第1课《我们爱你啊,中国》同步练习
一、看拼音,写词语。
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二、比一比,组词语。
帕( ) 抹( ) 脊( ) 硕( )
怕( ) 沫( ) 背( ) 烁( )
三、根据意思写出成语,再把成语用到下面的句子中。
1、形容雪后一片白色的世界。( )
2、比喻声势雄壮浩大。 ( )
3、浓重地化妆或清淡地装饰。( )
A、春天像妩媚的姑娘,沾花带叶, ,总是对着平静的湖面欣赏自己的容貌。
B、一艘巨轮在 的大海上航行
C、厚厚的积雪覆盖着大地,我们的眼前呈现出一片 的世界。
四、按要求答题。
1、文中提到多处风景名胜,你能写出下列与之有关的诗句吗?
桂林: 2·1·c·n·j·y
西湖: 【来源:21·世纪·教育·网】
庐山: 21·世纪*教育网
长江: www-2-1-cnjy-com
你还知道祖国有哪些风景名胜?
、 、 。
2、仿照课文第2-6节写法,写一节小诗。
我们爱你——
________的____________________,
________的____________________,
________的____________________,
________的____________________。
五、根据课文内容填空。
1、学了课文,我想用这些成语来赞美祖国: 、 、 。
2、我们爱你——傣家_____________前如水的月色,世界屋脊上_________________的巍峨,吐鲁番的____________、____________的瓜,________________的羊群、戈壁滩的__________________。
3、我们伟大的祖国就是由__________________个民族组成的大家庭,请写出你最熟悉的两个少数民族__________、__________。21·cn·jy·com
六、阅读诗歌,完成练习。
我的中国心
河山只在我梦萦,
祖国已多年未亲近,
可是不管怎样也改变不了
我的中国心。
洋装虽然穿在身,
我心依然是中国心。
我的祖先早已把我的一切
烙上中国印。
长江,长城,
黄山,黄河,
在我心中重千斤,
无论何时,无论何地,
心中一样亲。
流在心里的血
澎湃着中华的声音,
就算身在他乡也改变不了
我的中国心。
1、给下列汉字选择正确的读音。
萦(yíng yǐng) 重(zhòng chóng)
“我的祖先早已把我的一切烙上中国印”中用“烙”有什么好处?
___________________________________________________________________________________
3、“中国心”指______________________________________________________________________。
4、这首歌词的中心句是哪一句?
___________________________________________________________________________________
参考答案
一、看拼音,写词语。
屋脊 开拓 陶瓷 硕果
银装素裹 浓妆淡抹
解析:此题主要考查学生对于生字的掌握情况。
二、比一比,组词语。
手帕 一抹 脊梁 丰硕
害怕 泡沫 背部 闪烁
三、根据意思写出成语,再把成语用到下面的句子中。
解析:此题主要考查学生对于生词的意思的理解与运用情况。
四、按要求答题。
2、我们爱你——
华夏汉字的清秀大方,
中国功夫的柔中带刚,
古典名著的耐人寻味,
四大发明的博大精深 。
解析:此题主要考查学生对于课文拓展运用知识的掌握情况。
五、根据课文内容填空。
1、地大物博、气壮山河、山清水秀
2、竹楼 布达拉宫 葡萄 哈密 大草原 骆驼
3、56 回族 满族
解析:此题主要考查学生对于课文基础知识的掌握情况。
六、阅读诗歌,完成练习。
1、萦(yíng) 重(zhòng)
2、“烙印”是火烫的印,不易磨灭。“烙”准确而形象地表达了海外赤子跟祖国永远无法分离的血肉关系。
解析:本题是一首歌词,词中主要表达了海外游子对祖国的爱。