年级(上)期末历史试卷
一、选择题(共20小题,每小题1分,满分20分)
1.“战争引起革命,革命制止战争.”与俄国十月革命爆发有关的战争是(  )
A.美苏冷战
B.第一次世界大战
C.拿破仑对外战争
D.第二次世界大战
2.丘吉尔曾说过:“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者,他接过俄国时,俄国只有木犁,而当他撒手人寰时,俄国已拥有核武器.”苏联能取得如丘吉尔所说的这一重大成就,主要是因为(  )
A.实施战时共产主义政策
B.实施新经济政策
C.实行改革开放
D.创建斯大林模式
3.一战后,战胜国先后召开了巴黎和会与华盛顿会议,这两次会议的相似点是(  )
①帝国主义大国操纵会议;
②侵犯中国主权,损害中国利益;
③建立战后世界统治新秩序;
④促进了世界的长久和平.
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
4.如果将巴黎和会、华盛顿会议、慕尼黑会议排列一起,其主要依据是(  )
A.都在美国的操纵下召开
B.都是资本主义列强的分赃会议
C.会议主题都是解决殖民地问题
D.会后都建立了一个国际性组织
5.1929年经济大危机对资本主义的影响不包括(  )
A.结束了一战资本主义世界的相对稳定时期
B.激化了资本主义制度固有的矛盾,引起了资本主义各国的政局动荡
C.根本上动摇了资本主义经济基础
D.各资本主义国家间的矛盾进一步激化,造成战争危险
6.古语说:“授人以鱼,三餐之需;授人以渔,终生之用.”罗斯福新政中体现这一特点的措施是(  )
A.实行社会救济
B.兴办公共工程
C.调整农业政策
D.建立联邦紧急救济署
7.如图,是20世纪30年代英国人创作的漫画《三头怪兽》,其反映的史实是(  )
A.三国协约的形成
B.法西斯同盟形成
C.慕尼黑阴谋
D.诺曼底登陆
8.1941年,德、日法西斯在欧洲、亚洲连续发动突然袭击,第二次世界大战规模不断大。其中,代表性的事件是(  )
①德国闪击波兰
②德国突袭苏联
③日本偷袭珍珠港
④诺曼底登陆。
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
9.第二次世界大战中,盟军开辟欧洲第二战场的军事行动是(  )
A.凡尔登战役
B.莫斯科保卫战
C.斯大林格勒战役
D.诺曼底登陆
10.世界反法西斯战争胜利的根本原因是(  )
A.世界反法西斯力量的联合和世界人民的相互支持
B.斯大林格勒保卫战的胜利
C.英法等国放弃纵容侵略的绥靖政策
D.美苏等工业大国参战,提供了大量的物质援助
11.对图示中二战后第二阶段美国经济发展的特点描述最准确的是(  )
A.经济实力膨胀,成为经济超级大国
B.开始复苏和繁荣
C.发展速度放慢,出现严重经济危机
D.进入知识经济时代
12.二战后,西欧对美国的态度不断变化;在朝鲜战争中,西欧参与美国组织的联合国军;1973年,西欧不支持甚至批评美国的中东政策;2003年,西欧明确反对美国避开联合国对伊动武.出现这种变化的根本原因是(  )
A.欧洲一体化进程加快,世界多极化趋势日益明显
B.苏联对西欧的强力支持,使西欧有了强力后盾
C.西欧各国对美国的控制不满,双方反目成仇
D.西欧国家一贯坚持欧洲中心论,反对美国侵略弱小国家
13.1971年美国总统尼克松说:“在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈…同我们在二战结束的时候相比,美国遇到了我们做梦也没有想到过的那种挑战.”文中的“挑战”是指(  )
A.苏联的威胁
B.美国经济滞胀
C.中国的崛起
D.西欧和日本经济的崛起
14.如图是《20世纪50﹣70年代主要资本主义国家经济增长率简表》.当时促进其经济发展的共同原因不包括(  )
A.欧洲联盟的建立
B.政府大力发展科技、教育
C.美国的援助或扶植
D.政府制定恰当的经济政策
15.从20世纪50年代中期开始,以赫鲁晓夫改革和匈牙利改革为代表的苏联、东欧社会主义国家改革虽然取得了一定的效果,但最终都失败了。你知道导致失败的根本原因是(  )
A.改革没有结合国情
B.推行政治多元化和多党制
C.西方国家的“和平演变”
D.未能从根本上摆脱高度集中的政治经济体制
16.某历史专栏出现了以下三幅图片,该专栏的主题应该是(  )
A.经济全球化
B.资本主义时代的曙光
C.拉丁美洲的独立
D.亚非拉的奋起
17.如图漫画形象直观地反映了美国在第二次世界大战后推行的“马歇尔计划”,其中被“夹板”扶持的“小树”代表的是(  )
A.拉美国家
B.东欧国家
C.西欧国家
D.前苏联
18.两极格局后决定世界格局朝多极化方向发展主要因素是(  )
①东欧剧变和苏联解体②美、日、欧三足鼎立③发展中国家日益崛起④社会主义阵营的解体。
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
19.当今世界,人类赖以生存的经济命脉已经联合成为一体,你中有我,我中有你.以下组织的建立不能体现这一趋势的是(  )
A.世界贸易组织
B.欧洲联盟
C.亚太经合组织
D.北大西洋公约组织
20.某校计划在艺术长廊中悬挂一幅毕加索的代表作品,他们应该选择(  )
A.
《最后的晚餐》
B.
《格尔尼卡》
C.
《向日葵》
D.
《蒙娜丽莎》
 
二、解答题(共5小题,满分30分)
21.阅读材料,回答下列问题。
材料一
毛泽东曾高度评价这场革命:“……革命不只是开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世界历史的新纪元。”
材料二
材料三
1921年开春以来,我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法,就是……活跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐地掌握它们,或者说,做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。
﹣﹣列

材料四
20世纪30年代以来,生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业……对人的漠不关心到了无以复加的地步。
﹣﹣《一杯苦酒﹣﹣俄罗斯的布尔什维主义和改革运动》
(1)材料一中毛泽东曾高度评价的是哪一场革命?毛泽东为什么说这场革命开创了“新纪元”?
(2)根据材料二分析1921﹣1925年苏俄
(联)
粮食产量呈现怎样的变化趋势?
并根据材料三指出这种变化得益于什么“改良主义的办法”?
(3)根据材料三并结合所学知识分析“改良主义的办法”最主要的特点是什么?
(4)概括材料四作者对“20世纪30年代以来出现的现象”的看法?
22.【回顾危机】
材料一:如图所示
材料二:1933年英国经济学家凯恩斯专门给当时的美国总统写了一封信,在信中说道:“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”……此举让美国人民获得了新生!
﹣﹣摘编自纪录片《大国崛起》解说词
(1)根据材料一概括出1929年经济危机的特点。
(2)根据材料二和所学知识,说说为挽救经济危机,美国采取的“明智试验”是什么?有何特别之处?
(3)结合所学知识回答,你对“此举让美国人民获得了新生”这句话的理解。
23.阅读材料,并结合所学知识,回答问题。
材料一
希特勒上台后,德国大肆对外侵略扩张,吞并奥地利后,又把侵略矛头指向捷克斯洛伐克,1938年9月,德、意、英、法四国政府首脑在德国的慕尼黑签订协定,……面对法西斯国家的大肆侵略,1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议,各国签署了《联合国宣言》。
﹣﹣摘编自人教版《世界历史》九年级下册
材料二
……我们不屈不挠的宗旨,就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义,要确保德国绝不能够再扰乱世界的和平,……我们已经商得同意:当于1945年4月25日在美利坚合众国旧金山召开联合国会议,……唯有我们三国之间以及一切爱好自由的各国之间,继续增进的合作与了解,才能够实现人类最崇高的愿望﹣﹣一种安全而且持久的和平……
﹣﹣摘自《苏美英三国克里米亚(维尔塔)会议公报》
(1)根据材料一并结合所学知识,概况指出导致第二次世界大战全面爆发的原因。
(2)请你谈谈《联合国宣言》签署的重大历史意义。
(3)根据材料二并结合所学知识,你认为雅尔塔会议为避免战争重演、维护世界和平做出了哪些努力?
(4)综合上述材料,谈谈你对如何避免战争,维护世界和平的看法。
24.阅读材料,回答问题:
材料一:50年代中期以后,阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”
材料二
如图1所示为二战后日本经济增长示意图,图2为1950﹣1970年主要资本主义国家经济年均增长率统计图
材料三:欧盟作为一个整体,正在一体化的道路上阔步前进,在全球事务中影响越来越大;日本八十年代成为世界第二大经济强国,并向成为世界政治大国和军事大国方向努力。
(1)根据材料一结合所学知识,指出欧洲走向联合的主要目的是什么?简述欧盟成立对欧洲的影响。
(2)根据材料二指出二战后日本经济发展的特点?结合所学知识,说明这一特点出现的原因。
(3)根据材料三结合所学知识,分析二战后欧洲、日本经济的发展对中国经济发展的启示。
25.阅读如图所示图片,回答问题。
材料一
如图所示
材料二
海尔集团在全球建立了29个制造机器,12个海外贸易公司,全球员工总数超过6万人,已发展成为大规模的跨国企业集团。波音飞机的零部件由70多个国家的545家供应商生产,目前超过4100架在世界各地飞行的波音飞机使用了中国制造的零部件。
(1)指出哪次科技革命中诞生了材料一所示的科技成果。结合所学知识,请写出这次科技革命的核心。
(2)材料二反映了当今世界经济发展的主要趋势是什么?
(3)在此经济发展趋势的同时,当今世界政治格局的发展趋势是怎样的?
(4)面对当今世界经济发展的主要趋势,你认为中国如何应对?
 
2016-2017学年河南省南阳市宛城区九年级(上)期末历史试卷
参考答案与试题解析
 
一、选择题(共20小题,每小题1分,满分20分)
1.“战争引起革命,革命制止战争.”与俄国十月革命爆发有关的战争是(  )
A.美苏冷战
B.第一次世界大战
C.拿破仑对外战争
D.第二次世界大战
【考点】L2:俄国十月革命.
【分析】本题考查的是俄国十月革命的相关内容.
【解答】一战的爆发激化了俄国的国内矛盾,导致了俄国十月革命的爆发,推翻了资产阶级临时政府.苏维埃政权建立后,俄国率先退出了一战,所以与俄国十月革命爆发有关的战争是第一次世界大战.
故选B.
 
2.丘吉尔曾说过:“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者,他接过俄国时,俄国只有木犁,而当他撒手人寰时,俄国已拥有核武器.”苏联能取得如丘吉尔所说的这一重大成就,主要是因为(  )
A.实施战时共产主义政策
B.实施新经济政策
C.实行改革开放
D.创建斯大林模式
【考点】L6:斯大林模式.
【分析】本题主要考查斯大林模式的积极作用.本题的关键信息是“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者”“俄国已拥有核武器”.
【解答】斯大林时期,苏联跻身于工业化国家的行列,为后来世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础.但在政治上,党政不分,苏维埃变成徒有虚名的机构,民主与法制匮乏,个人崇拜和家长制作风盛行;在经济上,排斥市场调节和价值规律,用行政手段来干预经济,造成经济部门发展的严重失调和农业长期停滞不前等问题.
故选D.
 
3.一战后,战胜国先后召开了巴黎和会与华盛顿会议,这两次会议的相似点是(  )
①帝国主义大国操纵会议;
②侵犯中国主权,损害中国利益;
③建立战后世界统治新秩序;
④促进了世界的长久和平.
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
【考点】LB:巴黎和会和凡尔赛体系;LC:华盛顿会议和华盛顿体系.
【分析】本题考查的是巴黎和会和华盛顿会议的知识点,应把握巴黎和会和华盛顿会议的相似点.
【解答】依据题干信息“巴黎和会和华盛顿会议的相似点”,结合所学知识:
①巴黎和会被法国、英国和美国操纵,华盛顿会议被美国、英国和日本操纵.
②巴黎和会上,列强拒绝了中国代表的合理要求,并将德国在山东的权益转交给日本.华盛顿会议通过《九国公约》,为美国在中国的扩张提供了方便.
③通过巴黎和会建立了“凡尔赛体系”,通过华盛顿会议建立了“华盛顿体系”.
④“凡尔赛﹣﹣华盛顿体系”没有消除帝国主义国家之间的矛盾,不可能促进世界的长久和平.
故选B.
 
4.如果将巴黎和会、华盛顿会议、慕尼黑会议排列一起,其主要依据是(  )
A.都在美国的操纵下召开
B.都是资本主义列强的分赃会议
C.会议主题都是解决殖民地问题
D.会后都建立了一个国际性组织
【考点】LB:巴黎和会和凡尔赛体系;LC:华盛顿会议和华盛顿体系;M1:绥靖政策和慕尼黑会议.
【分析】本题考查的是巴黎和会、华盛顿会议、慕尼黑会议的知识点.
【解答】依据题干信息“巴黎和会、华盛顿会议、慕尼黑会议排列一起的主要依据”,结合所学知识:在巴黎和会上,列强宰割了德国等战败国,损害了中国等弱小国家的利益;华盛顿会议上签订的《九国公约》,使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”;1938年9月,张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼在慕尼黑会议上,把捷克斯洛伐克的苏台德等地割让给德国.
故选B.
 
5.1929年经济大危机对资本主义的影响不包括(  )
A.结束了一战资本主义世界的相对稳定时期
B.激化了资本主义制度固有的矛盾,引起了资本主义各国的政局动荡
C.根本上动摇了资本主义经济基础
D.各资本主义国家间的矛盾进一步激化,造成战争危险
【考点】LD:资本主义经济危机的特点与影响.
【分析】本题考查学生对经济危机的认识.
【解答】A.20世纪20年代,特别是在1924﹣1929年间,资本主义世界基本上处于相对稳定时期,主要资本主义国家的经济繁荣一时,而1929﹣1933年经济大危机结束了这样的局面.故A项包括.
B.1929﹣1933年经济大危机,激化了资本主义制度固有的矛盾,引起了严重的政治危机,资本主义各国社会矛盾尖锐,政局动荡,各国资产阶级纷纷寻找出路.故B项包括.
C.1929﹣1933年经济大危机危害特别大,但并未从根本上动摇资本主义的经济基础,它促使资产阶级进行调整.故C项不包括.
D.1929﹣1933年经济大危机使德国、日本、意大利等走上了法西斯专政的道路,各资本主义国家间的矛盾进一步激化,最终酿成了第二次世界大战.故D项包括.本题要求选择不包括的一项.
故选C.
 
6.古语说:“授人以鱼,三餐之需;授人以渔,终生之用.”罗斯福新政中体现这一特点的措施是(  )
A.实行社会救济
B.兴办公共工程
C.调整农业政策
D.建立联邦紧急救济署
【考点】LE:罗斯福新政.
【分析】本题考查罗斯福新政,
【解答】依据题干信息“授人以鱼,三餐之需;授人以渔,终生之用.”结合所学可知识罗斯福新政中的兴办公共工程.1929年﹣1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度.罗斯福就任美国总统后实行了新政,为了解决失业问题,刺激消费,兴办公共工程.使美国渡过了经济危机.
故选B.
 
7.如图,是20世纪30年代英国人创作的漫画《三头怪兽》,其反映的史实是(  )
A.三国协约的形成
B.法西斯同盟形成
C.慕尼黑阴谋
D.诺曼底登陆
【考点】LF:法西斯政权的建立.
【分析】本题考查的知识点是法西斯政权的建立,注意识记相关的知识点.
【解答】依据题干信息“《三头怪兽》”,结合所学知识:20世纪30年代,面对经济危机的打击,德国、日本建立了法西斯专政,意大利的法西斯专政得到了进一步加强,德、意、日法西斯专政的建立和加强对世界和平构成了严重威胁.
故选B.
 
8.1941年,德、日法西斯在欧洲、亚洲连续发动突然袭击,第二次世界大战规模不断大。其中,代表性的事件是(  )
①德国闪击波兰
②德国突袭苏联
③日本偷袭珍珠港
④诺曼底登陆。
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
【考点】M6:二战的转折及重要战役.
【分析】本题主要考查第二次世界大战的规模不断扩大的代表性事件.
【解答】①1939年9月,德国闪击波兰,英法对德宣战,第二次世界大战全面爆发.
②1946年6月,德国突袭苏联,第二次世界大战进一步扩大.
③1941年12月,日本偷袭珍珠港,第二次世界大战的规模最大化.
④1944年6月,诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场.
故选B.
 
9.第二次世界大战中,盟军开辟欧洲第二战场的军事行动是(  )
A.凡尔登战役
B.莫斯科保卫战
C.斯大林格勒战役
D.诺曼底登陆
【考点】M9:诺曼底登陆.
【分析】本题主要考查了诺曼底登陆的有关内容.
【解答】结合所学可知:1942年世界反法西斯联盟成立之后,经过长期周密的准备,1944年6月,美英军队在法国的诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场,这是二战期间规模最大的两栖登陆作战.凡尔登战役是第一次世界大战中破坏性最大,时间最长的战役;莫斯科保卫战是指第二次世界大战,苏德战争中一次重要会战,于1941年10月至1942年1月期间,苏联军队保卫其首都莫斯科及其后反攻德军的战役.斯大林格勒战役是第二次世界大战中纳粹德国对争夺苏联南部城市斯大林格勒的而进行的战役,时间自1942年6月28日至1943年2月2日为止,是第二次世界大战的转折点.
故选D.
 
10.世界反法西斯战争胜利的根本原因是(  )
A.世界反法西斯力量的联合和世界人民的相互支持
B.斯大林格勒保卫战的胜利
C.英法等国放弃纵容侵略的绥靖政策
D.美苏等工业大国参战,提供了大量的物质援助
【考点】M7:反法西斯战争的胜利.
【分析】本题考查世界反法西斯战争胜利的根本原因.
【解答】1942年苏、英、美、中等26个国家签署《联合国家宣言》建立了国际反法西斯联盟,鼓舞了各国人民的斗志,壮大了反法西斯的力量,奠定了打败法西斯国家的基础,世界反法西斯国家的联合和世界人民的相互支持是世界反法西斯战争胜利的根本原因.
故选A.
 
11.对图示中二战后第二阶段美国经济发展的特点描述最准确的是(  )
A.经济实力膨胀,成为经济超级大国
B.开始复苏和繁荣
C.发展速度放慢,出现严重经济危机
D.进入知识经济时代
【考点】MB:战后的美国经济.
【分析】本题考查的是战后美国经济发展的知识点,应把握战后美国经济发展的有关知识.20世纪五六十年代美国经济经济持续发展,呈繁荣景象.1974﹣﹣1975年世界性的经济危机,使美国经济受到严重打击.20世纪80年代,由于美国政府调整了经济政策,美国的经济得到调整并逐渐好转.20世纪90年代,美国进入新经济时代.
【解答】观察表格,第二阶段的时间是1970年,根据所学知识,70年代,中东产油国为了报复美国在中东战争中对以色列的支持,大幅度提高石油价格,美国陷入经济停滞与衰退,一时蔓延到其他资本主义国家,从而引发了大面积的经济危机,结束了资本主义世界长达20多年的经济发展“黄金时代”.此次经济危机的特征以美国为代表出现了经济发展缓慢、停滞甚至衰退和通货膨胀并存的“滞胀”局面,同时原有世界货币体系彻底瓦解,ABD三项不符合题意.
故选C.
 
12.二战后,西欧对美国的态度不断变化;在朝鲜战争中,西欧参与美国组织的联合国军;1973年,西欧不支持甚至批评美国的中东政策;2003年,西欧明确反对美国避开联合国对伊动武.出现这种变化的根本原因是(  )
A.欧洲一体化进程加快,世界多极化趋势日益明显
B.苏联对西欧的强力支持,使西欧有了强力后盾
C.西欧各国对美国的控制不满,双方反目成仇
D.西欧国家一贯坚持欧洲中心论,反对美国侵略弱小国家
【考点】MD:欧盟的成立;OC:世界格局多极化.
【分析】本题考查欧盟.
【解答】通过分析题干内容:西欧对美国的态度不断变化;在朝鲜战争中,西欧参与美国组织的联合国军;1973年,西欧不支持甚至批评美国的中东政策;2003年,西欧明确反对美国避开联合国对伊动武.结合所学可知西欧的国际地位、实力逐渐提高,世界多极化趋势日益明显.结合所学可知,1991年12月,欧洲共同体马斯特里赫特首脑会议通过《欧洲联盟条约》,通称《马斯特里赫特条约》(简称《马约》).1993年11月1日,《马约》正式生效,欧盟正式诞生.1999年.欧洲单一货币﹣﹣欧元正式启用.欧洲正朝着经济政治一体化目标迈进.
故选A.
 
13.1971年美国总统尼克松说:“在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈…同我们在二战结束的时候相比,美国遇到了我们做梦也没有想到过的那种挑战.”文中的“挑战”是指(  )
A.苏联的威胁
B.美国经济滞胀
C.中国的崛起
D.西欧和日本经济的崛起
【考点】MC:战后西欧经济恢复和发展;ME:战后日本经济的高度发展.
【分析】主要考查对战后的西欧和日本的经济发展的理解.
【解答】20世纪四十年代末美国的经济实力最强,是世界霸主.20世纪七十年代末,西欧和日本的经济获得迅速发展,从美国一枝独秀到美日欧三足鼎立.由于西欧、日本经济上的崛起使美国认为他们受到了“挑战”.
故选D.
 
14.如图是《20世纪50﹣70年代主要资本主义国家经济增长率简表》.当时促进其经济发展的共同原因不包括(  )
A.欧洲联盟的建立
B.政府大力发展科技、教育
C.美国的援助或扶植
D.政府制定恰当的经济政策
【考点】MD:欧盟的成立.
【分析】本题考查欧洲联合.
【解答】依据题干信息:《20世纪50﹣70年代主要资本主义国家经济增长率简表》结合所学可知,共同原因美国的援助或扶植、政府大力发展科技、教育、政府制定恰当的经济政.其中欧盟的建立是在1993年.
故选A.
 
15.从20世纪50年代中期开始,以赫鲁晓夫改革和匈牙利改革为代表的苏联、东欧社会主义国家改革虽然取得了一定的效果,但最终都失败了。你知道导致失败的根本原因是(  )
A.改革没有结合国情
B.推行政治多元化和多党制
C.西方国家的“和平演变”
D.未能从根本上摆脱高度集中的政治经济体制
【考点】N4:东欧社会主义国家的改革.
【分析】本题考查东欧社会主义国家的改革.重点掌握赫鲁晓夫改革和匈牙利改革失败的根本原因.
【解答】从20世纪50年代中期开始,以赫鲁晓夫改革和匈牙利改革为代表的苏联、东欧社会主义国家改革虽然取得了一定的效果,但最终都失败了,导致失败的根本原因是未能从根本上摆脱高度集中的政治经济体制.结合所学知识,斯大林模式虽然在一定历史阶段起到过积极的作用,但它挫伤了生产者的积极性,从长远来看却阻碍了经济的发展.随着社会的发展,斯大林模式的弊端日益呈现,越来越不适应经济的发展,东欧社会主义国家建立后,也都按照斯大林模式进行经济建设,以赫鲁晓夫改革和匈牙利改革为代表的苏联、东欧社会主义国家改革未能从根本上摆脱高度集中的政治经济体制,引起了东欧各国严重的危机,最终导致了苏联解体和东欧剧变的发生.
故选D.
 
16.某历史专栏出现了以下三幅图片,该专栏的主题应该是(  )
A.经济全球化
B.资本主义时代的曙光
C.拉丁美洲的独立
D.亚非拉的奋起
【考点】N7:亚洲国家的独立和振兴;N9:非洲独立运动;NB:拉丁美洲人民捍卫国家主权的斗争.
【分析】本题考查的是亚非拉的奋起的相关内容.
【解答】分析题干中的三幅图片,第一幅图片是印度领导人尼赫鲁在1947年庆祝印度独立说的.第二幅图片是1952年在纳赛尔的领导下,埃及赢得独立.第三幅图中是1959年卡斯特罗领导古巴推翻亲美的独裁政府,取得革命的成功.三幅图片都是亚非拉国家摆脱殖民统治的内容.
故选D.
 
17.如图漫画形象直观地反映了美国在第二次世界大战后推行的“马歇尔计划”,其中被“夹板”扶持的“小树”代表的是(  )
A.拉美国家
B.东欧国家
C.西欧国家
D.前苏联
【考点】O4:美国的冷战政策及措施.
【分析】本题以漫画被“夹板”扶持的“小树”为切入点,考查马歇尔计划的相关知识.
【解答】据所学知,第二次世界大战后,为了帮助西欧国家发展经济并进一步加强对西欧的控制,美国实施了马歇尔计划,漫画中被“夹板”扶持的“小树”代表的是西欧国家,反映了西欧国家受到了美国的控制.
故选C.
 
18.两极格局后决定世界格局朝多极化方向发展主要因素是(  )
①东欧剧变和苏联解体②美、日、欧三足鼎立③发展中国家日益崛起④社会主义阵营的解体。
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
【考点】PC:历史文化常识;MB:战后的美国经济;MC:战后西欧经济恢复和发展;ME:战后日本经济的高度发展;N5:东欧剧变.
【分析】本题考查了世界格局多极化趋势.
【解答】①东欧剧变和苏联解体与④社会主义阵营的解体标志着两极格局结束,②美、日、欧三足鼎立③发展中国家日益崛起促使世界格局朝多极化方向发展.
故选A.
 
19.当今世界,人类赖以生存的经济命脉已经联合成为一体,你中有我,我中有你.以下组织的建立不能体现这一趋势的是(  )
A.世界贸易组织
B.欧洲联盟
C.亚太经合组织
D.北大西洋公约组织
【考点】O2:北约和华约.
【分析】本题主要考查了世界经济的一体化趋势.
【解答】由材料“当今世界,人类赖以生存的经济命脉已经联合成为一体,你中有我,我中有你”可知,这反映了当今世界经济的一体化(全球化)趋势,世界贸易组织的成立推动了经济全球化的进程,欧盟和亚太经合组织都是区域性的经济合作组织,它们的成立也有利于各地区国家之间的经济联系,在一定程度上也促进了经济的全球化进程.D项,北大西洋公约组织是1949年成立的一个军事政治集团,与经济全球化没有关系.
故选D.
 
20.某校计划在艺术长廊中悬挂一幅毕加索的代表作品,他们应该选择(  )
A.
《最后的晚餐》
B.
《格尔尼卡》
C.
《向日葵》
D.
《蒙娜丽莎》
【考点】P8:现代文学和美术.
【分析】本题考查了《格尔尼卡》.它是20世纪艺术中的珍品,它控诉了法西斯的暴行.
【解答】某校计划在艺术长廊中悬挂一幅毕加索的代表作品,他们应该选择《格尔尼卡》.西班牙著名画家毕加索在1937年为抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡而创作了《格尔尼卡》.
故选B.
 
二、解答题(共5小题,满分30分)
21.阅读材料,回答下列问题。
材料一
毛泽东曾高度评价这场革命:“……革命不只是开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世界历史的新纪元。”
材料二
材料三
1921年开春以来,我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法,就是……活跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐地掌握它们,或者说,做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。
﹣﹣列

材料四
20世纪30年代以来,生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业……对人的漠不关心到了无以复加的地步。
﹣﹣《一杯苦酒﹣﹣俄罗斯的布尔什维主义和改革运动》
(1)材料一中毛泽东曾高度评价的是哪一场革命?毛泽东为什么说这场革命开创了“新纪元”?
(2)根据材料二分析1921﹣1925年苏俄
(联)
粮食产量呈现怎样的变化趋势?
并根据材料三指出这种变化得益于什么“改良主义的办法”?
(3)根据材料三并结合所学知识分析“改良主义的办法”最主要的特点是什么?
(4)概括材料四作者对“20世纪30年代以来出现的现象”的看法?
【考点】L2:俄国十月革命;L4:苏俄新经济政策.
【分析】(1)本题考查十月革命.
(2)本题考查新经济政策.
(3)本题考查新经济政策的特点.
(4)本题考查斯大林模式.
【解答】(1)毛泽东所评价的“那一场革命”就是指俄国十月革命,因为俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,诞生了世界上第一个社会主义国家,沉重打击了帝国主义的统治,推动国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争.因此说俄国十月革命“不只是开创了俄国历史的新纪元.而且开创了世界历史的新纪元”.
(2)依据材料二题干信息:1921﹣﹣1925年粮食产量迅速增长,结合所学可知,1921年,苏俄放弃战时共产主义政策,开始实行新经济政策.到1925年底,苏联国民经济恢复工作基本完成.
(3)由材料三“活跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐地掌握它们,或者说,做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节”可知,新经济政策允许多种经济并存,大力发展商品经济,把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来;对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义.
(4)据材料“生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业…对人的漠不关心到了无以复加的地步”可知,斯大林模式在致力于工业化的同时忽视民生的改善.斯大林模式集中全国的力量进行经济建设,使苏联在短时间内实现了工业化,在一定历史阶段发挥过积极作用,但也带来了严重的弊端,优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态,农轻重比例严重失调.
故答案为:
(1)革命:俄国十月革命;原因:俄国十月革命诞生了世界上第一个社会主义国家(是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命).
(2)变化:粮食产量大幅度提高;“改良主义的办法”:新经济政策.
(3)特点:允许多种经济并存,大力发展商品经济.
(4)看法:批评在工业化的同时忽视了民生的改善.
 
22.【回顾危机】
材料一:如图所示
材料二:1933年英国经济学家凯恩斯专门给当时的美国总统写了一封信,在信中说道:“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”……此举让美国人民获得了新生!
﹣﹣摘编自纪录片《大国崛起》解说词
(1)根据材料一概括出1929年经济危机的特点。
(2)根据材料二和所学知识,说说为挽救经济危机,美国采取的“明智试验”是什么?有何特别之处?
(3)结合所学知识回答,你对“此举让美国人民获得了新生”这句话的理解。
【考点】LD:资本主义经济危机的特点与影响;LE:罗斯福新政.
【分析】(1)本题主要考查1929年经济危机的特点.
(2)本题主要考查罗斯福新政及其特别之处.
(3)本题主要考查对“此举让美国人民获得了新生”的理解.
【解答】(1)据材料一的图一和图二“工业生产下降”“对外贸易缩减”“工业失业人数”可知,1929年的经济危机波及范围广和破坏性大.
(2)据材料二和所学知识可知,为挽救经济危机,美国采取的“明智试验”是实行罗斯福新政.1929年﹣1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度.罗斯福就任美国总统后实行了新政.罗斯福新政的特别之处在于加强国家对经济的干预和指导,开创了资本主义国家对经济干预的先河.
(3)据所学知识可知,罗斯福新政让美国经济慢慢复苏,逐渐从经济危机中走出来;新政中采取的措施,开创了国家干预经济的新模式,后来被许多资本主义国家所借鉴,“此举让美国人民获得了新生”.
故答案为:
(1)波及范围广、破坏性大.
(2)罗斯福新政.加强国家对经济的干预和指导.
(3)罗斯福新政让美国经济慢慢复苏,逐渐从经济危机中走出来;新政中采取的措施,开创了国家干预经济的新模式,后来被许多资本主义国家所借鉴.
 
23.阅读材料,并结合所学知识,回答问题。
材料一
希特勒上台后,德国大肆对外侵略扩张,吞并奥地利后,又把侵略矛头指向捷克斯洛伐克,1938年9月,德、意、英、法四国政府首脑在德国的慕尼黑签订协定,……面对法西斯国家的大肆侵略,1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议,各国签署了《联合国宣言》。
﹣﹣摘编自人教版《世界历史》九年级下册
材料二
……我们不屈不挠的宗旨,就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义,要确保德国绝不能够再扰乱世界的和平,……我们已经商得同意:当于1945年4月25日在美利坚合众国旧金山召开联合国会议,……唯有我们三国之间以及一切爱好自由的各国之间,继续增进的合作与了解,才能够实现人类最崇高的愿望﹣﹣一种安全而且持久的和平……
﹣﹣摘自《苏美英三国克里米亚(维尔塔)会议公报》
(1)根据材料一并结合所学知识,概况指出导致第二次世界大战全面爆发的原因。
(2)请你谈谈《联合国宣言》签署的重大历史意义。
(3)根据材料二并结合所学知识,你认为雅尔塔会议为避免战争重演、维护世界和平做出了哪些努力?
(4)综合上述材料,谈谈你对如何避免战争,维护世界和平的看法。
【考点】M2:第二次世界大战的爆发;M5:世界反法西斯联盟的形成;M8:开罗会议
德黑兰会议
雅尔塔会议和波茨坦;PD:历史开放性问题.
【分析】本题考查学生对第二次时间的大战相关知识的掌握.《联合国家宣言》的发表,标志着国际反法西斯统一战线的最终形成.极大地鼓舞了各国人民的斗志,大大增加了反法西斯力量,为最终打败法西斯奠定了坚实的基础.雅尔塔会议为避免战争重演、维护世界和平,决定成立联合国,并决定对战败的德国实行分区占领,确立了战后的雅尔塔体系.
【解答】(1)依据材料一“
希特勒上台后,德国大肆对外侵略扩张,吞并奥地利后,又把侵略矛头指向捷克斯洛伐克,1938年9月,德、意、英、法四国政府首脑在德国的慕尼黑签订协定,…面对法西斯国家的大肆侵略,1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议,各国签署了《联合国宣言》.”从中可以获得德国法西斯扩军备战和绥靖政策是导致第二次世界大战全面爆发的原因.
(2)据材料二“…我们不屈不挠的宗旨,就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义,要确保德国绝不能够再扰乱世界的和平,…我们已经商得同意:当于1945年4月25日在美利坚合众国旧金山召开联合国会议,…唯有我们三国之间以及一切爱好自由的各国之间,继续增进的合作与了解,才能够实现人类最崇高的愿望﹣﹣一种安全而且持久的和平…”结合所学可知,1942年1月1日,中美英苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》.签字各国保证竭尽全力,互相合作,彻底打败德日意三国及其附庸,绝不单独与敌人停战或耦合.宣言的发表,标志着国际反法西斯统一战线的最终形成.极大地鼓舞了各国人民的斗志,大大增加了反法西斯力量,为最终打败法西斯奠定了坚实的基础.
(3)据材料为“…我们不屈不挠的宗旨,就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义,要确保德国绝不能够再扰乱世界的和平,…我们已经商得同意:当于1945年4月25日在美利坚合众国旧金山召开联合国会议,…唯有我们三国之间以及一切爱好自由的各国之间,继续增进的合作与了解,才能够实现人类最崇高的愿望﹣﹣一种安全而且持久的和平…”结合所学可知,雅尔塔会议为避免战争重演、维护世界和平,决定成立联合国,并决定对战败的德国实行分区占领,确立了战后的雅尔塔体系.
(4)对如何避免战争,维护世界和平为开放性问题,学生只要围绕我们要珍惜和平,世界大战的悲剧不能重演;人民是战胜法西斯的决定性力量,是推动历史前进的动力;意识形态和社会制度不同的国家可以共同应对人类生存与发展面临的问题;国家之间应该和平共处,人类要加强国际合作求共同发展等方面作答即可.
故答案为:
(1)德国法西斯扩军备战和绥靖政策.
(2)标志着国际反法西斯联盟的建立,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,加速了世界反法西斯战争的胜利进程.
(3)决定成立联合国,并决定对战败的德国实行分区占领,确立了战后的雅尔塔体系.
(4)我们要珍惜和平,世界大战的悲剧不能重演;国家之间应该和平共处,人类要加强国际合作求共同发展等.
 
24.阅读材料,回答问题:
材料一:50年代中期以后,阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”
材料二
如图1所示为二战后日本经济增长示意图,图2为1950﹣1970年主要资本主义国家经济年均增长率统计图
材料三:欧盟作为一个整体,正在一体化的道路上阔步前进,在全球事务中影响越来越大;日本八十年代成为世界第二大经济强国,并向成为世界政治大国和军事大国方向努力。
(1)根据材料一结合所学知识,指出欧洲走向联合的主要目的是什么?简述欧盟成立对欧洲的影响。
(2)根据材料二指出二战后日本经济发展的特点?结合所学知识,说明这一特点出现的原因。
(3)根据材料三结合所学知识,分析二战后欧洲、日本经济的发展对中国经济发展的启示。
【考点】MD:欧盟的成立;MC:战后西欧经济恢复和发展;ME:战后日本经济的高度发展;PD:历史开放性问题.
【分析】本题考查学生对欧盟、战后日本经济发展、世界政治格局多极化相关知识的掌握.欧盟成为世界上最大的经济体,二战后日本经济持续高速发展.欧盟和日本在当今世界上随着经济力量的增长,促使世界政治格局多极化趋势的发展.
【解答】(1)据材料一“50年代中期以后,阿登纳说:‘如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合…否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸’.”根据所学知识,欧洲人走向联合的目的是恢复和发展西欧经济,摆脱美国的控制,欧盟的成立对欧洲影响很大,有利于欧洲经济的发展,加速了欧洲经济政治一体化的进程,欧盟成为世界上最大的经济体,促进世界向多极化方向发展.
(2)据材料二“二战后日本经济增长示意图,1950﹣1970年主要资本主义国家经济年均增长率统计图
”从图上看,日本经济在二战后一直增长,即日本经济持续高速发展.结合所学可知,在19世纪六七十年代飞速发展,甚至超过了美国.日本经济发展的原因包括制定合乎国情的经济政策,提出“贸易立国”“出口第一”的口号;引进最新的科技成就;美国扶持日本,推动日本进行民主改革,削减战争赔偿,采购军火等;大力发展教育和科技等.
(3)本题为开放性问题,学生只要围绕是经济发展必须重视科学技术,实行科技立国政策等方面作答即可.
故答案为:
(1)恢复和发展经济,摆脱美国的控制;欧洲成员国之间资源共享、优势互补.
(2)日本经济持续高速发展.制定适当的经济政策,引进最新的科技成就,美国扶持日本,大力发展教育和科技.
(3)经济发展必须重视科学技术,实行科技立国政策等.
 
25.阅读如图所示图片,回答问题。
材料一
如图所示
材料二
海尔集团在全球建立了29个制造机器,12个海外贸易公司,全球员工总数超过6万人,已发展成为大规模的跨国企业集团。波音飞机的零部件由70多个国家的545家供应商生产,目前超过4100架在世界各地飞行的波音飞机使用了中国制造的零部件。
(1)指出哪次科技革命中诞生了材料一所示的科技成果。结合所学知识,请写出这次科技革命的核心。
(2)材料二反映了当今世界经济发展的主要趋势是什么?
(3)在此经济发展趋势的同时,当今世界政治格局的发展趋势是怎样的?
(4)面对当今世界经济发展的主要趋势,你认为中国如何应对?
【考点】K2:第二次工业革命的主要成就;OC:世界格局多极化;OE:世界经济全球化的影响;OF:中国应对经济全球化采取的措施.
【分析】本题以图片和有关海尔集团和波音飞机的相关材料为背景,考查第三次科技革命及当今世界政治经济发展趋势的相关知识.
【解答】(1)由材料一图1“列宁格勒原子能发电站”和图2“我国第一颗原子弹爆炸成功”可知,两幅图片都与原子能有关,这反映的是第三次科技革命的成果.电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心,把人类带入了“信息时代”
(2)由材料二“海尔集团在全球建立了29个制造机器,12个海外贸易公司,全球员工总数超过6万人,已发展成为大规模的跨国企业集团.波音飞机的零部件由70多个国家的545家供应商生产,目前超过4100架在世界各地飞行的波音飞机使用了中国制造的零部件”可知,这反映了的是生产经营的全球化,这正是经济全球化的重要表现.
(3)据所学知,1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本.世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展.
(4)本题是开放性题目,言之有理即可,如顺应经济全球化的趋势;制定防范风险的有效政策;引进外资、技术和先进管理经验.
故答案为:
(1)第三次科技革命;电子计算机的广泛使用.
(2)全球化.
(3)多极化趋势.
(4)顺应经济全球化的趋势;制定防范风险的有效政策;引进外资、技术和先进管理经验.(言之有理即可)
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