《汉语拼音9 ai ei ui》教法建议
１.复习：
在学习复韵母之前，抽读单韵母 a、o、e、i、u、ü 的卡片。
２.在学习复韵母 ai、ei、ui 时，采取教、扶、放的方法。在学习中充分发挥学生主体作用，培养学生小组合作学习的好习惯。
３.学习 ai、ei、ui 的四个声调时，教师为学生提供标调小儿歌，让学生逐步了解标调的方法。
４.本课是第一次要求在四线三格中书写音节，书写起来有一定的困难，因此可以设计用计算机指导学生书写，这不仅调动学生书写的积极性，而且学生看得清楚。21世纪21世纪教育网有21世纪教育网版权所有
（教学反思参考1）ai ei ui
?ai、ei、ui是复韵母教学的开始，在导入环节我用a o e i u ü是六个兄妹的设计为后面的教学铺设了很好的理解基础。尤其在复韵母声调的标调位置上，故事性的姐姐把小黄帽让给弟弟戴比枯燥的讲解和传授更能让学生记忆深刻并且富有趣味性。第一课时我采用“发现”的方法，让学生以主人翁的姿态参与到学习中去。如在介绍完ai的标调方法后，我让学生自己去发现ei、ui的标调方法，学生参与的积极性非常高，在老师的积极鼓励下，他们都在体验着“发现”的乐趣。“我发现了……，我发现了……，我发现了……”在学生一句句发现中我感觉每个智慧的脑袋都在思索，每双闪亮的眼睛都在探究。“拼音花”的拼读策略让学生对拼读充满了兴趣，很想让花开得更大更美。为了引入栽树、培土、提水等音节，我告诉学生这些带音节的花瓣都被风吹落下来了，让我们赶快读会它们，这样才能把花瓣找回来。学生认真拼读的样子，在练习了ai ei ui音节拼读的同时也把善良美好的品质展露无遗。21世纪21世纪教育网有21世纪教育网版权所有
课件26张PPT。 汉语拼音 9 单 韵 母 扎篱笆，围（wéi）树苗，一颗矮（ǎi）来一棵高。éi éi éi ,小羊羔，快快过来（lái）吃青草。让我们一起来读儿歌，学习复韵母吧。 aieiui 复 韵 母ɑi挨着挨 挨 矮 爱声调帽子真奇怪，
有a 在，给a戴；
a要不在, o、e 戴；
要是i 、u 一起来，谁在后面谁来戴！标调歌dà hǎi白菜 càibáiei干活累
梅 花méihuāmeimèi妹 妹 meimèi妹 妹 ui围上围巾复韵母，真有趣，两个字母在一起，口形变化要注意，合成一音要牢记。guǒ水 果shuǐchuī吹 泡泡
aieiuiai读一读eiuiwū ɡuī wū ɡuī
乌龟乌龟，
dí zi yì chuī
笛子一吹， pái duì pái duì
排队排队，
kāi huì kāi huì
开会开会。一起学儿歌我会认 nǎi nǎi mèi mèi bái pí
小白兔 小白兔， 穿皮袄。
耳朵长， 尾巴小。三瓣嘴，胡子翘，
一动一动总在笑。
课 文 xiǎo bái tù chuān pí ǎoěr duō cháng wěi ba xiǎo sān bàn zǔi hú zi qiào yí dòng yí dòng zǒng zài xiào 练一练看图把音节补充完整ch （ ）b（ ）m（ ） h（ ） éi ēi á uāc （ ）w（ ） èi ìw（ ） g（ ） ū ūi
