2017-2018苏教版五年级语文上古诗专项

苏教版小学语文五年级上册古诗专项训练
1、解释带点的字，说说诗句的意思。
（1）只在此山中，云深不知处。
（2）牧童骑黄牛，歌声振林樾。
（3）意欲捕鸣蝉
（4）忽然闭口立
2、填空。
（1）《寻隐者不遇》是
代诗人
写的，这首诗叙述了
的事。全诗主要叙述了诗人与童子的问答，体现了隐者
的性格以及诗人
的情感。诗的前两句的意思是：
。“松下”：
。
“童子”：
。“言”：
。
“处”：
。
（2）《所见》是
朝诗人
的作品，他为我们刻画了一个
的孩子。古诗动静结合，牧童先是
，忽然“
”，是因为他
“
”。我们还从诗中“
”一词中可见当时是夏季。抒发了作者对
的喜爱之情。
3、把下面的古诗补充完整，并用“/”标出该停顿的地方。
所见
，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉
，
4、连线。
粉骨碎身全不怕，
只留清气满乾坤。
不要人夸颜色好，
忽然闭口立。
意欲捕鸣蝉，
要留清白在人间。
5、把下面的诗句用线连起来。
何事春风容不得
为有源头活水来
一年好景君须记
玉人歌舞未曾归
浊洒一杯家万里
和莺吹折数枝花
不信楼头杨柳月
燕然未勤（勒）归无计
问渠那得清如许
最是橙黄桔绿时
6、阅读语段，完成练习。
李白按捺不住激动的心情，随即吟出了脍炙人口的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：
，
。
，
。
在横线上默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
联系上下文，理解下列词语的意思。
按捺不住：
脍炙人口：
写出这首诗的意思。
7、阅读诗词，完成练习。
清平乐
村居
茅檐低小，
大儿锄豆溪东，
溪上青青草。
中儿正织鸡笼。
醉里吴音相媚好，
最喜小儿无赖，
白发谁家翁媪？
溪头卧剥莲蓬。
1、解释下列词语。
﹙1﹚吴音：
﹙2﹚相媚好：
﹙3﹚翁媪：
﹙4﹚无赖：
2、这首词是
朝爱国词人
写的。作者通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境描写以及对翁媪及其三个儿子形象的刻画，抒发了作者
的思想感情。
8、拓展练习。
（1）古诗文赏析。
送杜少府之任蜀州
（唐·王勃）
城阙辅三秦,
风烟望五津。
与君离别意,
同是宦游人。
海内存知己,
天涯若比邻。
无为在歧路,
儿女共沾巾。
（2）古诗文中还有许多送别诗，请写出一句。

，
。

，
。
9、课外阅读。认真品读《钱塘湖春行》一诗，完成诗后练习。
孤山寺北贾亭西， 谁家新燕啄春泥。
几处早莺争暖树， 绿杨阴里白沙堤。
乱花渐欲迷人眼， 水面初平云脚低。
最爱湖东行不足， 浅草才能没马蹄。
（1）这首诗共4句。每句的后半句被打乱了顺序，请反复品读，用连线的方法使它正确相对。
（2）这首诗是（ ）朝著名诗人（ ）所写。
（3）反复吟读，仿佛自己也正随诗漫游西湖。请你展开合理的想象，以第一人称（我的口吻），把此诗改写成一篇精美的小散文。
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（4）西湖是一颗璀璨的明珠，引得多少人吟诗赞美。请再默写一首赞美西湖的诗词。
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10、默写《题秋江独钓图》。
，
。
，
。
11、默写《题李凝幽居》。
，
。
，
。
参考答案
1、（1）此：这
。
处：地方
。
只知道隐士在这座山中采药，但是由于云雾缭绕，所以不知道具体在什么地方。（2）振：震荡。
樾：道旁成阴的树。
牧童悠然自得地骑在黄牛背上。他唱着山歌，嘹亮的歌声在树林中回荡。（3）欲：想要。
牧童听到了树上知了的叫声，想要去捉住它。（4）指牧童（忽然从牛背上迅速跳下来），闭上嘴站在树下。
于是他立即停止唱歌，跳下牛背，站在树下望着树上的知了。
2、（1）唐
贾岛
贾岛前往山中寻访隐者而没有遇到，苍松下，我询问了年少的学童；
他说，师傅已经采药去了山中。松下：指隐者居住的地方。童子：男孩，隐者的徒弟。
言：说。
处：去处。
（2）清
袁枚
天真无邪
歌声振林樾
闭口立
意欲捕鸣蝉
鸣蝉
乡村田园风光
6、按捺不住：抑制不住自己的心情。脍炙人口：比喻好的诗文人人都称赞。
7、1、﹙1﹚吴音：吴地的方言。﹙2﹚相媚好：彼此之间很亲热。这里指互相逗趣，取乐。
﹙3﹚翁媪：对古代老妇的敬称。老翁老妇。﹙4﹚无赖：“无”读（wú）这里是淘气、顽皮
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"欢迎登陆21世纪教育网 )的意思。
2、宋
辛弃疾
对美好乡村生活的热爱和向往。
8、（2）李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！
9、（1）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
（2）唐朝
白居易
（3）我从孤山寺的北面到贾亭的西面，看到湖面春水刚与堤平，白云
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"欢迎登陆21世纪教育网 )重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，真是非常美丽。几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，这时我看到不知谁家新来的燕子正在衔着春泥在筑巢。繁多而多彩缤纷的春花渐渐迷住了我的眼睛
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"欢迎登陆21世纪教育网 )，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄
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"欢迎登陆21世纪教育网 )。我最喜爱西湖
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"欢迎登陆21世纪教育网 )东边的美景，游览不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤
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（4）苏轼《饮湖上初晴后雨》
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。