（教学反思参考1）升国旗
对于一年级的学生
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"欢迎登陆21世纪教育网 )来说，升国旗这一庄重的仪式他们也很熟悉，但是有时出于年龄，他们会在这庄严的时刻不能约束自己。因此结合实际，在教学
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"欢迎登陆21世纪教育网 )中我采用学文与实际情况相结合的方法，来指导学生
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"欢迎登陆21世纪教育网 )尊重国旗，在升旗仪式上做到肃立，行少先队队礼。
结合星期一升国旗，我让学生认识五星红旗的样子，知道五星红旗是我们的国旗，代表我们伟大的祖国，是我们伟大祖国的象征，并且在教学第一句话时进行有效地拓展，开阔学生的眼界，激发学生爱国旗、爱祖国的情感，同时指导朗读，读出中国人的自豪感。当我在投影出一面鲜艳的 五星红旗时，全班“呀”一声，我趁机问“同学们，看到国旗你觉得怎样？”“好美！”几乎是异口同声。因为国旗红得那么艳，五星在上面那么耀眼，真的美。我也不由心生自豪之情。在教学第二句时，播放3段升国旗的现场画面，让学生在边看边想，进入情境,然后结合课文，尊重学生的直观感受，采用指导读、表演读等形式，把国旗在蓝天中“高高升起”的动态美读出来。学习第三句的时候，结合学生在星期一升国旗时立正、敬礼的经历，让他们通过自己的生活经验来理解这句话。并能通过评价老师的朗读读好这句话。“立正”“敬礼”我让学生通过肢体语言来表现，在朗读中加上动作表演着读。学生读的真神气。他们的队礼也行得很到位。
理论指导实践，在平时的升旗仪式中，我时时提醒，及时反馈学生的表现，个别学生真的能做到肃立，敬礼。(共15张PPT)
识字
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升国旗
shēnɡ
ɡuó
qí
wǔ
xīnɡ
hónɡ
qí
wǒ
men
五
星
红
旗
我
们
shēnɡ
q
lì
zhènɡ
jìnɡ
lǐ
升
起
立
正
敬
礼
五
星
红
旗
我
们
升
起
立
正
敬
礼
五星红旗，我们的国旗。
国歌声中，徐徐升起。
迎风飘扬，多么美丽。
向着国旗，我们立正。
望着国旗，我们敬礼。
升
国
旗
升国旗
中华人民共和国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形，左上方缀黄色五
角星五颗四颗小星环拱在一颗大星的右面。
国旗小知识
国歌小知识
《义勇军进行曲》义勇军进行曲是中华人民共和国国歌。1935年由田汉作词，聂耳作曲，原是电影《风云儿女》的插曲，1949年定为代国歌，1982年正式定为国歌。
升国旗时应注意什么？
1、要注意自己的仪表，做到衣着整洁、端庄。不能敞怀。
2、升降国旗时，要立正，不讲话。如果你正在走动，要马上停步，在原地站立，面向国旗敬礼要脱帽，少先队员行队礼，不是少先队员的行注目礼。
3、唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
我会读
我会写
中间
中国
五个
五人
立正
站立
正义
方正
让学刀卖箫次此简单!
是晨是是是是是圆
中国国鴉垦鴉
文
B
飞人
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北
国目
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0
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中
中
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五
正
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