教科版科学三年级上册二单元练习题
一、填空:
1、观察大树时,我们可以用____看、用____摸、用____听、用____闻,还可以用工具来___、___、测量。
2、我们常用来观察较小动物的一种工具是________。
3、植物的叶是由____和____组成的。
4、动物和植物都属于生物,它们都是有______的物体。
5、按生存的环境不同,植物可以分为了______植物和______植物。
6、蜗牛是____动物,种类很多,遍布全球。
7、蜗牛的整个身体分为____、____、____、____、____等部分。
8、蜗牛是用身体____爬行的,在爬行过程中会分泌出____。
9、写出三个你发现小动物的地点:____、____、____。
10、在校园里,我发现了蜜蜂、____、____、____等生物。
11、蜗牛喜欢生活在____,蟋蟀喜欢生活在____,蚂蚁喜欢生活在____,鱼喜欢生活在____。
12、你观察动物使用过的工具有____、____、____等。
13、蜗牛喜欢吃____,它____的时候出来找食物吃,____的时候休息。
14、蜗牛分泌粘液的作用是____、____等。
15、蚂蚁要到处乱爬,所以我们可以把蚂蚁放在____里观察,也可以用____围起来观察。16、蜗牛有____对触角,蚂蚁和蝗虫都有____对触角。
17、蜗牛的螺线可分为____、____。
18、金鱼靠____来帮助运动,靠____来呼吸。
二、判断:
(
)1、放大镜是常用的观察工具。
(
)2、带着目的去观察大树,才能发现更多。
(
)3、树木和我们人类一样,也是有生命的。
(
)4、只要是同一种树,他们的树冠大小,树干粗细、结的果实都一样。
(
)5、用画图、拓印、做记录、收集实物标本,都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。
(
)6、落叶是没有叶柄的。
(
)7、植物的叶也是有生命的。只要两片树叶的大小相同,我们就说它们是同一种叶。
(
)8、记录一棵树的变化包括观察树叶的颜色变化。
(
)9、在秋天,许多树木的叶子都枯干脱落了,说明树已经死了。
(
)10、植物的变化主要表现在发芽、生长、开花和结果等方面。
(
)11、把两片树叶描画在方格上,用数格子的方法可以比较树叶的大小。
(
)12、狗尾草是水生植物。
(
)13、生长在水下的植物不需要阳光。
(
)14、水葫芦能浮在水面上,主要是因为叶柄里面有气囊,气囊里充满空气。
(
)15、在寻访小动物过程中,为了方便观察,可以把不知名的小动物放在手里。
(
)16、为了观察小动物,我们可以带着放大镜去。
(
)17、在记录的时候,我们还可以画出小动物的模样。
(
)18、在记录的时候,我们可以用表格的方式记录。
(
)19、在寻访小动物的时候,我们可以留些饮料和面包给小动物吃。
(
)20、蚯蚓喜欢生活在水里。
(
)21、蚯蚓的身体是一节一节的。
(
)22、观察蚯蚓,可以发现口、肛门和环带。
(
)23、蚯蚓喜欢吃枯叶和泥土。
(
)24、用细木棍触动一下蚯蚓,它会像蜗牛一样有反应。
(
)25、暴雨过后,蚯蚓从地里爬出来是为了透气。
(
)26、蚂蚁的身体分头、胸、腹三个部分。
(
)27、不同的蚂蚁身体相差很大,没有相同点。
(
)28、蚂蚁是用头上的触角来交流信息的。
(
)29、蜗牛身体可以分头、胸、腹三个部分。
(
)30、世界上最大的动物是老虎。
(
)31、蜗牛的两对触角,一对长一对短。
(
)32、蜗牛、蚯蚓、蚂蚁是同一种动物。
(
)33、在观察完小动物后可以把它踩死。
(
)34、我们观察树叶时可以在树上随意摘树叶。
(
)35、树是活的植物,是有生命的物体。
(
)36、一次性筷子既方便又环保。
(
)37、植物的叶由叶片、叶柄组成。
三、选择:
1、观察大树的粗细可以用(
)工具。
A、放大镜
B、量筒
C、绳子和尺
2、观察大树的时候,我们应该按照(
)的顺序进行观察。
A、从整体到局部,由远及近
B、从局部到整体,由远及近
C、从整体到局部,由近及远
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