四川省成都外国语学校2016-2017学年八年级上学期期末综合测试（二）语文试题

成都外国语学校2016～2017学年度上期末综合测试题（二）
八
年
级
语
文
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（选择题和非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷8至12页。共150分。考试时间120分钟。
第Ⅰ卷（选择题
共45分）
一、厚基础功底。(33分，每小题3分)
1、下列词语中加点的字的注音，有错误的一项是
A．绥靖（jìng）
瓦砾（lì）
震悚（sǒng）
归咎（jiù）
B．丘壑（hè）
阴翳（yì）
憎恶（zēng）
愧怍（zuò）
C．寒噤（jìn）
箱箧（qiè）
劫掠（lüè）
鎏金（liú）
D．伧俗（cāng）
蟾蜍（chán）
褶皱（zhě）
藩篱（pān）
2、下列词语的书写，有错误的一项是
A．精疲力竭
名副其实
眼花缭乱
丰功伟绩
B．富丽堂皇
别出新裁
销声匿迹
气势磅礴
C．风雪载途
物竞天择
为所欲为
锐不可当
D．束手无策
充耳不闻
无动于衷
天衣无缝
3、下列各句中加点成语使用，不恰当的一项是
A．2006年6月9日，令广大球迷梦寐以求的世界杯足球赛在德国拉开帷幕。
B．在荒山僻谷中，兰草仍然生机勃勃，奋发向上，散发出缕缕清香。
C．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说的头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。
D．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这不得不令人刮目相看。
4、下列句子，没有语病的一句是
A．青岛是一个美丽的城市，夏日海滨是人们避暑纳凉的好季节。
B．能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。
C．去年春节期间，我市个别景点由于垃圾箱设置过少，导致游客乱丢垃圾。对此，我们认为景点管理部门并非没有责任。
D．故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。
5、下列表述，不恰当的一项是
A．杜甫是唐代著名的现实主义诗人。他的“三吏”是指《新安吏》《潼关吏》《石壕吏》，“三别”是指《新婚别》《垂老别》《无家别》。
B．常用的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。
C．“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。”这一句话运用了摹状貌这一说明方法，说明生动形象。
D．“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”这一句话运用描写的表达方式，表达作者对阿长的尊敬、感激和思念之情。
6、下列句子，没有使用对偶修辞手法的一句是
A．夕日欲颓，沉鳞竞跃。
B．海涌银为郭，江横玉系腰。
C．空谷传响，哀转久绝
D．征蓬出汉塞，归雁入胡天。
7、下列文学常识的搭配，有错误的一项是
A．《阿长与<山海经>
》——《朝花夕拾》——鲁迅——浙江绍兴
B．《背影》——《朱自清散文全集》——朱自清——江苏扬州
C．《老王》——《谈艺录》——钱钟书——江苏无锡
D．《信客》——《秋雨散文》——余秋雨——浙江余姚
8、填入下面语段空白处应的句子，最恰当的句子是
我曾经乘船路过三峡，也游过三峡，相当程度来讲，是奔着唐诗的意境而去的。唐诗意境的精华在哪儿？
想想看，那时候没有机器船，只有根根悠悠纤绳拉着舟，江水伴着纤夫号子，时而间几声猿啼，有如闪电划破山谷，惊心动魄，余音缭绕，那才是峡谷强劲的音符！李白歌：“两岸猿声啼不住”，杜甫吟：“风急天高猿啸哀”，高适唱：“巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书”。在他们的诗里，三峡景物中，猿啼是最难忘的。
A．诗人笔下的“猿啼、泪尽、肠断”令人心伤。B．唐诗中使人向往的猿啼之声。
C．我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。
D．请领略唐代诗人孤寂伤感的情怀。
9、下列表述，有错误的一项是
A．《芦花荡》一文讲述的故事发生在抗日战争的岁月里，主人公是一位干瘦的老头子，他给抗日将士带来快乐，也让日本鬼子胆寒。他自信，自尊；他有柔情，也有热血，有仇恨，他是一只勇敢的鱼鹰！
B．《台阶》一文描写父亲的形象有些虚荣，他总觉得自己家的台阶低，因为台阶的高低象征家庭地位的高低。为了满足自己的虚荣心，父亲劳累了半辈子，尽管台阶高了起来，可是父亲却真的老了。
C．故宫是我国古代的宫殿建筑艺术的瑰宝，是中国乃至世界现在最大、最完整的古代宫殿建筑群。《故宫博物院》一文抓住了“故宫建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格”的特点加以说明介绍。
D．信客，作为一种职业已经消失了，而作为一辈子默默奉献的一类人，却没有绝迹。不只过去需要像信客那样品质的人，就是当今社会也非常需要以诚信为本的人。
10、下列语句中，表述委婉得体的一项是
情景：你正排队买东西，一个后来的顾客插到你面前，你
A．高声喊：“按顺序排队，请到后边去！”
B．小声说：“真好意思！”
C．说：“您如果有急事，请站到我这儿，我到后边排队去。”
D．说：“别加塞儿！自觉点儿！说你哪！”
11、对下面句子中加点词语的分析，错误的一项是
A．“哥儿，你必须牢牢记住！”她极其郑重地说。“明天是正月初一，清早一睁开眼睛，第一句话就得对我说‘阿妈，恭喜恭喜！’……”（“极其”，说明长妈妈对这件事情的重视和认真程度。）
B．有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。（“镶嵌”，形象地写出了老王身体僵直的状态。）
C．偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。（“若有所失”，表现了父亲对所造新房的那种不满意的心态。）
D．他总是把无穷的幽怨和紧迫的告急调理成文绉绉的语句，郑重地装进信封，然后，把一颗颗破碎和焦灼的心亲自带向远方。（“郑重”说明了信客对人们的嘱托的认真态度，表现了他高度重视工作的责任心。）
二、品古典雅韵。（12分，每小题3分）
阅读下面唐诗，回答问题。
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
12、对这首唐诗的理解和分析，不正确的一项是
A．在我国古代诗文中，“秋”与“愁”常是等同的，而这首写秋的诗却爽朗明快，表现了诗人积极乐观的心境。
B．第一句采用描写的方式，直接写出“秋”自古以来就给人一种悲叹、萧条、空寂的感觉，用语虽简练，悲感却沉重。
C．第二句采用对比的手法，既表达了作者认为“秋日”超过“春朝”这一反传统的看法，又强化了作者的认识。
D．后两句晴空中排云而上的白鹤形象，既把诗人的豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致，又意境深远，给人留下丰富的想象空间。
阅读下面的文字，回答13—15题。
桃花源记
陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
　　林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
　　既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。
13、下列各句中加点词的解释，不正确的一项是
A．复前行，欲穷其林
穷：穷尽，走尽
B．男女衣着，悉如外人
悉：全，都
C．设酒杀鸡作食
食：吃，招待
D．余人各复延至其家
延：邀请
14、下列加点词的意义和用法，相同的一项是
A．武陵人捕鱼为业
不足为外人道也
B．土地平旷，屋舍俨然
闻之，欣然规往
C．见渔人，乃大惊
乃不知有汉，无论魏晋
D．寻向所志，遂迷
未果，寻病终
15、读文中画横线的句子，请回答其叹惋的原因是
A.
为渔人费了这么多的周折才找到自己。
B.
为自己住在这里消息闭塞，竟不知道外界有这么大的变化。
C.
为外界社会的动乱、黑暗，人民生活的痛苦。
D.
没有想到时间过得这么快，都已经是晋朝了。
成都外国语学校2015～2016学年度上期末综合测试题（二）八
年
级
语
文
第Ⅱ卷（非选择题
共105分）
题号
三
四
五
总分
总分人
复查人
（一）
（二）
得分
注意事项：
1、第Ⅱ卷共8页，用蓝色或黑色墨水钢笔直接答在试卷上。
2、答题前将密封线内的项目填写清楚。
三、蓄知识底蕴。(22分)
16、把下列文言文语句翻译成现代汉语（8分）
（1）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。（4分）
（2）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。（4分）
17、依据提示，照原文填空。（每空1分，共8分）
（1）杜甫在《望岳》中活用孔子“登泰山而小天下”的名言，表达攀登人生项峰愿望的句子是：
，
。
（2）陆游的《游山西村》中描写农村变化万千的自然风光而又有一定的哲理的句子的是：
，
。
（3）王维《使至塞上》中描写边塞奇特壮美景色的句子是：
，
。
（4）《红楼梦》中有诗云：“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。”这让我们联想到周敦颐《爱莲说》中与之意义相近的名句：
，
。
18、请给下面一则消息拟个标题（10个字以内）（3分）
25日晚，细雨霏霏，重庆市第二届花卉博览会暨2010重庆后花园节系列文化活动重头戏“情景焰火巨星演唱会”在北碚缙云广场隆重举行。知名艺人、歌星登台献艺。3万余名热情歌迷，冒着细雨，云集广场，尽情领略明星风采。阵阵掌声，欢呼声，伴着广场上空神奇绚烂的礼花，整个广场成为欢乐的海洋。
。
19、请结合语境，选择恰当的词语填在横线上（可填序号）（3分）
备选词语：①拘谨
②晦暗
③滋润
④笨拙
⑤酸楚
⑥终身受益
⑦心旷神怡
⑧郑重其事
⑨振翅高飞
⑩豁然开朗
“书籍是人类精神食粮”。一本好书，可以
你的心田；一篇美文可以让你在失意烦恼时感到
；即使是一则短小的寓言，也可以让你在迷惘时眼前一亮，心中
。亲爱的朋友，莫观望，莫等待，赶快
，飞向书籍的太空去尽情遨游吧！
四、览书海智慧。(共33分)
（一）课内经典现代文阅读。（18分）
阅读下面的文字，完成20—24题。（18分）
苏州园林（节选）
叶圣陶
①苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是—项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
②苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
20、第①段文字说明的中心是
，（2分）结构特点是
。（2分）
21、第②段说明的主要对象是
，（2分）它的特点是
。（2分）
22、体会下面句中加点词语的作用。（4分）
①高树与低树俯仰生姿。（2分）
②有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使浏览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。（2分）
23、“这就一年四季不感到寂寞”这一句话写得好不好？请说说你的看法。（3分）
24、从文中加点的句子中，简要概括作者想要传达给读者的中国画的审美观点。（3分）
没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。
作者想要传达给读者的中国画的审美观点是：
（二）课外精美现代文阅读。（15分）
阅读下面的文字，完成25—29题。（15分）
她不是一棵树
我是在丽江的古城看到那个女人的，靛蓝的大褂，靛青的裤，腰系百褶围腰，典型的纳西族装扮。女人很老了，皮肤松弛，多皱褶。她盘腿坐在—方檐下，守着一堆绣花鞋垫，对着熙来攘往的人，风吹不动。像丽江河畔的一方石，抑或檐上的一块砖，身边的一个热闹世界，都与她无关似的。她的身上，充满无法言说的古朴和沧桑。
我承认，这样的沧桑，深深打动了我。我身前身后的游人，亦有停下来看她的，他们在她的鞋垫面前弯下腰去，看看，并不买，抬首就是一片店，里面更精美的东西，多的是。
我举起手里的相机，飞起的檐，赭色的木门，檐下的红灯笼，还有这个老妇人，这实在是个很不错的画面。我甚至想过，如果拍摄效果好，我要把它放进我的游记里，当插图。就在这时，突然从人群里冲出一个小孩来，小孩七八岁，黑，瘦。他斜背着一个网兜兜，里面横七竖入躺着一些空饮料瓶。小孩几步就冲到檐下的老妇人跟前，伸出胳膊档在前面，眼睛亮亮地对着我，口齿清晰地说，不许拍!
我吃了—惊．没明白过来，我说，怎么了 依然举着相机。
小孩一看急了，直视着我，再次强调，不许拍!她不是一棵树!
我震动了。这是我万万没想过的，是啊，她不是一棵树，我怎么可以随便拍 我放下举起相机的手，对小孩抱歉地笑了笑。小孩松了一口气，却仍盯着我，仿佛怕我随时偷拍。
我看他实在可爱，试着玩似的问他，那么，我可以拍你吗 他眼睛滴溜溜地转了转，回答得倒爽快，说，可以，不过，他伸手一指老妇人脚边的五颜六色，坏坏地笑，说，你得先买一双老奶奶的鞋垫。
我问，为什么呢
他答，因为你刚才侵犯了她，算是向她道歉。
我笑，照他说的做了。他很高兴，挺配合地让我给他拍了一张照，我故意问他，你也不是一棵树呀，为什么让我拍
因为你问过我可不可以呀，小家伙响亮地答。而后跑进人群里，像条小泥鳅似的，转瞬不见了踪影。
我笑愣在当地，为一颗小小的心里住着的尊严。
这以后，我又去过很多地方，但不管到了哪里，我都不会再轻易把别人捉进我的镜头里。因为，她不是一棵树，我没有权利侵犯她。
25、用小孩“她不是一棵树”的话作标题有什么好处？（3分）
写小孩“眼睛滴溜溜地转”、“坏坏地笑”表达了作者怎样的感情？（3分）
27、请说说下面句子中加点动词的使用之妙。（任选做一题）（3分）
（1）我笑愣在当地，为一棵小小的心里住着的尊严。
（2）不管到了哪里，我都不会再轻易把别人捉进我的镜头里。
28、下列句子隐含了作者怎样的情感、意味？（3分）
而后跑进人群里，像条小泥鳅似的，转瞬不见了踪影。
29、联系生活，说说你对文中的“善意损人”的事情怎样看。（3分）
五、书精彩华章。(共50分)
30、以下两题，请任选一题作文。（50分）
文题（一）：（1）请以“
的风景”为题，写一篇记叙文。
要求：①先将标题补充完整，在进行写作。②立意自定。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名。
文题（二）：阅读下面的材料，然后作文。
真诚的关怀温暖芳馨，真诚的赞扬催人向上，真诚的交流获取信任，真诚的合作赢得成功……真诚的春风，它拂去了心灵的微尘；真诚是雨露，滋润着友谊的花朵，真诚给我们以希望，给我们以力量……
请以“真诚”为话题写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名。
500字
600字
700字
800字
成都外国语学校2016～2017学年度上期末综合测试题（二）八
年
级
语
文参考答案
第Ⅰ卷（选择题45分）
一、基础知识及其运用（每题3分，共36分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
B
C
C
D
C
C
C
B
C
C
B
二、文言文阅读（每小题3分，共9分）
13、C
14、B
15、C
第Ⅱ卷（表述题105分）
三、语言积累与运用（20分）
16、（1）这中间相距一千二百里，即使骑上飞奔的快马，驾着长风，也没有这样快。（3分）
（2）他们自己说：祖先躲避秦时祸乱，率领妻子儿女和乡邻们来到这块与世隔绝的好地方。
17、（1）会当凌绝顶，一览众山小。（2分）
（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（2分）
（3）大漠孤烟直，长河落日圆。（2分）
（4）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（2分）
18、歌声焰火迎盛会。（3分）
19、③⑦⑩⑨（3分）
四、现代文阅读（35分）
（一）《苏州园林》（20分）
20、中心：苏州园林里假山和池沼的配合；结构特点：先总后分。（4分）
21、说明对象：苏州园林栽种和修剪的树木；特点：着眼在画意。（4分）
22、①形象逼真地表现了绿树的姿态美，相互映衬的和谐美。（2分）
②“盘曲嶙峋”写出了藤萝的古老，构成了一幅生机盎然的画面。（2分）
23、好。用议论的表达方式，有点晴的作用，突出了苏州园林栽种树木着眼于画意这一特点。（3分）
24、讲究自然之趣，而不讲对称。（3分）
（二）《她不是一棵树》（15分）
25、引出主题，引发思考。（3分）
26、暗含作者喜爱，赞美之情。（3分）
27、（1）拟人的写法，表明维护人的尊严在他心中扎下了根。（1.5分）
（2）拟人的方法，形象地说明了“我”粗暴的践踏别人的尊严的行为。（1.5分）
28、赞叹小孩机灵活泼，表现作者对他喜爱之情。（3分）
29、略（3分）
五、作文（50分）
作文评分标准：一类文：文质兼美，大于45分，小于等于50分。
二类文：优点突出，但有不足，40分以上，小于45分。
三类文：优点缺点都不明显，35分以上，小于等于40分。
四类文：有巨大缺陷，30分以上，35分以下。
五类文：不写完本次作文，30分以下。
得
分
评分人
得
分
评分人
得
分
评分人
得
分
评分人