Unit 1 How many?同步练习
一、左邻右舍。
A. one B. three C. four D. six E. seven
1.
2.
3.
4.
5.
二、小蜜蜂采花蜜。
三、判断下列图片数量与单词是否相符,相符画,不符画。
( ) 1. eight
( ) 2. six
( ) 3. seven
( ) 4. two
( ) 5. five
( ) 6. four
四、比一比谁先完成。(选择正确的答案,将序号写在横线上)
1. five-three=________ 2. three-two=________
3. three+five=________ 4. eight-four=________
5. two+three=________ 6. eight-five=________
7. two+five=________
五、按要求画一画。
1. two birds
2. five pandas
3. six dogs
4. one chair
六、情景交际。
( ) 1. 你想知道教室里有多少把椅子,可以说:________
A. How many chairs? B. How many desks?
( ) 2. 老师说有五个窗户,可以说:________
A. Five windows. B. Seven windows.
( ) 3. 你想说“我有十支铅笔。”可以说:________
A. I have ten pencils. B. I have nine pencils.
( ) 4. “两扇门”用英语这样说:________
A. Two doors. B. Seven doors.
( ) 5. “六个女孩”可以这样说:________
A. Six girl. B. Six girls.
?答案:
一、1. B 2. D 3. C 4. A
5. E 点拨:按照数字排列的规律找出对应的数字。
二、1—D 2—E 3—A 4—B 5—C
三、1. 2. 3. 4. 5. 6.
四、1. F 2. A 3. G 4. B 5. E 6. C
7. D 点拨:注意阿拉伯数字与单词之间的对应。
五、点拨:1. 画两只鸟;2. 画五只熊猫;3. 画六只狗;4. 画一把椅子。
六、1. A 点拨:提问可数名词数量时用How many+可数名词复数。
2. A 3. A 4. A 5. B