Unit 5 What’s the weather like today? 教案

Unit
5
What
is
the
weather
like
today part
a教学设计
1教学目标
教学目标
1.知识目标
(1)使学生能听、说、读、写词汇sunny.windy,
cloudy,
rainy,
snowy,
moon,
star.weather
report。
(2)在小组讨论下,能将所学其短语替换到句型What
is
the
weather
like
today 中进行灵活运用。
2、能力目标:
能根据本课新词组,流利的进行口语交流。
3、情感目标:
激发学生学习英语的兴趣,使学生树立学习英语的自信心,培养学生的合作交流能力。
2学情分析
3重点难点
教学重点难点:
1.将所学词汇达到四会,并能放入简单的句型中进行灵活运用。
2.培养学生合作学习的能力,同时注意培养学生学习英语的兴趣,
树立自信心。
4教学过程
4.1
第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】What　is　the　weather　like　today　　
I.
Warming
up
1.Greetings
2.教师提出几个口语问题,师生问答:
①Do
you
like
to
watch
TV now,let’swatch
TV
together.(播放天气预报视频)
②Do
you
like
it
Why
③What
program
is
it
在此,学生可以用汉语回答出天气预报,师进行weather
report
的教授,同时引出课题。
活动2【讲授】What　is　the　weather　like　today　　
II.
新知展示
1.
New
words(教授新单词)
教师呈现课件
很多形象生动的图片有sunny\windy,
cloudy,
rainy,
snowy,
moon,
star.weather
report。
仔细看图片,引导学生学习与图相符的词汇并渗透句型:
T:What
is
the
weather
like
today
Ss:It
is
….
(书写句型,贴单词卡片)
①教师出示相关天气所需的衣物和学生进行对话,帮助理解学习词汇并示范读:
sunny\windy,
cloudy,
rainy,
snowy,
moon,
star.weather
report。
②“开火车式”问答,——What
is
the
weather
like
today
——It
is…
教师纠音,并感知单词中,字母及字母组合的发音。
③小组合作学习:
Give
some
minutes
to
practice
these
words:
sunny.windy,
cloudy,
rainy,
snowy,
moon,
star.weather
report。
④(在黑板上贴好卡片)
Teacher
points
and
Ss
says
more
quickly.
2.
同桌互相替换练习并展示:
A:
What
is
the
weather
like
today
B:
It
is….
活动3【练习】What　is　the　weather　like　today　
III.
巩固操练
1.
师生分角色操练对话帮助掌握对话内容。
2.师出示不同的几个城市天气图片进行问答练习。
What
is
the
weather
like
in
…… It
is……(告诉学生要问具体的某个城市的天气时,用What
is
the
weather
like
in
……后面加地点)
活动4【作业】What　is　the　weather　like　today　
Ⅳ.
Homework:
1.让学生观看晚间的天气预报,并用英语记录北京,上海,广州,兰州和成都五个城市的天气状况,也可以记录其他城市的天气,使各种天气状况都能涉及到。
2.预习下节的新课,将不懂或不会的勾出来。