人教版数学一上加减混合练习课课件
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文档简介
课件13张PPT。练习课R·一年级上册【学习目标】1.让学生进一步巩固加减混合的计算方法。2.熟练掌握看图列加减混合算式。【学习重点】快速、准确地计算加减混合算式。1.1 + 4 + 5 =10 – 4 – 4 =2 + 7 + 0 =7 – 6 + 5 =8 – 1 – 3 =2 + 6 – 7 =5106299167481知识点1：连加、连减、加减混合计算。知识巩固2.算一算。3 + 0 + 4 ＝ 10 – 5 – 4 ＝
9 – 8 + 6 ＝ 2 + 5 – 4 ＝7173知识点2：填未知加数。6 + = 10 7 + = 10
9 + = 10 8 + = 10
5 + = 10 10 + = 101.4153202.填一填。4 + = 9 + 3 = 6
5 + = 8 + 2 = 95337达标检测1.连一连。2.抄写算式并计算。4 + 5 – 7 =4+5-7=23 + 7 – 2 =3+7-2=8283.每行，每列上的三个数相加，各得多少？15243224163135（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）88108910984.86105924962课堂小结1.说一说本节课的收获。
2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太懂的地方。1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。课后作业教学反思 本节课提供了多种形式的练习题，以便通过练习使学生巩固连加、连减、加减混合的计算方法，逐步达到正确、熟练地计算的目的。
9 – 8 + 6 ＝ 2 + 5 – 4 ＝7173知识点2：填未知加数。6 + = 10 7 + = 10
9 + = 10 8 + = 10
5 + = 10 10 + = 101.4153202.填一填。4 + = 9 + 3 = 6
5 + = 8 + 2 = 95337达标检测1.连一连。2.抄写算式并计算。4 + 5 – 7 =4+5-7=23 + 7 – 2 =3+7-2=8283.每行，每列上的三个数相加，各得多少？15243224163135（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）88108910984.86105924962课堂小结1.说一说本节课的收获。
2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太懂的地方。1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。课后作业教学反思 本节课提供了多种形式的练习题，以便通过练习使学生巩固连加、连减、加减混合的计算方法，逐步达到正确、熟练地计算的目的。