3.3串联与并联
图片预览
文档简介
课件33张PPT。1、简单的常用电器：2、几种常见电路元件的符号：负极正极回顾 有一个电源和两个灯泡，要使两个灯泡同时发光，有几种接法？1.知识与技能
会读、会画简单的电路图。
能连接简单的串联电路和并联电路。
2.过程与方法
通过探究，用实验的方法了解串、并联电路的区别。
3.情感态度与价值观
能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例，发展观察能力。
认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响。 教学目标本节导航——1.串联和并联2.生活中的电路①定义：电源、用电器、开关等元件按照一定次序首尾相连。（1）串 联两个小灯泡串联1.串联和并联实验演示：②串联电路连接要点： 在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、用电器，最后回到电源的负极。 实物图：电路图：实验1 闭合开关，两个灯泡有什么变化？③串联电路的特点：调换开关 的位置，两个灯泡有什么变化？实验2结论——串联电路的特点电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个；
电路某处出现问题，影响整个电路；
开关控制整个电路；
电路中只需要一个开关；
开关的位置对电路没有影响。①定义：用电器、开关等元件并列相连，接到电路中。 （2）并 联实验演示：两个小灯泡并联②并联电路连接要点： 在并联电路中，电流从电源的正极出发，途中出现分支（支路），最后都回到电源的负极。 实物图：电路图：支路干路 当断开S2，合上S、S1时，灯泡L1、L2有什么变化？③并联电路的特点：实验1SS1S2L1L2L1
亮
L2
不
亮实验2 当断开S1，合上S、S2时，灯泡L1、L2有什么变化？SS1S2L1L2L1
不
亮
L2
亮结论——并联电路的特点电流有两条（或多条）路径；
各支路互不影响，各元件可以独立工作；
干路的开关控制整个干路；
支路的开关只控制本支路。干路——所有电流流经的电路。 支路——部分电流流经的电路。注： 串联电路和并联电路中，电流是如何流动的？画出电路闭合时电流的方向。串联电路电流的方向SS1S2L1L2并联电路电流的方向2.生活中的电路 装饰的彩色小灯泡，是串联还是并联？有些是串联的！ 红绿灯、高大建筑物上的成千上万只灯泡，是串联还是并联？常常是并联的！ 家用电器，是串联还是并联？大多是并联的！串
联
电
路连接特点工作特点 开关的
控制特点依次逐个相连，无分支。各用电器工作有关联。 一只开关可控制各用电器工作，且与开关的位置无关。小 结工作特点并
联
电
路连接特点 开关的
控制特点各用电器（包括跟用电
器相连的开关）各自接
在电路两点之间。某一支路断开，其他支路上的用电器正照常作。干路上的开关可以控制
所有用电器，而支路上
的开关只能控所在支路
上的用电器。巩固练习 1.判断下列电路应采用什么连接方式？
（1）我们家过年的时候挂的彩灯。（ ）
（2）家里的电灯和电视机、冰箱。（ ）
（3）晚上，马路上的灯有亮有灭。（ ）
（4）教室里的日光灯。（ ）
（5）工厂车间各台机器都要用电，它们应采用什么
连接方式。（ ）串联并联并联并联并联 2.如果一只开关可以同时控制两个用电器.
则这两个用电器（ ）
A. 一定串联
B. 一定并联
C. 可能串联也可能并联
D. 无法判断
3.家庭电路中,电冰箱、洗衣机、电视机的
连接方式是（ ）
A. 一定串联
B. 一定并联
C. 可能串联也可能并联
D. 无法判断CB 4.关于串联电路和并联电路,下列说法正确的是
( )
A. 有干路和支路之分的是串联,没有干支路之分的是并联
B. 用电器工作状态相互影响的是串联,不互相影响的是并联
C. 用一只开关就能控制所有用电器的是串联,不能控制所有用电器的是并联
D. 开关作用与位置无关的是串联,开关作用与位置有关的是并联BD 5.关于连接电路应注意的问题,正确的是
（ ）
A. 连接电路时,开关可以断开,也可以闭合
B. 电路各元件的连接要按一是的顺序进行
C. 严禁短路
D. 连接完毕后,要检查电路是否有错误BCD1.（1）一个开关同时控制两个灯泡：方法一：串联（1）一个开关同时控制两个灯泡：方法二：并联（2）两个开关分别控制两个灯泡：2.实物图如下：3.小彩灯是串联，台灯、电视、灯泡是并联。
会读、会画简单的电路图。
能连接简单的串联电路和并联电路。
2.过程与方法
通过探究，用实验的方法了解串、并联电路的区别。
3.情感态度与价值观
能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例，发展观察能力。
认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响。 教学目标本节导航——1.串联和并联2.生活中的电路①定义：电源、用电器、开关等元件按照一定次序首尾相连。（1）串 联两个小灯泡串联1.串联和并联实验演示：②串联电路连接要点： 在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、用电器，最后回到电源的负极。 实物图：电路图：实验1 闭合开关，两个灯泡有什么变化？③串联电路的特点：调换开关 的位置，两个灯泡有什么变化？实验2结论——串联电路的特点电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个；
电路某处出现问题，影响整个电路；
开关控制整个电路；
电路中只需要一个开关；
开关的位置对电路没有影响。①定义：用电器、开关等元件并列相连，接到电路中。 （2）并 联实验演示：两个小灯泡并联②并联电路连接要点： 在并联电路中，电流从电源的正极出发，途中出现分支（支路），最后都回到电源的负极。 实物图：电路图：支路干路 当断开S2，合上S、S1时，灯泡L1、L2有什么变化？③并联电路的特点：实验1SS1S2L1L2L1
亮
L2
不
亮实验2 当断开S1，合上S、S2时，灯泡L1、L2有什么变化？SS1S2L1L2L1
不
亮
L2
亮结论——并联电路的特点电流有两条（或多条）路径；
各支路互不影响，各元件可以独立工作；
干路的开关控制整个干路；
支路的开关只控制本支路。干路——所有电流流经的电路。 支路——部分电流流经的电路。注： 串联电路和并联电路中，电流是如何流动的？画出电路闭合时电流的方向。串联电路电流的方向SS1S2L1L2并联电路电流的方向2.生活中的电路 装饰的彩色小灯泡，是串联还是并联？有些是串联的！ 红绿灯、高大建筑物上的成千上万只灯泡，是串联还是并联？常常是并联的！ 家用电器，是串联还是并联？大多是并联的！串
联
电
路连接特点工作特点 开关的
控制特点依次逐个相连，无分支。各用电器工作有关联。 一只开关可控制各用电器工作，且与开关的位置无关。小 结工作特点并
联
电
路连接特点 开关的
控制特点各用电器（包括跟用电
器相连的开关）各自接
在电路两点之间。某一支路断开，其他支路上的用电器正照常作。干路上的开关可以控制
所有用电器，而支路上
的开关只能控所在支路
上的用电器。巩固练习 1.判断下列电路应采用什么连接方式？
（1）我们家过年的时候挂的彩灯。（ ）
（2）家里的电灯和电视机、冰箱。（ ）
（3）晚上，马路上的灯有亮有灭。（ ）
（4）教室里的日光灯。（ ）
（5）工厂车间各台机器都要用电，它们应采用什么
连接方式。（ ）串联并联并联并联并联 2.如果一只开关可以同时控制两个用电器.
则这两个用电器（ ）
A. 一定串联
B. 一定并联
C. 可能串联也可能并联
D. 无法判断
3.家庭电路中,电冰箱、洗衣机、电视机的
连接方式是（ ）
A. 一定串联
B. 一定并联
C. 可能串联也可能并联
D. 无法判断CB 4.关于串联电路和并联电路,下列说法正确的是
( )
A. 有干路和支路之分的是串联,没有干支路之分的是并联
B. 用电器工作状态相互影响的是串联,不互相影响的是并联
C. 用一只开关就能控制所有用电器的是串联,不能控制所有用电器的是并联
D. 开关作用与位置无关的是串联,开关作用与位置有关的是并联BD 5.关于连接电路应注意的问题,正确的是
（ ）
A. 连接电路时,开关可以断开,也可以闭合
B. 电路各元件的连接要按一是的顺序进行
C. 严禁短路
D. 连接完毕后,要检查电路是否有错误BCD1.（1）一个开关同时控制两个灯泡：方法一：串联（1）一个开关同时控制两个灯泡：方法二：并联（2）两个开关分别控制两个灯泡：2.实物图如下：3.小彩灯是串联，台灯、电视、灯泡是并联。