湘教版初中地理七年级上册第四章第三节影响气候的因素 学案（无答案）

第三节《影响气候的主要因素》
【学习目标】
1、学会分析地球的形状、地球的运动对气候的影响。
2、了解地球自转公转特点及造成的现象，比较分析二分二至时太阳直射点、各地昼夜长短等现象的差异。
【学习重难点】
1、地球的形状、地球的运动对气候的影响是本节内容的重点。
2、地球公转的特点及影响是本节学习的难点。
【学习过程】
自主学习：
知识点一：
自主学习“地球的形状与气候”，完成下列问题
1、联系实际想想：从早晨到中午再到晚上，你感受到的气温的变化是怎样？你认为这种变化与什么有关？
2、用手电筒从不同的角度照射墙壁，先直射，后斜射。观察直射和斜射时，光线照射到墙面上的面积和亮度有什么不同？思考哪一种照射使得单位面积墙面获得的热量多些？
动手做一做：动手在练习本上画出近似为平行直线的太阳光照射到球面上，观察每条光线与球面交角的大小（太阳高度角）有什么不同。思考太阳高度角（太阳光线与地平面的夹角叫做太阳高度角）不同的地区，获得的太阳辐射一样多吗？假如地球不是球体而是平面，受到太阳照射时，各地太阳高度角的大小有区别吗？各地获得的太阳辐射相同吗？
总结：太阳高度与太阳辐射的关系？
知识点二：
自主学习“地球的运动与气候”，完成以下问题。
1、画出五带图，并标出五带的范围及分界线。
2、五带划分的依据是什么？在地球上的五带中，有太阳直射的是 　　带，出现极昼、极夜现象的是　　带，四季变化最明显的是
带。
3、在地球的五带中，非洲大部分位于
　带，欧洲大部分位于
　带，七大洲中主要位于南寒带的是
　洲。
4、根据家乡所在地的纬度位置，判断你所在学校位于五带中的哪个带？
合作探究：
活动一：回顾已学知识，讨论“地球自转运动”和“地球公转运动”的不同。
自转
公转
概念
方向
周期
产生的现象
活动二：读“地球公转示意图”，小组讨论完成。
1、地球公转轨道是什么形状？地球在公转时，地轴与公转轨道面的夹角是多少？在“地球公转示意图”中用箭头标注自转和公转的方向。
2、填注二分二至时间、太阳直射点及各地昼夜长短的变化：
节气
日期
太阳直射点
北半球昼夜长短情况
有无极昼极夜现象及出现的地区
春分
夏至
秋分
冬至
3、建楼时，为了使住户获得更好的采光效果，在设计楼间距时应参考哪个季节的光照情况？
【达标练习】
1．（2016 泰安）
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"欢迎登陆21世纪教育网 )泰安某中学的小明听爷爷述说夏日的星空：黎明时东方的“启明星”与傍晚时西方的“长庚星”是同一颗星，这种现象主要与什么有关（　　）
A．地球自转
B．地球公转
C．月球公转
D．四季冷暖差异
2．下列节日中，学校所在地昼夜长短差异最大的是（
）
A．三月八日妇女节
B．五月一日国际劳动节
C．七月一日党的生日
D．九月十日教师节
地球仪是地理学习的重要工具。观察地球仪，回答3—4
题。
3、夏至时，图中甲点可能出现的景象是（
）
A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦
B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
D.千里黄云白日曛，北风吹落雪纷纷
4、对图中甲、乙两点的描述，不正确的是(
)
A.甲点位于东半球、北半球
B.乙点一年中有两次太阳直射现象
C.乙点位于甲点的西南方向
D.甲点的坐标为120°W，30°N
5、（2015 大庆）
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"欢迎登陆21世纪教育网 )2015年6月8日，美国职业篮球联赛总决赛第2场在美国金州打响，当地解说员说：“晚上好，女士们，先生们”而同一时间转播比赛的中国解说员却说：“观众朋友们，上午好！”两地时间不同的主要原因是（　　）
A．纬度不同
B．地球自转
C．地球公转
D．季节不同
6、我国某地有一口井，每年只有1天有太阳直射井底的现象，该地的纬度和日期正确的是(
)A.23.5°S冬至日


B.23.5°N夏至日
C.23.5°N冬至日
D.
23.5°S夏至日
7、下列节日符合“太阳直射点正在北移，但仍在直射南半球”这一事实的是（
）
A．国际劳动节
B．国际儿童节
C．国际妇女节
D．中国国庆节
8.
（2016 昆都仑区一模）
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"欢迎登陆21世纪教育网 )如图1为地球公转示意图，图2为某地“二分二至日”正午太阳光照示意图，其中a、b、c是“二分二至日”正午太阳光线从窗户照射到屋内的对应位置，结合两图分析下列叙述正确的是（　　）
A．当地球运动到图1所示公转轨道甲位置时，图2中正午太阳光线照射到屋内c处
B．我国国庆节时地球运行到图1公转轨道的丁甲之间
C．当图2太阳光线照射到屋内a位置时，我国长江进入汛期
D．据图可知，图2所示房屋位于南半球，正午太阳光线照射到屋内b处时，我国可能正值春分或秋分
9.
（2016 历城区模拟）如图是某物体影子方向和长短的变化图，造成这种变化的原因是（　　）
A．地球的公转B．地球的自转C．地球的形状D．正午太阳高度变化
日
日出时间
日落时间
R
05：43：10
18：50：38
R+1
05：41：38
18：51：39
10.（2015 四川校级模拟）某同学查询到北京（116°E，40°N）Y月相邻两天（R日和R+1日）的日出和日落时间（北京时间），如表所示，据此完成问题．Y月是（　　）
A．1月
B．4月
C．8月
D．12月
小明于2014年6月21日（夏至日）这一天进行了“立竿见影”的探究活动。读图10回答11-12题。
11.(2015.福州)从日出到正午，竹竿影子长度的变化规律是
A、逐渐变短
B、逐渐变长C、先变短再变长
D、先变长再变短
12(2015.福州)若小明观察到正午时刻竹竿的影子长度为0，则穿过当地的纬线是（
）
A、赤道
B、北回归线
C、北极圈
D、南回归线
13.
（2016 张家界）玲玲家准备在张家界市城区买房，为方便爷爷奶奶出行，准备买一楼，但妈妈担心光线不好，玲玲建议元旦期间去看房，说如果这几天光照条件好，那全年都会比较好．根据所学知识，你觉得玲玲的理由是（
）
A．正值假期，看房的人多，可以讨价还价
B．这几天昼长夜短，看房时间充足
C．这几天正处于张家界地区正午太阳高度角最小值附近，楼房的影子最长
D．这几天天气凉爽，阳光明媚，出行方便
经纬网是我们在地球上准确定位地理事物的依据。图1是上海、孟买、莫斯科、堪培拉四城市经纬度位置示意图，读图完成14-15题。
14．随地球自转一周，四个城市中绕地轴旋转距离
最长的是（
）
A．上海
B．孟买
C．莫斯科
D．堪培拉
15．6月14日，四个城市中白昼时间最长的是（
）
A．上海
B．孟买
C．莫斯科
D．堪培拉
16.
（2015 天水模拟）
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网 )读如图两幅图，回答下列问题．
（1）B图是地球公转到
丙时（甲、乙、丙、丁）的光照情况，此时的节气是
冬至，南极地区出现
极昼现象．
（2）在春分时太阳直射点在
赤道（南回归线、北回归线、赤道）．
（3）B图中，B点在五带中的
热带；C点在D点的
东南方向．
（4）下列地理现象主要与地球的公转有关的是（
）AD（双项选择）．
A．甘肃夏天热冬天冷
B．太阳每天东升西落
C．我们每天经历了白天和黑夜 D．北极圈内有极昼和极夜现象．
17．读图，回答下列问题：
（1）地球绕日公转时，
与公转轨道面成66.50的固定倾角，使得一年内太阳光线的直射点有规律的在
之间移动。
（2）下图中三块阴影表示的区域中，一年内四季更替明显的是
，有极昼极夜现象的是
。
（3）上图为东营某学校的玲玲同学不同时间身影长短变化情况示意图。假如玲玲的身高不变，请比较判断：如果是在同一天，则更接近正午的是
图；如果是在不同季节的正午时刻，则更接近冬至日的是
图。
18．（2015咸宁）读图，回答下列问题。（5分）
（1）甲图表示的节气是____，此时，太阳直射点位于____（重要纬线的名称）。（2分）
（2）如甲图所示时间，该日地球位于图乙所示公转轨道中的____（填序号）位置。图丙是四个昼夜长短比例示意图（阴影部分表示夜长），能表示咸宁市这一天昼夜长短的是___（填序号）。（2分）
（3）今天(6月20日)正午时分，咸宁市（30°N,
114°E）某学校旗杆的影子与___图所示最相似。（1分）