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(人教PEP)三年级英语下册教案
Unit 1 Welcome back to school
Lesson 2
一、教学目标:
1.主要学习句型“Where are you from I’m from …./ This is my friend, …(名字)”。
2.巩固、操练对话的句型,鼓励学生在真实情景中会话。
二、教学准备:
教师准备两个锤子、几个小球和几面小国旗。学生准备朋友的照片。
教师准备人物头饰。
三、教学过程:
(一)热身/复习(Warm-up/Revision)
1.师生问候,并进行日常口语练习。
2.复习字母、歌谣。并玩游戏——看谁敲得快。
(二)新课展示(Presentation)
1. T:This is my friend, Amy.
S: Nice to meet you.
A: Nice to meet you, too.
T: I’m from China. Where are you from (语速放慢,并重复几遍)
A: I’m from America.
老师再用同样的方法介绍Mike.
2.老师教读新句子,并让学生全班读,小组读多种方法练习。
3.让学生听录音,看插图,跟读对话。
(三)趣味操练(Practice)
(1)游戏“抽签”
学生在老师手中抽取一张卡片,其余生问:
Where are you from 该生回答I’m from ….
(2)请生用带来的照片介绍他的朋友。
(四)课堂评价(Assessment)
1.活动手册上P4的内容。为花朵涂色进行自我评价。
2.活动(Add-activities)
(1)听录音,仿读对话。
(2)和同伴表演对话
3.教师用肢体语言表示出字母,让学生猜出字母,并大声读出。
4.出示字母卡,学生认读,并提问学生回忆以它开头的单词。
5.放A部分Let’s chant的录音,学生有节奏地跟唱歌谣。
6.听故事:让学生理解I want to be a teacher./ Can you read this / Sure. / Oh, no!这几个难句。
(五)课外活动(Add-activities)
读字母给家长听。
将chant说给家长听。
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