第二课 中国画的艺术境界和艺术语言 教学设计 (2)

第二课
中国画的艺术境界和艺术语言
教学设计
1教学目标
知识与技能目标:通过本节课使学生了解中国画的基本知识,从而教会学生如何赏析古今中国画。
过程与方法目标:在中国画的学习过程中培养学生将美术鉴赏与历史等其他学科相结合,促进其综合知识领悟能力。
情感态度与价值观目标:在中国画赏析过程中使学生感受国画之美,进而升华对生活美的感受,从而更加热爱生活。
2学情分析
教学重点:使学生了解中国画基本知识,感受中国画的美。
教学难点:学生如何赏析中国画以及与其他学科知识的衔接。
3重点难点
教学重点:使学生了解中国画基本知识,感受中国画的美。
教学难点:学生如何赏析中国画以及与其他学科知识的衔接。
4教学过程
导入;
师:同学们好!在上课之前,我要先给同学们看几张图片,看哪位同学能够说出这几张画属于哪一画种
生:中国画
师:那么这节课我们就一起走进《中国画赏析》这一堂课,来探讨并感受中国画之美。(板书课题并播放ppt进入中国画赏析这一堂课)
讲授新课
(一)、中国画的定义
师:既然本节课我们讲中国画赏析,那我想问下同学们什么是中国画呢 从投影仪画面中我们能够看到中国画所需要的材料(毛笔、宣纸、墨汁、砚台等),以工具材料我们来给它定义一下
生:用毛笔墨汁等在宣纸上所作的画。
师:非常好。
师:宣纸特性重点讲解(学生对中国画的工具材料中宣纸比较陌生)
(二)、中国画分类
师:播放一系列的中国画图片欣赏,让同学进行分类(按题材分,按技法分)
按题材分:山水、花鸟、人物
按技法分:工笔与写意
(三)、中国画鉴赏
1、走进古代中国画鉴赏
(1)、赏析顾闳中《韩熙载夜宴图》(工笔人物画)
《韩熙载夜宴图》是五代大画家顾闳中所作,这幅画卷不仅仅是一幅描写私人生活的图画,更重要的是它反映出那个特定时代的风情。由于作者的细微观察,不放过任何一个细节,把韩熙载生活的情景描绘得淋漓尽致,画面里的所有人物的音容笑貌栩栩如生。在这幅巨作中,画有四十多个神态各异的人物,蒙太奇一样地重复出现,各个性格突出,神情描绘自然。《韩熙载夜宴图》从一个生活的侧面,生动地反映了当时统治阶级的生活场面。画家用惊人的观察力,和对主人公命运与思想的深刻理解,创作出的这幅精彩作品值得我们永久回味。
(2)、赏析朱耷简笔人物泼墨画《泼墨仙人图》
《泼墨仙人图》是现存最早的一幅泼墨
(
写意人物
)画
,画一名袒胸露腹、自由自在的仙人醉酒后的踉跄步态。以淋漓的泼墨画画出人的服装,看似很随意,实则表现衣着的质感、结构和与人体的关系方面是很严谨的。
(3)、赏析张择端风俗画《清明上河图》
师:猜一猜
《清明上河图》共描绘了多少各色人物
A:550人
B:1050人
C:2050人
牛、马、骡、驴等牲畜多少匹
A:90--100匹
B:50--60匹
C:80--90匹
轿子大小船只共多少艘
A:40艘
B:50艘
C:60艘
答案:550人
50---60匹
40艘
2、走进现代中国画鉴赏
(1)、赏析蒋兆和现代中国画《流民图》鉴赏
(2)、黄胄的《庆丰收》
(3)、侯德昌《幽燕金秋图》
《幽燕金秋图》大致描绘由北戴河老龙头到居庸关一带的秋景。
画的中景是艺术家的春秋之笔,是描写今天,是现实;远景是写明天,是未来,是艺术家的乐观的憧憬。
(4)、齐白石《虾》
(四)、小组活动
以小组为单位,拼凑《清明上河图》,看哪个小组最先完成。
三、课堂小结
四、宣布下课