江苏省苏州市太仓市2017届九年级（上）期末质检语文试卷（解析版）

江苏省苏州市太仓市2017届九年级（上）期末质检语文试卷
一、第一部分
1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。
南国的冬天，阳光和（xù）　
　，青天碧落，蜡梅含香，人们在庭院里曝背聊天，好不（qiè）　
　意；北国的冬天，大雪纷飞，晶莹（tī）　
　透，万（lài）　
　俱寂，人们在屋内围炉煮茗，却也悠然。无论是南国的冬天还是北国的冬天，都是那么地令人心往神弛!
（1）根据拼音写出相应的汉字。
①和（xù）　
　②（qiè）　
　意
③晶莹（tī）　
　透
④万（lài）　
　俱寂
（2）文中有两个错别字，请你找出来并改正。
①　
　改成　
　②　
　改成　
　。
2．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
①蒹葭萋萋，　
　。所谓伊人，　
　。（《诗经
蒹葭》）
②　
　，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
③　
　，猛浪若奔。（吴均《　
　》）
④无可奈何花落去，似曾相识燕归来，　
　。（晏殊《烷溪沙》）
⑤无言独上西楼，月如钩。　
　。（　
　《相见欢》）
⑥　
　，锦鳞游泳；　
　，郁郁青青。（范仲淹《岳阳楼记》）
　
3．名著阅读《格列佛游记》。
（1）下面这段话中的两位学者为什么要背很多东西？
我常常看到两位学者被背上的重荷压得要倒下去，像我们的小贩一样。他们在街上相遇的时候，就会放下负担，打开背包，整整谈上一个钟头。谈完话以后，才把谈话工具收起，彼此帮忙把负荷背上，然后分手道别。
（2）下面是格列佛在不同国家的见闻和经历，请找出正确的对应关系，将序号填写在表格内。
①主人的贴身仆人看到了我脱掉衣服的样子，他惊慌失措地向主人汇报了一通，我只好
向主人坦白穿衣服是为了和野猢区分开来。
②我睡觉时因恶梦而惊醒，却发现两只有獒犬那么大的老鼠跳到床上来，对我进行左右
夹攻，幸亏我反应快，用腰刀斩杀了它们。
③我撒了一大泡尿，而且都撒在了合适的地方。所以不到三分钟大火就被完全扑灭了。
这才把费了多年精力建造的宫殿救了下来。
④他们的头不是向右偏就是向左歪，他们有一只眼睛凹在里面，另一只眼睛直冲着天顶。
外衣上装饰着太阳、月亮、星球的图形。
A．小人国
B．大人国
C．飞岛国
D．慧骃国。
见闻和经历
①
②
③
④
国家
　
　
　
　
　
　
　
　
4．根据要求回答问题。
普迅先生曾说：“读书要像蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。”
美国诗人柯勒律治说：“读书应当像石床的矿工一样，把‘渣’甩一旁，只拣些纯净的宝石。”
（1）两位文学大师用形象生动的语言阐释了两种不同的读书方法。请你用平实的语言表述他们的观点。
（2）你有什么好的读书方咭推荐给大家吗？请你也用一个比喻句把它形象地表达出来。
　
5．阅读下面一首古诗，完成下列各题。
白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
（1）“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”两句写出了风和雪怎样的特点？结合诗句作简要分析。
（2）下面关于这首诗歌表现手法的表述，哪一项不正确？
A．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，以春花喻冬雪，描写了一夜之间积雪挂满枝头的边塞壮美风光。
B．“将军角弓不得控，都护铁衣冷难着”，抓住两处细节，通过写将军和都护的感受，烘托边塞奇寒的特点。
C．“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，运用对偶和夸张的手法，写出了沙漠冰封、愁云密布的奇特景象。
D．“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”，以红旗在风雪中冻结的奇景，正面写出雪景壮丽、天气苦寒的特点。
（3）望着雪地里渐行渐远的马蹄印迹，诗人无比感慨。请你展开想象，用第一人称把诗人此刻的想法写下来。
6．阅读下面两段文字，完成下列各题。
【甲】
陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
（选自《陈涉世家》）
【乙】
孝公①既用卫鞅②，鞅欲变法，恐天下议己。令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徒置北门者予十金。民怪之，莫敢徒。复曰：“能徒者予五十金。”有一人徒之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。
（选自《史记 商君列传》）
【注释】①孝公：秦孝公。②卫鞅：即商鞅
（1）下面哪一组句子中加点词的意义相同？
A．
吴广以为然
豁然开朗（《桃花源记》）
B．
又间令吴广之次所旁丛祠中
中间力拉崩倒之声（《口技》）
C．
令既具
百废具兴（《岳阳楼记》）
D．
恐民之不信
悍吏之来吾乡（《捕蛇者说》）
（2）下面哪一项中加点字的用法不同于其他三项？
A．皆指目陈胜
B．有亭翼然临于泉上者（《醉翁亭记》）
C．富人于五所园也（《于园》）
D．腰白玉之环（《送东阳马生序》）
（3）用现代汉语翻译下面的句子。
①募民有能徒置北门者予十金。
②民怪之，莫敢徒。
（4）用自己的话说说陈胜、吴广为什么要“置书鱼腹”“篝火狐鸣”。
（5）商鞅认为法令能够推行的关键因素是什么？他采用什么办法实现了这一目标？
7．阅读下面的文章，完成下列各题。
不必在乎你的对手是谁
①阿德尔曼统领着他的休斯顿火箭队在NBA大赛中凯歌高奏之时，面对记者的提问，他说：“不要以为我们上一场赢球了，下一场想当然也会赢。在NBA中不能有这样的想法，我不在乎对手是谁，关健是自己在场上一定要有最好的表现，发挥自己最高的水平!”“不在乎对手是谁”，真可谓是一句豪气四溢的铿锵之语，个性张扬、自信满怀。
②人生在世，竞争可以说无处不在，只有努力去做最好的自己，我们才有可能超越对手得到“赢”的荣耀，挂在我们生命之树上的期待与梦想的蓓蕾，才有可能绽放她们的美丽。1990年，大学毕业不久的杨澜到中央电视台去参加主持人的招考，走进化妆室后，她明白了什么叫“美女如云”。当她得知这些美女们大都是来自表演或传媒学院经过系统训练的学生时，她没有因为自己的专业是英语而被此时此刻的场景吓住，她对自己说：“我是来参加主持人的竞争的，又不是参加选美的，不管对手是谁，我还是先做一个最好的自己吧!”于是，她坦然自信地走进了考场。经过了数轮拼杀，她以出色的表现，从1000多名竞争者中脱颖而出，为她日后成为中国著名的主持人莫定了坚实的基础。
③俗话说，没有金刚钻，也揽不了瓷器活。自己心中没有一点底气的人，恐怕也不敢说“不在乎对手是谁”这样的话。那么，这底气究竟来自何处呢？
④曾经在北京奥运会上一人独揽游泳8块金牌的菲尔普斯，可谓傲视群雄的典范。他曾毫不讳言地说：“我不在乎对手是谁，我只在乎成功!”可在平时的生活中，他却把那些与自己抗衡的游泳名将的照片贴在床头，每次睡觉前，他都会朝着照片说：“看着吧，我明天就超越你们!”第二天早上醒来，如果他想睡懒觉，只要看看床头照片上的那些对手，就会觉得他们仿佛在对他说：“小子，你落后啦，我们早已开始训练了!”于是，他便飞身起床，立即投入艰苦的训练之中……赛场上的“不在乎”正是来自平日的“在乎”，这或许就是菲尔普斯的底气之源吧!
⑤在乎对手是谁，并不是目中无人、狂妄自大，而是我们不必把对手当成一座大山压在自己的心灵之上，是我们在不断地做好、做大和做强自己的同时，也把自己铸成一座他人难以登高的大山；有了这样的底蕴和气魄，不管面前的对手是谁，我们胸中都能涌起“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈。在人生的挑战和竞争中，唯有敢于不断地超越自我的人，他才能最终超越自己的对手。所以，我们应该常提醒自己的是：做最好的自己，不必在乎对手是谁!
（1）选文的中心论点是什么？
（2）选文第①段有什么作用？
（3）选文第③段和第⑤段的两个事实论据能否调换位置，为什么？
（4）“这底气究竟要来自何处呢？”根据对选文内容的理解用自己的话来回答。
（5）选出下列不适合作选文论据的一项（　　）
A．刘翔期待能在三月的室内世锦赛上与世界纪录保持者罗伯斯碰面。他坦言罗伯斯实力很强，但自己并无压力，“罗伯斯特别厉害，打破了世界纪录，室内赛也跑出过7秒33的60米栏史上第二好成绩，不过对我来说输赢无所谓，只要成绩能证明自己，就是成功。”
B．关羽过五关斩六将，水淹七军威震华夏，自此不把东吴吕蒙、陆逊放在眼里，才导致丢失荆州，败走麦城。最终由于自负死于吕蒙之手。
C．孔子“每事问”，看见每样事物都要虚心向别人请教，终成圣人。
D．天生我才必有用，千金散尽还复来。﹣﹣李白。
8．阅读下面一篇文章，完成下列各题。
回家的花朵
李雪峰
①四月的时候，星星点点的蒲公英便绽开了，在春天湿漉漉的氤氲着丝丝缕缕乳白地汽的田塍上，在印满牛羊蹄印的纷乱村间小道两侧，在山坳背阴处那些还没有融化的一片一片残雪里，在村庄生满幽绿苔藓的墙基或台阶缝隙里，甚至在那些泥土斑驳墙头生满了蓬草的残墙败垣上。
②蒲公英开了，它从草长莺飞的春天，绽开过长长的夏天，甚至金黄到秋天的深处，当
漫山遍野的野菊染尽乡村山野的时候，还有三三两两的蒲公英开着呢。它们黄绒绒地亮着，泥土就还醒着，村庄就还醒着，鸟儿和虫子就还醒着，直到一场漫天漫地的鹅毛大雪之后，它们在白皑皑的雪层下沉睡了，泥土就也沉沉睡去了，村庄以及世界上的一切也都沉沉地睡去了。
③蒲公英是春天最早醒来的，它醒了，大地就醒了，村庄的春天就醒了，村庄新一轮的岁月就醒了。村庄的女人们在乍暖还寒的初春就早早把创门带进城市里，那时它们有的刚冒芽，有的刚鼓起三五个青豆般嫩嫩的蕾，有的刚绽开了黄绒绒的一两朵花。它们被摆放在城市拐角处冰冷的马路沿上，但更多的是被放在两个简陋的竹筐里，或是散乱地挤在一个个肮脏得已看不出颜色的蛇皮袋子里，在村庄女人们高一声低一声的胆怯叫卖声中，流浪在城市的喧嚣声或那一条一条仄料而沉寂的幽长小巷里。
④它们是到城市寻找它们的亲戚的。
⑤那些从乡村走进城市的人家，那些在城市里生活了多年，但根须还没有从乡间泥土里全部拔出来的人，那些在市声里沉睡，但梦的脚趾还常常粘满泥土的人，他们都是蒲公英的亲戚。他们常常会买几小扎的蒲公英，把它晾干了冲茶，或洗净剁碎了掺杂着做吃食，败火祛毒，给身心重新赋予乡野的清爽之气和生命的自然气息。
⑥我也是蒲公英的一个亲戚，从一百二十多里远的乡下老家到这小城里来生活，转眼就二十余年了，从一个乡间的木钠青年，变成了市井中一个临近不惑的人。我也常常掏几角钱买三五扎蒲公英冲茶，或者剁碎了摊几张饼子吃。我家的墙壁上，常常挂几束已经风干的蒲公英，或在院子里晾晒一些还带着一层乡间水气的湿渡渡的蒲公英。
⑦去年深秋时，我又买回了十几扎蒲公英，那是些十分新鲜的蒲公英，叶子虽然已经被霜哲得有些灰黑了，但褐色的根茎却饱满丰盈，粘着些湿漉漉的泥土，许多的蒲公英已经鼓了些米粒般大小的青蕾。我把它们淘洗干净，摊放在竹筛里静静地晾硒。有一个午后，我发现已经晾晒了几天的蒲公英，有几朵竟然又开花了，那金黄色的花朵，在根叶已经被晒得一片灰黑的竹筛里分外耀眼，在秋天的阳光里簇闪着金色的光泽。
⑧又过了许多天，我发觉那些蒲公英已经彻底风干了，而那许许多多的花蕾都已绽开过，
花朵早谢了，成了白絮絮的一朵朵绒球，向晚的风轻轻一吹，那些绒球便沸沸扬扬飘起来，像一片片飞扬的微雪，从竹筛里沸扬到阳台上，飘过高高的楼顶，飞进了远远的天空里，随着一缕一缕的风飞走了。
⑨它们是要飞成天上的白云，是要随着那些流浪的云朵，飞回到遥远的乡间的田塍上、山坳里，是要迢迢地回到自己的乡野老家吗？
⑩花朵是植物的心灵，是一棵草或一棵树的灵魂，而蒲公英的灵魂已跟着一缕晚风或流云迢迢回到了它的老家去，来年，它们将又会在河畔、在山涧萌芽、展叶、开花，重新点亮自已的乡野或田园。而一个辗转离乡的人，一个为生计而漂泊游离自己故园的人，他们什么时候能让自己的心灵回到自己的老家，什么时候能让自己的灵魂回到生育和养育我们生命的那一片泥土上呢？
灵魂或许是不会流落的，它注定永远属于某一粒土。不管岁月多么苍凉，不管脚步多么遥远，不管回家的路多么漫长，不管生命多么沉浮，它们都是一定要飞回去的，回到一粒熟稔温热的泥土上，回到一缕低低盘旋的炊烟里，回到一条歪歪的田塍上，回到一声苍老的召唤里……
（1）文中的蒲公英具有哪些特点？请用简洁的语言概括。
（2）结合语境，赏析下列语句。
或开在一蓬枯白得如同旧白线的枯草蓬子里，像飘落在地上的一朵野菊，像一簇微微燃烧的火苗。
（3）第④段在文中有什么作用？
（4）文章第⑿段中运用四个“不管”和一个“一定”，其表达效果是什么？
（5）结合全文简要分析标题“回家的花朵”的含义。
　
四、解答题（共1小题，满分60分）
9．作文。
生活中总有许多事情让我们铭记，一次选择，一种坚守，一个尝试……在这个过程中，我们也许犹豫过，退缩过，纠结过，然而当我们回眸时，却不后悔最终跨出的那一步……
请以“这样做，我不后悔”为题，写一篇文章。
要求：①将题目抄写在答题卡上；
②除诗歌、剧本以外文体不限；
③不要少于600字；
④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名；
⑤面整洁，书写工整。
　
江苏省苏州市太仓市2017届九年级（上）期末质检语文试卷
参考答案与试题解析
一、第一部分
1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。
南国的冬天，阳光和（xù）　煦　，青天碧落，蜡梅含香，人们在庭院里曝背聊天，好不（qiè）　惬　意；北国的冬天，大雪纷飞，晶莹（tī）　籁　透，万（lài）　籁　俱寂，人们在屋内围炉煮茗，却也悠然。无论是南国的冬天还是北国的冬天，都是那么地令人心往神弛!
（1）根据拼音写出相应的汉字。
①和（xù）　煦　②（qiè）　惬　意
③晶莹（tī）　剔　透
④万（lài）　籁　俱寂
（2）文中有两个错别字，请你找出来并改正。
①　蜡　改成　腊　②　弛　改成　驰　。
【考点】16：根据拼音写字词；14：常见易错字．
【分析】此题考查学生的拼音拼读能力，需要学生平时读课文时，养成细心观察，积累的好习惯．
【解答】（1）①“和xù”应为“和煦”；②“qiè意”应为“惬意”；③“晶莹tī透
”应为“晶莹剔透”；④“万lài俱寂”应为“万籁俱寂”．
（2）①“蜡梅”应为“腊梅”；②“心往神弛”应为“心往神驰”．
答案：
（1）①煦
②惬
③剔
④籁
（2）①蜡﹣腊
②弛﹣驰
　
2．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
①蒹葭萋萋，　白露未晞　。所谓伊人，　在水之湄　。（《诗经
蒹葭》）
②　烈士暮年　，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
③　急湍甚箭　，猛浪若奔。（吴均《　与朱元思书　》）
④无可奈何花落去，似曾相识燕归来，　小园香径独徘徊　。（晏殊《烷溪沙》）
⑤无言独上西楼，月如钩。　寂寞梧桐深院锁清秋　。（　李煜　《相见欢》）
⑥　沙鸥翔集　，锦鳞游泳；　岸芷汀兰　，郁郁青青。（范仲淹《岳阳楼记》）
【考点】EF：名篇名句默写．
【分析】该题考查的是古诗词、古文以及现代文的背诵与默写．要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成．首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）．
【解答】①白露未晞
在水之湄（注意“晞”的书写）
②烈士暮年
③急湍甚箭
与朱元思书
④小园香径独徘徊（注意“徘徊”的书写）
⑤寂寞梧桐深院锁清秋
李煜
⑥沙鸥翔集
岸芷汀兰（注意“兰”的书写）
　
3．名著阅读《格列佛游记》。
（1）下面这段话中的两位学者为什么要背很多东西？
我常常看到两位学者被背上的重荷压得要倒下去，像我们的小贩一样。他们在街上相遇的时候，就会放下负担，打开背包，整整谈上一个钟头。谈完话以后，才把谈话工具收起，彼此帮忙把负荷背上，然后分手道别。
（2）下面是格列佛在不同国家的见闻和经历，请找出正确的对应关系，将序号填写在表格内。
①主人的贴身仆人看到了我脱掉衣服的样子，他惊慌失措地向主人汇报了一通，我只好
向主人坦白穿衣服是为了和野猢区分开来。
②我睡觉时因恶梦而惊醒，却发现两只有獒犬那么大的老鼠跳到床上来，对我进行左右
夹攻，幸亏我反应快，用腰刀斩杀了它们。
③我撒了一大泡尿，而且都撒在了合适的地方。所以不到三分钟大火就被完全扑灭了。
这才把费了多年精力建造的宫殿救了下来。
④他们的头不是向右偏就是向左歪，他们有一只眼睛凹在里面，另一只眼睛直冲着天顶。
外衣上装饰着太阳、月亮、星球的图形。
A．小人国
B．大人国
C．飞岛国
D．慧骃国。
见闻和经历
①
②
③
④
国家
　D　
　B　
　A　
　C　
【考点】F4：名著综合．
【分析】本题考查的是名著《格列佛游记》，解答此题要依据名著内容．
【解答】（1）本题考查名著《格列佛游记》内容的把握．根据原著内容的理解，明确他们主张取消语言，采用以物示意的方法来交流，为了交流的需要，他们背了很多东西．
（2）本题考查名著《格列佛游记》内容的把握．根据原著内容的理解，明确“主人的贴身仆人看到了我脱掉衣服的样子，他惊慌失措地向主人汇报了一通，我只好向主人坦白穿衣服是为了和野猢区分开来”这是在慧骃国的见闻；“我睡觉时因恶梦而惊醒，却发现两只有獒犬那么大的老鼠跳到床上来，对我进行左右
夹攻，幸亏我反应快，用腰刀斩杀了它们”这是在大人国的见闻；“我撒了一大泡尿，而且都撒在了合适的地方．所以不到三分钟大火就被完全扑灭了．这才把费了多年精力建造的宫殿救了下来”这是在小人国的见闻；“他们的头不是向右偏就是向左歪，他们有一只眼睛凹在里面，另一只眼睛直冲着天顶．外衣上装饰着太阳、月亮、星球的图形”这是在飞岛国的见闻．
答案：
（1）他们主张取消语言，采用以物示意的方法来交流，为了交流的需要，他们背了很多东西．
（2）①D
②B
③A
④C
　
4．根据要求回答问题。
普迅先生曾说：“读书要像蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。”
美国诗人柯勒律治说：“读书应当像石床的矿工一样，把‘渣’甩一旁，只拣些纯净的宝石。”
（1）两位文学大师用形象生动的语言阐释了两种不同的读书方法。请你用平实的语言表述他们的观点。
（2）你有什么好的读书方咭推荐给大家吗？请你也用一个比喻句把它形象地表达出来。
【考点】84：综合读写．
【分析】第一小题考查理解句子含义的能力．第二小题考查语言表达能力．
【解答】（1）本题考查学生分析句子含义的能力．这两句话都是说的是读书．蜜蜂要采很多花，才能酿成蜜，读书就要博览群书，才会有所收获．矿工把渣扔掉留下宝石．读书就要经过自己的思考，然后才能取其精华，弃其糟粕．
（2）好的读书方法有很多，阅读习惯：在书上做圈点批注；做读书摘录（读书札记）；跟朋友分享阅读的感受；遇到不理解的内容，停下来查找资料；发挥联想和想象，在头脑中再现书中的情境等．阅读方法：精读、跳读、浏览等．选择其中的一个，用比喻的修辞表达即可．
答案：
（1）鲁迅：要博览群书，读各种各样的好书．柯勒律治：读书过程中要有自己的思考，能取其精华，弃其糟粕．
（2）精读与跳读就像是车的两个轮子，让我们可以在阅读快车道上飞速前行．
　
5．阅读下面一首古诗，完成下列各题。
白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
（1）“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”两句写出了风和雪怎样的特点？结合诗句作简要分析。
（2）下面关于这首诗歌表现手法的表述，哪一项不正确？
A．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，以春花喻冬雪，描写了一夜之间积雪挂满枝头的边塞壮美风光。
B．“将军角弓不得控，都护铁衣冷难着”，抓住两处细节，通过写将军和都护的感受，烘托边塞奇寒的特点。
C．“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，运用对偶和夸张的手法，写出了沙漠冰封、愁云密布的奇特景象。
D．“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”，以红旗在风雪中冻结的奇景，正面写出雪景壮丽、天气苦寒的特点。
（3）望着雪地里渐行渐远的马蹄印迹，诗人无比感慨。请你展开想象，用第一人称把诗人此刻的想法写下来。
【考点】EI：送别离别诗．
【分析】本道题考查学生对古诗的综合分析能力．《白雪歌送武判官归京》描写西域八月飞雪的壮丽景色，抒写塞外送别、雪中送客之情，表现离愁和乡思，却充满奇思异想，并不令人感到伤感．诗中所表现出来的浪漫理想和壮逸情怀使人觉得塞外风雪变成了可玩味欣赏的对象．全诗内涵丰富宽广，色彩瑰丽浪漫，气势浑然磅礴，意境鲜明独特，具有极强的艺术感染力，堪称盛世大唐边塞诗的压卷之作．
【解答】（1）本题考查学生对诗歌内容的理解．）“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”两句写出了风之猛和雪之早．“折”字一是表现出了北风的力道，侧面烘托出边地气候的恶劣．二是表现出了白草在恶劣的气候中又干又脆，也侧面烘托了气候恶劣，风之强，天之寒．“八月”、“即”写出下雪时间之早，边塞的冬天来临如此之早．
（2）本题考查学生对诗歌表现手法的分析能力．D项“正面写出雪景壮丽、天气苦寒的特点”分析错误，应该是侧面写出了雪景壮丽、天气苦寒的特点．纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”，归客在暮色中迎着纷飞的大雪步出帐幕，冻结在空中的鲜艳旗帜，在白雪中显得绚丽．这些是从侧面来表现天气特点的，并非直接写天气的苦寒．
（3）本道题考查学生对诗歌内容的理解及想象能力．要注意紧扣送别时候的场景，以及对友人的依依惜别之情和因友人返京而产生的惆怅之情来展开想象，注意用用第一人称把诗人此刻的想法写下来，也就是站在诗人的角度来写．
答案：
（1）“卷”“折”分别从正面和侧面写出了风势之猛：“八月”、“即”写出下雪时间之早．
（2）D
（3）朋友，你这一去，我们何时才能再相见呢？你此去大雪封山，路途艰难，自己一定要保重啊！唉！你已经回京城了，可是我什么时候才能回去呢？
翻译：北风席卷大地吹折白草，仲秋八月胡地飘降大雪．仿佛一夜之间春风吹来，树上有如梨花竞相开放．雪花飘入帘笼沾湿帐幕，就是穿狐皮袍也不暖和．将军兽角弓冻得拉不开，都护的铠甲冷得难穿上．无边沙漠结成百丈坚冰，忧愁的阴云凝结在长空．帐中摆酒为回京人送行，助兴的是琵琶羌笛胡琴．黄昏时辕门外大雪纷飞，冻硬的红旗风吹不飘动．在轮台东门外送你回京，临行时茫茫白雪布满山．山路曲折不见你的身影，雪地上空留马蹄的印迹．
　
6．阅读下面两段文字，完成下列各题。
【甲】
陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
（选自《陈涉世家》）
【乙】
孝公①既用卫鞅②，鞅欲变法，恐天下议己。令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徒置北门者予十金。民怪之，莫敢徒。复曰：“能徒者予五十金。”有一人徒之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。
（选自《史记 商君列传》）
【注释】①孝公：秦孝公。②卫鞅：即商鞅
（1）下面哪一组句子中加点词的意义相同？
A．
吴广以为然
豁然开朗（《桃花源记》）
B．
又间令吴广之次所旁丛祠中
中间力拉崩倒之声（《口技》）
C．
令既具
百废具兴（《岳阳楼记》）
D．
恐民之不信
悍吏之来吾乡（《捕蛇者说》）
（2）下面哪一项中加点字的用法不同于其他三项？
A．皆指目陈胜
B．有亭翼然临于泉上者（《醉翁亭记》）
C．富人于五所园也（《于园》）
D．腰白玉之环（《送东阳马生序》）
（3）用现代汉语翻译下面的句子。
①募民有能徒置北门者予十金。
②民怪之，莫敢徒。
（4）用自己的话说说陈胜、吴广为什么要“置书鱼腹”“篝火狐鸣”。
（5）商鞅认为法令能够推行的关键因素是什么？他采用什么办法实现了这一目标？
【考点】DA：课内文言文阅读．
【分析】译文：
【甲】陈胜说：“天下百姓受秦朝统治、逼迫已经很久了．我听说秦二世是始皇帝的小儿子，不应立为皇帝，应立的是公子扶苏．扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派（他）在外面带兵．现在有人听说他没什么罪，秦二世却杀了他．老百姓大都听说他很贤明，而不知道他死了．项燕是楚国的将领，曾多次立下战功，又爱护士兵，楚国人都很爱戴他．有人认为他死了，有人认为他逃跑了．现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕的队伍，号召天下百姓反秦，应当会有很多响应的人．”吴广认为他讲得对．于是二人就去占卜（来预测吉凶）．占卜的人了解了他们的意图，就说：“你们的大事都能成功，可以建立功业．然而你们把事情向鬼神卜问过吗？”陈胜、吴广很高兴，考虑卜鬼的事情，说：“这是教我们利用鬼神来威服众人罢了．”于是就用丹砂在绸子上写上“陈胜王”（三个字），放在别人所捕的鱼的肚子里．士兵们买鱼回来烹食，发现鱼肚子里面的帛书，本来已经对这事感到奇怪了．陈胜又暗地里派吴广到驻地旁边丛林里的神庙中，在夜间提着灯笼，作狐狸嗥叫的凄厉的声音大喊：“大楚将兴，陈胜为王．”士兵们整夜惊恐不安．第二天，士兵们中间议论纷纷，只是指指点点，互相以目示意看着陈胜．
【乙】秦孝公已经任用了卫鞅，卫鞅想要实施变法改革政策，担心秦国人（官民）对自己产生非议．
新法准备就绪后，还没公布，恐怕百姓不相信，就在国都后边市场的南门竖起一根三丈长的木头，招募百姓中能把木头搬到北门的人赏给十金．百姓觉得这件事很奇怪，没人敢动．又宣布“能把木头搬到北门的人赏五十金”．有一个人把它搬走了，当下就给了他五十金，借此表明令出必行，绝不欺骗．事后就颁布了新法．
【解答】（1）本题考查对文言一词多意的辨析能力．要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义，并且能辨析词语在不同语境中的含义．
A：吴广认为他讲得对/原形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子．然：这样/…的样子；
B：又暗地里派吴广到驻地旁边丛林里的神庙中/中间夹杂这力拉崩倒之声．间：暗地里/夹杂；
C：新法准备就绪后/指一切废置的事都兴办起来．具：准备好/全，都；
D：恐怕百姓不相信/凶暴的官吏来到我乡．之：用在主语和谓语之间，起取消句子独立性．意义相同．
故选：D
（2）本题考查对文言一词多意的辨析能力．要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义，并且能辨析词语在不同语境中的含义．
A：都互相以目示意看着陈胜．目：名词活用为动词，用眼睛；
B：有座亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样高踞在泉水上边．翼：名词做状语，像鸟张开翅膀一样，与其他不同；
C：名叫于五的富人所建筑的园林．园：名词做动词，建筑园子；
D：腰中佩戴着白玉之环．腰：名词作动词，这里指挂在腰间佩戴．
故选：B
（3）本题考查重点句子的翻译．翻译时要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅．注意重点字词以及常见句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻译，以直译为主，意译为辅．
①句重点词语：徙：搬动；予：给予．句意为：招募百姓中能够把木头搬到北门的人，做到的人就给他十金．
②句中重点词有：民：指百姓．怪：形容词的意动用法，认为…奇怪．莫：没有什么；没有谁．徙：迁移．句意为：百姓认为（觉得）这件事很奇怪，没有人敢移动木头．
（4）本道题是考查学生对文本信息的理解能力．解答时要对文本信息深入理解分析，从而得出正确答案．“丹书鱼腹”和“篝火狐鸣”都是陈涉、吴广为起义作的舆论准备，树立威信，威服众人．在当时的情况下是让大家相应其号召举行起义的切实可行的方法．
（5）本题考查的是对文本内容的理解与分析能力．陈涉、吴广为起义作的舆论准备，树立威信，威服众人．卫鞅变法成功的原因在本文中体现在：立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金．即：关键因素是取信于民．他采用徙木重赏的方法实现了这一目标．
答案：
（1）D
（2）B
（3）①句重点词语：徙：搬动；予：给予．句意为：招募百姓中能够把木头搬到北门的人，做到的人就给他十金．
②句中重点词有：民：指百姓．怪：形容词的意动用法，认为…奇怪．莫：没有什么；没有谁．徙：迁移．句意为：百姓认为（觉得）这件事很奇怪，没有人敢移动木头．
（4）为了制造舆论，鼓动人心，树立陈胜在群众心中的领袖地位，进而为起义作准备．
（5）关键因素是取信于民．他采用徙木重赏的方法实现了这一目标．
　
7．阅读下面的文章，完成下列各题。
不必在乎你的对手是谁
①阿德尔曼统领着他的休斯顿火箭队在NBA大赛中凯歌高奏之时，面对记者的提问，他说：“不要以为我们上一场赢球了，下一场想当然也会赢。在NBA中不能有这样的想法，我不在乎对手是谁，关健是自己在场上一定要有最好的表现，发挥自己最高的水平!”“不在乎对手是谁”，真可谓是一句豪气四溢的铿锵之语，个性张扬、自信满怀。
②人生在世，竞争可以说无处不在，只有努力去做最好的自己，我们才有可能超越对手得到“赢”的荣耀，挂在我们生命之树上的期待与梦想的蓓蕾，才有可能绽放她们的美丽。1990年，大学毕业不久的杨澜到中央电视台去参加主持人的招考，走进化妆室后，她明白了什么叫“美女如云”。当她得知这些美女们大都是来自表演或传媒学院经过系统训练的学生时，她没有因为自己的专业是英语而被此时此刻的场景吓住，她对自己说：“我是来参加主持人的竞争的，又不是参加选美的，不管对手是谁，我还是先做一个最好的自己吧!”于是，她坦然自信地走进了考场。经过了数轮拼杀，她以出色的表现，从1000多名竞争者中脱颖而出，为她日后成为中国著名的主持人莫定了坚实的基础。
③俗话说，没有金刚钻，也揽不了瓷器活。自己心中没有一点底气的人，恐怕也不敢说“不在乎对手是谁”这样的话。那么，这底气究竟来自何处呢？
④曾经在北京奥运会上一人独揽游泳8块金牌的菲尔普斯，可谓傲视群雄的典范。他曾毫不讳言地说：“我不在乎对手是谁，我只在乎成功!”可在平时的生活中，他却把那些与自己抗衡的游泳名将的照片贴在床头，每次睡觉前，他都会朝着照片说：“看着吧，我明天就超越你们!”第二天早上醒来，如果他想睡懒觉，只要看看床头照片上的那些对手，就会觉得他们仿佛在对他说：“小子，你落后啦，我们早已开始训练了!”于是，他便飞身起床，立即投入艰苦的训练之中……赛场上的“不在乎”正是来自平日的“在乎”，这或许就是菲尔普斯的底气之源吧!
⑤在乎对手是谁，并不是目中无人、狂妄自大，而是我们不必把对手当成一座大山压在自己的心灵之上，是我们在不断地做好、做大和做强自己的同时，也把自己铸成一座他人难以登高的大山；有了这样的底蕴和气魄，不管面前的对手是谁，我们胸中都能涌起“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈。在人生的挑战和竞争中，唯有敢于不断地超越自我的人，他才能最终超越自己的对手。所以，我们应该常提醒自己的是：做最好的自己，不必在乎对手是谁!
（1）选文的中心论点是什么？
（2）选文第①段有什么作用？
（3）选文第③段和第⑤段的两个事实论据能否调换位置，为什么？
（4）“这底气究竟要来自何处呢？”根据对选文内容的理解用自己的话来回答。
（5）选出下列不适合作选文论据的一项（　　）
A．刘翔期待能在三月的室内世锦赛上与世界纪录保持者罗伯斯碰面。他坦言罗伯斯实力很强，但自己并无压力，“罗伯斯特别厉害，打破了世界纪录，室内赛也跑出过7秒33的60米栏史上第二好成绩，不过对我来说输赢无所谓，只要成绩能证明自己，就是成功。”
B．关羽过五关斩六将，水淹七军威震华夏，自此不把东吴吕蒙、陆逊放在眼里，才导致丢失荆州，败走麦城。最终由于自负死于吕蒙之手。
C．孔子“每事问”，看见每样事物都要虚心向别人请教，终成圣人。
D．天生我才必有用，千金散尽还复来。﹣﹣李白。
【考点】BC：议论文阅读综合．
【分析】这篇文章开头引用阿德尔曼的话引出论题，接着阐述了做最好的自己的重要性并举了杨澜的例子进行论证，然后阐述了如何做最好的自己，最后补充论证了做最好的自己不是目中无人，并归纳出中心论点．
【解答】（1）本题考查分析概括议论文的中心论点，学生要明确论点的要求：作者的观点、明确的判断、完整的句子．学会在文章中找出符合观点的句子．这篇文章结尾处归纳出了作者的观点“做最好的自己，不必在乎对手是谁”．
（2）本题考查开头段的作用，需要从内容和结构两个角度进行分析；内容上的作用就是写出了什么；结构上的作用看位置，开头段往往是引出中心论点（论题），激发读者的阅读兴趣等；据此即可解答．
（3）本题考查了文章的结构安排，解答时需要先表态，一般是不能调换；然后分析这两个事实论据分别是什么事例，论证了什么观点，再说说它们之间的关系，进而明确不能调换．
（4）本题主要考查学生对文章内容的理解，找到这句话，结合上下文进行分析即可，根据第五段菲尔普斯的经历，可以概括为：平时的勤奋刻苦坚持．
（5）本题考查论据的使用，首先明确需要论证的观点是“做最好的自己，不必在乎对手是谁”，然后看选项，A选项说的是刘翔觉得做好了自己就是成功，B选项讲述关羽高傲自大导致失败，C选项强调了谦虚的作用，D选项对自己充满信心；据此可知C选项的事例不适合作本文的论据．
答案：
（1）．做最好的自己，不必在乎对手是谁！
（2）．引用阿德尔曼的话引出论点；作为道理论据支撑论点；吸引读者的阅读兴趣．
（3）．不可以；第②段杨澜的事例主要论证“做最好的自己，不管对手是谁”这一论点，而第④段菲尔普斯的事例是在此基础上进一步论证“如何才能做最好的自己”这个问题，两者之间是递进关系，所以不能调换．
（4）．平日的勤奋刻苦．
（5）．C
　
8．阅读下面一篇文章，完成下列各题。
回家的花朵
李雪峰
①四月的时候，星星点点的蒲公英便绽开了，在春天湿漉漉的氤氲着丝丝缕缕乳白地汽的田塍上，在印满牛羊蹄印的纷乱村间小道两侧，在山坳背阴处那些还没有融化的一片一片残雪里，在村庄生满幽绿苔藓的墙基或台阶缝隙里，甚至在那些泥土斑驳墙头生满了蓬草的残墙败垣上。
②蒲公英开了，它从草长莺飞的春天，绽开过长长的夏天，甚至金黄到秋天的深处，当
漫山遍野的野菊染尽乡村山野的时候，还有三三两两的蒲公英开着呢。它们黄绒绒地亮着，泥土就还醒着，村庄就还醒着，鸟儿和虫子就还醒着，直到一场漫天漫地的鹅毛大雪之后，它们在白皑皑的雪层下沉睡了，泥土就也沉沉睡去了，村庄以及世界上的一切也都沉沉地睡去了。
③蒲公英是春天最早醒来的，它醒了，大地就醒了，村庄的春天就醒了，村庄新一轮的岁月就醒了。村庄的女人们在乍暖还寒的初春就早早把创门带进城市里，那时它们有的刚冒芽，有的刚鼓起三五个青豆般嫩嫩的蕾，有的刚绽开了黄绒绒的一两朵花。它们被摆放在城市拐角处冰冷的马路沿上，但更多的是被放在两个简陋的竹筐里，或是散乱地挤在一个个肮脏得已看不出颜色的蛇皮袋子里，在村庄女人们高一声低一声的胆怯叫卖声中，流浪在城市的喧嚣声或那一条一条仄料而沉寂的幽长小巷里。
④它们是到城市寻找它们的亲戚的。
⑤那些从乡村走进城市的人家，那些在城市里生活了多年，但根须还没有从乡间泥土里全部拔出来的人，那些在市声里沉睡，但梦的脚趾还常常粘满泥土的人，他们都是蒲公英的亲戚。他们常常会买几小扎的蒲公英，把它晾干了冲茶，或洗净剁碎了掺杂着做吃食，败火祛毒，给身心重新赋予乡野的清爽之气和生命的自然气息。
⑥我也是蒲公英的一个亲戚，从一百二十多里远的乡下老家到这小城里来生活，转眼就二十余年了，从一个乡间的木钠青年，变成了市井中一个临近不惑的人。我也常常掏几角钱买三五扎蒲公英冲茶，或者剁碎了摊几张饼子吃。我家的墙壁上，常常挂几束已经风干的蒲公英，或在院子里晾晒一些还带着一层乡间水气的湿渡渡的蒲公英。
⑦去年深秋时，我又买回了十几扎蒲公英，那是些十分新鲜的蒲公英，叶子虽然已经被霜哲得有些灰黑了，但褐色的根茎却饱满丰盈，粘着些湿漉漉的泥土，许多的蒲公英已经鼓了些米粒般大小的青蕾。我把它们淘洗干净，摊放在竹筛里静静地晾硒。有一个午后，我发现已经晾晒了几天的蒲公英，有几朵竟然又开花了，那金黄色的花朵，在根叶已经被晒得一片灰黑的竹筛里分外耀眼，在秋天的阳光里簇闪着金色的光泽。
⑧又过了许多天，我发觉那些蒲公英已经彻底风干了，而那许许多多的花蕾都已绽开过，
花朵早谢了，成了白絮絮的一朵朵绒球，向晚的风轻轻一吹，那些绒球便沸沸扬扬飘起来，像一片片飞扬的微雪，从竹筛里沸扬到阳台上，飘过高高的楼顶，飞进了远远的天空里，随着一缕一缕的风飞走了。
⑨它们是要飞成天上的白云，是要随着那些流浪的云朵，飞回到遥远的乡间的田塍上、山坳里，是要迢迢地回到自己的乡野老家吗？
⑩花朵是植物的心灵，是一棵草或一棵树的灵魂，而蒲公英的灵魂已跟着一缕晚风或流云迢迢回到了它的老家去，来年，它们将又会在河畔、在山涧萌芽、展叶、开花，重新点亮自已的乡野或田园。而一个辗转离乡的人，一个为生计而漂泊游离自己故园的人，他们什么时候能让自己的心灵回到自己的老家，什么时候能让自己的灵魂回到生育和养育我们生命的那一片泥土上呢？
灵魂或许是不会流落的，它注定永远属于某一粒土。不管岁月多么苍凉，不管脚步多么遥远，不管回家的路多么漫长，不管生命多么沉浮，它们都是一定要飞回去的，回到一粒熟稔温热的泥土上，回到一缕低低盘旋的炊烟里，回到一条歪歪的田塍上，回到一声苍老的召唤里……
（1）文中的蒲公英具有哪些特点？请用简洁的语言概括。
（2）结合语境，赏析下列语句。
或开在一蓬枯白得如同旧白线的枯草蓬子里，像飘落在地上的一朵野菊，像一簇微微燃烧的火苗。
（3）第④段在文中有什么作用？
（4）文章第⑿段中运用四个“不管”和一个“一定”，其表达效果是什么？
（5）结合全文简要分析标题“回家的花朵”的含义。
【考点】9D：散文阅读综合．
【分析】蒲公英的花朵像长有思想，会思念故乡，它飞回到了生长孕育它的农村老家，它是会回家的花朵，所以作者说花朵是植物的心灵．本文通过对来到城市的蒲公英开花后飞回故乡的描写，用会回家的蒲公英来比喻那些辗转离乡、为生计而漂泊游离的人们，抒发了对故乡的深深眷恋之情．
【解答】（1）此题考查对事物及其特点的概括能力．根据三段中的“蒲公英开了，它从草长莺飞的春天，绽开过长长的夏天”“
甚至金黄到秋天的深处，漫山遍野的野菊镀染尽乡村山野的时候，…像一簇微微燃烧的火苗”十段中的“它们是要…迢地回到自己的乡野老家吗”和十二段的内容可概括出其特点．
审题后要确定答题范围，本题的答题范围为全文，所以要从前向后找关键语段及关键语句，并将其加以概括．
（2）此题考察了句子的赏析．本句很明显运用了修辞，这是首先的赏析角度，结合语境答出效果即可．
语句赏析的角度一定要知道，有修辞、词语（动词、形容词、副词、叠词等）、句式、手法、内容、情感等，其中有修辞的句子要首先选择修辞．
（3）此题考查文中重要语段的作用．此段只有一句话，结构上承上启下，内容上要抓住“亲戚”一词，联系上下文作答，从文中我们不难体会出作者及像作者这样的蒲公英一簇对蒲公英的喜爱之情．记叙文中语段的作用一般会考查首段，尾段，中间段，其具体作用也是不同的，但一般不会脱离两方面，即内容和结构．本语段是文章中间的一段，结构上一般为过渡作用，内容上，要根据语段内容及上下文内容加以分析．
（4）此题考查对重点词语的赏析．四个“不管”形成反复、排比，意在强调，“一定”表达了一种坚决的态度．
词语的赏析首先要确定一个角度，角度有哪些，前边已有分析．此句最明显的特点是句式，所以可从这个角度入手．
（5）此题考查了题目含义的理解．“花朵”在文中有双层意思，一指花，二指人．
对文章标题的理解一定要结合文章内容．要求分析标题含义的，文章的题目一定有其深层的意思，在分析中一定要分析全面，不要遗漏．
答案：
（1）开得早并且花期长，平凡但生命力强，怀旧不忘家乡．
（2）这个句子运用对比和比喻的修辞手法描绘了蒲公英开在枯草蓬里的艳丽形态，生动形象地表现了蒲公英开花时茂盛和亮丽的姿态．
（3）结构上，承上启下，由写乡村转到写城市，由写蒲公英转到写人．内容上，用“亲戚”一词表明蒲公英和迁居城市的人血脉相连，感情相通，从而表达了从乡村进入城市的人对蒲公英的喜爱和依恋．
（4）强烈地写出了作者对于家乡的思念之情，虽然不可能在回到家乡，但希望心灵能够回到自己的家乡．
（5）“回家的花朵”表面上指的是蒲公英，是指为生计而漂泊远离故乡的人．借描写回家的蒲公英来抒发自己想回而却无法回去的伤感之情，来表达对家乡的思念之情．
　
四、解答题（共1小题，满分60分）
9．作文。
生活中总有许多事情让我们铭记，一次选择，一种坚守，一个尝试……在这个过程中，我们也许犹豫过，退缩过，纠结过，然而当我们回眸时，却不后悔最终跨出的那一步……
请以“这样做，我不后悔”为题，写一篇文章。
要求：①将题目抄写在答题卡上；
②除诗歌、剧本以外文体不限；
③不要少于600字；
④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名；
⑤面整洁，书写工整。
【考点】L1：命题作文．
【分析】该作文是一篇命题作文，难度不大，这个作文题目范围广，只要仔细观察生活，从自己平常的生活中发现不一样的东西，都能很好地表达．学生的写作空间较大，容易打开思路，写作方向可大可小，可以从身边事写起．
【审题立意】“后悔”指对自己行为举动的一种心态，时间上多指向过去，对已做过的事不后悔，也可以指现在，做好眼前事不后悔．
【思路点拨】在选择主题时，要选择积极向上，明确集中的事物，只有这样，写出来的文章才能抒发自己心中的情感．另外，文章需要弘扬真善美的道德价值观，表达一种积极向上的价值追求．在立意上要深刻，使读者在看到表面现象时，能进一步挖掘其深层的内涵．具体可以补充为“不后悔的选择”“不后悔的青春”“不后悔的路”等．
【形式创新】一篇考场作文，只有有了特色，有了新意，给文章搭上了一个好的框架，在考场上才能受到阅卷老师青睐．无论是源远流长的书信体，镜头聚焦的日记体，含题记、后记的结构严谨体，还是充满想象的历史文化散文，如果独树一帜，必能引人注目．
【文体选择】本文适合写记叙文或散文．在写人叙事时要注意对人物心理的刻画．可以描写人物内心的矛盾冲突，也可以叙写由后悔到无悔的心路历程．“感人心者，莫先乎情”，文章要靠情感来打动读者．如果叙述太过平淡，不带情感，缺乏感人的力量，作品就没有办法感动他人．
【解答】【例文】
这样做，我不后悔
凄风，苦雨．
我，又一次披上那一件猩红大氅，怀抱琵琶细心拨弄出家乡的曲调．极目远眺，长安，依然那么遥远．镜中是一个苍老的妇人，鹤发鸡皮，唯有一双眼睛，还能看出点滴过去的光华．曾经，我叫王嫱，如今，他们都叫我阏氏．
漫天的衰草在夹杂着黄沙的北风中萧瑟的飘摇，如同我注定的这一生﹣﹣明明为江南明艳的女子，却饱受塞北狂风的摧残，只到最后，青春不再，红颜渐老，客死他乡．可是，我始终不曾后悔．
自从那画师的拙笔掩盖了我美丽的容颜，我就只有在汉宫秋月中，茕茕孑立，终于，西域的使者前来求亲，后宫佳丽三千，却没有人肯舍弃眼前的安逸．
我犹豫过，彷徨过，与其老死宫中，颐养天年，不如出塞和亲，肩负大任．轰轰烈烈的死，总好过苟延残喘的生．于是，我毅然站在了和亲的队伍中，任深秋的寒风凛冽了双眼中的泪痕．
入塞时，我抛下镜子，后听说，那镜子便化作了险峻的镜屏山；告别时，我流下了泪水，后来听说那泪水就汇成逆流的倒淌河．有人问我有没有后悔，我微笑，出塞那件事，我始终不曾后悔．
什么民族大义，什么光宗耀祖，这些语言总显得那么浮华无力．我只是决定了，去做了，与其看着战事连连，哀鸿遍野，边疆战士马革裹尸，妻离子散，不如凭借以一己之身，避免数十年的烽火狼烟．为这出塞，我才始终不曾后悔．
我累了，数十年的风霜雪雨，数十年的边关苦寒，数十年的拳拳思念，数十年的深深挂念，如今，生命的烛火已经燃到了尽头，我只愿留下一座坐北朝南的青冢，遥望故土路茫茫，回看大漠衰草黄，虽然连尸骨都将无法返乡，但是出塞，我却始终不曾后悔．
烈烈的西风仿佛又在唱起那句《离骚》中的佳句：
制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳，不吾知其亦已兮，苟于情而信芳…
这样做，我不后悔．