人教版四年级上册第八单元精品作业

人教版四年级上册第八单元精品作业
“科技成就”单元主题学习
第一板块：课内课外，自主预习
（一）通读本单元课文，自学生字词，搜集有关“科技发展”的资料。
（二）梳理预习，基础达标
1.我会读
29课
依赖
农耕
潜入
哲学
控制
船舶
30课
仓库
储存
烹饪
防盗
综合
判断
31课
敏捷
轻盈
崭新
后裔
毋庸置疑
32课
举例
筛选
辐射
淘汰
佳肴
碱性
2.选字填空。
吨
顿
钝
听了老师的讲解，大家（
）时明白了。
这辆车载重量大约十五（
）。
小明昨晚没睡好，头昏沉沉的，反应有些迟（
）
3.选词填空
发现
发明
地质工作者在塔里木盆地（
）了大油田
人类社会的进步离不开科技人员的（
）创造。
改变
改观
由于天气原因，学校（
）了开运动会的计划。
在大家的努力下，这里的面貌（
）了不少。
4.写四字词语。
二十世纪是个hū
fēnɡ
huàn
yǔ(
)的世纪。
早晨万里无云，中午的时候下起了雨，真是令人chū
hū
yì
liào（
）。
（三）初读感知
1.《呼风唤雨的世纪》全文是围绕
这句话来写的。
2.《电脑的住宅》按照
顺序介绍了一栋实验性电脑住宅的情况。
3.《飞向蓝天的恐龙》讲了什么？你对哪一部分最感兴趣？
4．《飞船上的特殊乘客》是指
。
第二板块：主题探究，品析写法
《呼风唤雨的世纪》
精读感悟
人类利用科学技术获得了发现和发明，然后给我们人类带来了改观和改变，那么，大家能不能在课文中找出哪些是发现，哪些是发明？联系实际想想自己家里都有哪些科技产品？科学技术给我们带来了哪些舒适和方便？与小组同学讨论交流。
（二）巩固练习
1.
课文写得很精彩，要多读几遍。
2.实践运用
畅想未来，请你展开想象，描绘一下美好的未来是怎样的。
假如我是一名小小设计师
(三)推荐丛书
通过这节课的学习，我们知道了许多科技方面的成就，你一定还想了解更多科技新成就，那就读《科学改变人类生活的100个瞬间》这本书吧。
《科学改变人类生活的100个瞬间》节选
路甬祥
20世纪是科学技术突飞猛进的世纪，飞机的发明，第一枚火箭的升空，门德尔遗传规律的再发现，青霉素的发明，第一台电子计算机的诞生，第一只半导体三极管的发明，集成电路的出现，原子弹和氢弹的研制成功，第一座原子能反应堆的建成，激光的发现，PC机的发明，互联网的出现，“多利”克隆羊的降生……日新月异的科学发现和技术发明，改变了人类对客观世界的认识，改变了人们的生产方式、生活方式和经济结构。科学技术确实已成为第一生产力，成为人类文明进步的基础和动力。人们终于建立了走一条与自然协调，又不危及子孙后代生存与发展的可持续发展道路的理念。
洗衣机：解放妇女劳动力（1906）
世界上第一台电动洗衣机，是1906年由美国芝加哥人费歇设计制造的。在以后的岁月里，洗衣机的功能逐步得到加强和完善，洗衣机的发展历史，也正是妇女从繁重的家庭劳动中被逐步解放的历史。
环球网：21世纪的大众媒体（1991）
出现于20世纪70年代的因特网却在90年代才火爆起来，其原因是建立在因特网上的环球网（万维网）于1991年正式“露脸”，其英文缩写为WWW（WorldWideWeb）。这张覆盖于地球的“无形网”，使人们相互传递信息如在网中穿梭，十分便捷。
信用卡：一卡行天下（1950）
1950年，35岁的美国曼哈顿信贷专家麦克纳马拉发明了信用卡。第一批200名晚餐俱乐部会员可以在纽约27家饭店赊账用餐。信用卡不仅可以免去人们腰缠万贯走南。
......
《飞向蓝天的恐龙》
（一）精读感悟
恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢？我们根据课文想象一下，再用自己的话有条理的说一说。本文用词准确，如“恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔）的鸟儿”。找出类似的句子（用波浪线画出来），读一读，谈一谈体会。
（二）巩固练习
1.
多么有趣的课文，多读读并背诵自己喜欢的自然段。
2.实践运用
读一读这两个句子,哪个好？说说它好在哪里
A一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类。
B猎食性恐龙的身体变小,长得也越来越像鸟类。
(三)推荐丛书
《101探秘·古生物探秘101》缓缓叙述了从生命的最初到生命的当下的整个发展过程，全面揭示了古生物的形成、发展、演化和更替，并用事实串并故事，为读者呈现了三叶虫、菊石、恐龙等上鼎鼎
大名的古生物的珍贵价值。
101探秘·古生物探秘101（节选）
张慧红
如果把地球45亿年的历史压缩成普通的一天，那么，生命起始很早，出现第一批最简单的单细胞生物大约是在早上4点钟，但在此后的16个小时里没有取得多大进展。直到晚上差不多8点30分，这一天已经过去六分之五的时候，地球才向宇宙拿出点成绩，但也不过十一层静不下来的微生物。然后，终于出现了第一批海生植物。20分钟以后，又出现了第一批水母以及澳大利亚艾迪亚卡拉动物群。晚上9点4分，三叶虫登场了，几乎紧接着出场的是布尔吉斯页岩形状美观的动物。快到十点的时候，植物开始出现在大地上。过不多久，在这一天还剩下不足两个小时的时候，第一批陆生动物接着出现了。由于十分钟左右的好天气，到了10点24分，地球上已经覆盖着石炭纪的大森林，他们的残留物变成了我们的煤。第一批有翼的昆虫亮了相。晚上11点刚过，恐龙迈着缓慢的脚步登上了舞台，支配世界达三刻钟左右。午夜前20分钟，它们消失了，哺乳动物的时代开始了。人类在午夜前1分钟17秒出现。按照这个比例，我们全部有记录的历史不过几秒钟长，一个人的一生仅仅是刹那功夫。
在这大大压缩的一天中，大陆到处移动，以似乎不顾一切的速度砰地撞在一起。大山隆起又抚平，海洋出现又消失，冰原前进又后退。在这段时间里，每分钟大约三次，在这个星球的每个地方亮起一道闪光，显示陨石撞击了地球。在陨石轰击，很不稳定的环境里，竟然还有东西能存活下来，这是令人惊叹的，实际上，没有很多东西能挺过很长时间。
地球上的生命有着一个极其相似的特点：生命会灭绝，而且相当经常。尽管物种们费了九牛二虎之力聚集起来保存自己，但它们经常崩溃和死亡。他们变得越复杂，好像灭绝的越快。为什么那么多生命没有雄心壮志，这也许是一个原因。
第三板块：组文联读，内化写法
提炼写法，一课一得
比较阅读《呼风唤雨的世纪》《电脑住宅》：
①文章分别写了哪些科技成就？分别按什么顺序写的？
②读读下面语段，分别侧重运用了哪些方法说明科技发展的新成就？
20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世纪的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
——《呼风唤雨的世纪》
浴室的装置也受电脑指挥，人们可以“预约”洗澡时间。如果想一加家就能洗上热水澡，可以给家里的电脑发指令，告知使用浴室的时间，到时候浴缸里便会放满热水，做好洗浴准备。
——《电脑住宅》
第四板块：泛读拓展，丰富积累
(一)主题链接
1.
小小的植物种子经过一番太空旅行，好像获得了“魔力”。神奇的生物技术又会给我们的生活带来怎样绚丽的色彩呢？让我们一起走进课本178页《人造发光植物》这篇课文吧！
2．整本书阅读
“大清早，一条特号新闻像闪电似地传开了：再过两个小时，Ｍ星球上能举起250千克的重物的少年大力士奇奇就要抵达地球……”这是一位怎样的大力士？《小行星来的大力士》这本书会告诉你答案！
3．影视欣赏
《人工智能AI》
《星际传奇2》等影片。
（二）读书会
1.了解新科技
课内：
20世纪，人类的许多幻想变成了现实，如登上月球、潜入深海、
、
、
。
课外：
我还知道人类其他的科学成就：
________
、________、
。
2.最新科技新闻发布会
随着科技的发展，人类的不断创新，我们的生活正发生着翻天覆地的变化呢。
其实，科学就在我们身边，就让我们睁大眼睛去发现最新的科技，来开展一期以“科技改变我们的生活”为主题的班会。
第五板块：主题表达，习作迁移
20世纪，人类的许多幻想变成了现实，在21世纪的今天，幻想不曾止步。让我们展开想象的翅膀，畅想未来的衣服、未来的食品、未来的住房、未来的交通……并把这些奇思妙想有序地写下来，内容要具体，语句要通顺。