1.1 实数与运算
一、实数的概念及分类
1.概念: 和 统称为实数。
2.分类:
实数
其他分类方法:
实数
二、实数中的概念
1..有理数
整数和分数统称为有理数,有理数可划分为:
2.数轴
①定义:规定了 的直线叫做数轴.
②实数与数轴上的点是 ,数轴上的点表示的数右边的总比左边的 .
3.相反数
①定义:绝对值 且 的两个数互为相反数.
②互为相反数的几何意义:在数轴上位于原点的两侧,且与原点距离相等的两个点.
4.绝对值
①定义:数轴上表示数a的点与原点的 叫做数a的绝对值,记作|a|.
②负数的绝对值是其相反数,非负数的绝对值是其本身.
即|a|=
或|a|=
5.无理数
定义: 叫做无理数.
6.近似数、有效数字与科学记数法
①近似数:一个与实际数比较接近的数,称为近似数.
②有效数字:对于一个近似数, 的数字开始,到最末一位数字为止,都是这个近似数的有效数字.
③科学记数法:把一个数记作 的形式(其中 ,n为整数).
7.倒数
定义: 两个实数互为倒数.
8.平方根、立方根
如果x2=a,那么x叫做a的 ;正数a的正的平方根叫做a的 ,记作正;0的算术平方根为0;
如果x3=a,那么x叫做a的立方根,记作.
三、实数的运算
1.加法
①同号两数相加,取原来的 ,并把它们的 相加;
②异号两数相加,取 加数的符号,并用 减去 .满足运算律:交换律: 结合律:
2.减法
减去一个数等于加上这个数的
3.乘法
①两数相乘,同号得 ,异号得 ,并把它们的绝对值相乘.
②n个非零实数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有偶数个时,积为 ;当负因数有奇数个时,积为 。
③n个数相乘,有一个因数为0,积就为 。
④满足运算律:交换律: 结合律: 乘法分配律:
4.除法
①两数相除,同号得 ,异号得 ,并把绝对值相除.
0除以任何一个不等于0的数,都得 .
5.乘方
求n个相同因数 的运算叫做乘方
6.实数的运算顺序
加、减、乘、除、乘方、开方(这六种运算称为代数运算)六种运算,加减是一级运算,乘除是二级运算,乘方和开方是三级运算,这三级运算的顺序是三、二、一,如果有括号,先算括号内的;如果没有括号,在同一级运算中,要从左至右依次进行运算,无论何种运算,都要注意先定符号后运算.
四、比较实数的大小
①性质比较法: .
②绝对值比较法:两个负数, .
③数轴比较法:将实数用点表示在数轴上,沿数轴正方向的数越来越 .
考点一:正负数
(2016?宜昌)如果“盈利5%”记作+5%,那么﹣3%表示( )
A.亏损3% B.亏损8% C.盈利2% D.少赚3%
【解析】解:∵“盈利5%”记作+5%,
∴﹣3%表示表示亏损3%.
【答案】A
【点评】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
变式跟进1(2017?济宁市任城区模拟)在下列选项中,具有相反意义的量是( )
A.收入20元与支出30元 B.上升了6米和后退了7米
C.卖出10斤米和盈利10元 D.向东行30米和向北行30米
考点二:实数中的相关概念
(2015?河北)下列说法正确的是( )
A.1的相反数是﹣1 B.1的倒数是﹣1
C.1的立方根是±1 D.﹣1是无理数
【解析】解:A、1的相反数是﹣1,正确;
B、1的倒数是1,故错误;
C、1的立方根是1,故错误;
D、﹣1是有理数,故错误;
【答案】A
【点评】本题考查了相反数、倒数、立方根,解决本题的关键是熟记相反数、倒数、立方根的定义.
变式跟进2(2017?黄冈模拟)计算﹣12的相反数是( )
A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣1
考点三:实数的大小比较
(2017?枣庄市峄城区三模)在(﹣1)2017,(﹣3)0,,,这四个数中,最大的数是( )
A.(﹣1)2017 B.(﹣3)0 C. D.
【解析】解:∵(﹣1)2017=﹣1,
(﹣3)0=1,
=3,
=4,
∴四个数中,最大的数是,
【答案】D
【点评】本题主要考查了实数大小的比较以及零指数幂、负整数指数幂的运用,解题时注意:当底数是分数时,只要把分子、分母颠倒,负指数就可变为正指数;任意一个非零数的0次幂都等于1.
变式跟进3(2017?武汉市青山区模拟)若﹣1<m<0,且n=,则m、n的大小关系是( )
A.m>n B.m<n C.m=n D.不能确定
考点四:实数与数轴
(2017?北京)实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )
A.a>﹣4 B.bd>0 C.|a|>|d| D.b+c>0
【解答】解:由数轴上点的位置,得
a<﹣4<b<0<c<1<d.
A、a<﹣4,故A不符合题意;
B、bd<0,故B不符合题意;
C、|a|>4=|d|,故C符合题意;
D、b+c<0,故D不符合题意;
【答案】C
【点评】本题考查了实数与数轴,利用数轴上点的位置关系得出a,b,c,d的大小是解题关键.
变式跟进4(2016?泰安)如图,四个实数m,n,p,q在数轴上对应的点分别为M,N,P,Q,若n+q=0,则m,n,p,q四个实数中,绝对值最大的一个是( )
A.p B.q C.m D.n
考点五:绝对值、算术平方根、偶次方的非负性
(2016?罗平县三模)已知(a﹣1)2+|b+1|=0,则代数式2a2+4b+2018值是 .
【解析】解:由题意得,a﹣1=0,b+1=0,
解得,a=1,b=﹣1,
则2a2+4b+2018=2×1+4×(﹣1)+2018=2016,
【答案】2016
【点评】本题考查的是非负数的性质,掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解题的关键.
变式跟进5(2017?泰安市岱岳区模拟)已知非零实数a,b,满足|3a﹣4|+|b+2|+ +4=3a,则a+b等于( )
A.﹣1 B.9 C.1 D.2
考点六:科学记数法
(2017?凉山州)2017年端午节全国景区接待游客总人数8260万人,这个数用科学记数法可表示为 人.
【解析】解:8260万=8.26×10000000=8.26×107.
【答案】8.26×107
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
变式跟进6(2016?齐齐哈尔)某种电子元件的面积大约为0.00000069平方毫米,将0.00000069这个数用科学记数法表示为 .
考点七:实数的运算
(2017?河北)如图是国际数学日当天淇淇和嘉嘉的微信对话,根据对话内容,下列选项错误的是( )
A.4+4﹣=6 B.4+40+40=6 C.4+=6 D.4﹣1÷+4=6
【解析】解:∵4+4﹣=6,
∴选项A不符合题意;
∵4+40+40=6,
∴选项B不符合题意;
∵4+=6,
∴选项C不符合题意;
∵4﹣1÷+4=4,
∴选项D符合题意.
【答案】D
【点评】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.
变式跟进7(2017?常德)如表是一个4×4(4行4列共16个“数”组成)的奇妙方阵,从这个方阵中选四个“数”,而且这四个“数”中的任何两个不在同一行,也不在同一列,有很多选法,把每次选出的四个“数”相加,其和是定值,则方阵中第三行三列的“数”是( )
30
2sin60°
22
﹣3
﹣2
﹣sin45°
0
|﹣5|
6
23
4
A.5 B.6 C.7 D.8
考点八:实数的新运算
(2016?安徽模拟)定义运算a?b=a(b﹣1),下面给出了关于这种运算的四个结论:①2?(﹣1)=﹣4;②a?b=b?a;③若a+b=1,则a?a=b?b;④若b?a=0,则a=0或b=1.其中正确结论的序号是( )
A.②④ B.②③ C.①④ D.①③
【解析】解:①根据题意得:原式=2×(﹣1﹣1)=2×(﹣2)=﹣4,正确;
②根据题意得:a?b=a(b﹣1),b?a=b(a﹣1),不相等,错误;
③由a+b=1,得到b=1﹣a,a=1﹣b,
则a?a=a(a﹣1)=﹣ab,b?b=b(b﹣1)=﹣ab,即a?a=b?b,正确;
④b?a=b(a﹣1)=0,得到b=0或a=1,错误,
则正确结论的序号是①③,
【答案】D
【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
变式跟进8(2017?天水)定义一种新的运算:x*y=,如:3*1=,则(2*3)*2= .
一、选择题
1.(2017?杭州)﹣22=( )
A.﹣2 B.﹣4 C.2 D.4
2.(2017?成都)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为( )
A.零上3℃ B.零下3℃
C.零上7℃ D.零下7℃
3.(2017?广州)如图,数轴上两点A,B表示的数互为相反数,则点B表示的数为( )
A.﹣6 B.6 C.0 D.无法确定
4.(2017?齐齐哈尔)作为“一带一路”倡议的重大先行项目,中国,巴基斯坦经济走廊建设进展快、成效显著,两年来,已有18个项目在建或建成,总投资额达185亿美元,185亿用科学记数法表示为( )
A.1.85×109 B.1.85×1010
C.1.85×1011 D.1.85×1012
5.(2017?南京)若<a<,则下列结论中正确的是( )
A.1<a<3 B.1<a<4
C.2<a<3 D.2<a<4
6.(2017?大庆)下列说法中,正确的是( )
A.若a≠b,则a2≠b2 B.若a>|b|,则a>b
C.若|a|=|b|,则a=b D.若|a|>|b|,则a>b
7.(2017?南京)若方程(x﹣5)2=19的两根为a和b,且a>b,则下列结论中正确的是( )
A.a是19的算术平方根 B.b是19的平方根
C.a﹣5是19的算术平方根 D.b+5是19的平方根
二、填空题
8.(2015?镇江)已知一个数的绝对值是4,则这个数是 .
9.(2016?宁波)实数﹣27的立方根是 .
10.(2016?重庆)在,0,﹣1,1这四个数中,最小的数是 .
11.(2016?巴中)|﹣0.3|的相反数等于 .
12.(2015?茂名)为了求1+3+32+33+…+3100的值,可令M=1+3+32+33+…+3100,则3M=3+32+33+34+…+3101,因此,3M﹣M=3101﹣1,所以M=,即1+3+32+33+…+3100=,仿照以上推理计算:1+5+52+53+…+52015的值是 .
13.(2017?牡丹江)请你只在“加、减、乘、除和括号”中选择使用,可以重复,将四个数﹣2,4,﹣6,8组成算式(四个数都用且每个数只能用一次),使运算结果为24,你列出的算式是 (只写一种)
14.(2017?江西)中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出,可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示负数.如图,根据刘徽的这种表示法,观察图①,可推算图②中所得的数值为 .
15.(2017?镇江)若实数a满足|a﹣|=,则a对应于图中数轴上的点可以是A、B、C三点中的点 .
16.(2016?宜宾)规定:logab(a>0,a≠1,b>0)表示a,b之间的一种运算.
现有如下的运算法则:logaan=n.logNM=(a>0,a≠1,N>0,N≠1,M>0).
例如:log223=3,log25=,则log1001000= .
三、解答题
17.(2017?六盘水)计算:
(1)2﹣1+sin30°﹣|﹣2|; (2)(﹣1)0﹣|3﹣π|+.
18.(2017?毕节市)计算:
19.(2016?杭州)计算6÷(),方方同学的计算过程如下,原式=6÷+6÷=﹣12+18=6.请你判断方方的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程.
20.(2016?河北)请你参考黑板中老师的讲解,用运算律简便计算:
(1)999×(﹣15)
(2)999×118+999×()﹣999×18.
21.(2016?黔西南州)求两个正整数的最大公约数是常见的数学问题,中国古代数学专著《九章算术》中便记载了求两个正整数最大公约数的一种方法﹣﹣更相减损术,术曰:“可半者半之,不可半者,副置分母、子之数,以少成多,更相减损,求其等也.以等数约之”,意思是说,要求两个正整数的最大公约数,先用较大的数减去较小的数,得到差,然后用减数与差中的较大数减去较小数,以此类推,当减数与差相等时,此时的差(或减数)即为这两个正整数的最大公约数.
例如:求91与56的最大公约数
解:
请用以上方法解决下列问题:
(1)求108与45的最大公约数;
(2)求三个数78、104、143的最大公约数.
一、选择题
1.(2016?绵阳市游仙区模拟)1不是﹣1的( )
A.平方数 B.倒数 C.相反数 D.绝对值
2.(2017?乐安县模拟)一种面粉的质量标识为“25±0.25千克”,则下列面粉中合格的是( )
A.24.70千克 B.25.30千克
C.24.80千克 D.25.51千克
3.(2016?故城县三模)将分数﹣化为小数是﹣0..5714,则小数点后第2016位上的数是( )
A.8 B.7 C.4 D.2
4.(2017?天津市西青区模拟)若|m|=3,|n|=5,且m-n>0,则m+n的值是( )
A.-2 B.-8或8 C.-8或-2 D.8或-2
5.(2017?石家庄模拟)的倒数的相反数是( )
A.﹣5 B. C. D.5
6.(2017?孝义市二模)石墨烯(Graphene)是一种由碳原子以sp2杂化轨道组成的六角型呈蜂巢晶格的平面薄膜,是目前发现的厚度最薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料,其厚度仅为0.334纳米.数据0.334纳米用科学记数法可以表示为( )
A.0.334×10﹣9米 B.3.34×10﹣9米
C.3.34×10﹣10米 D.3.34×10﹣8米
7.(2017?微山县模拟)的平方根是( )
A.4 B.±4 C.2 D.±2
8.(2017?成都市青羊区模拟)在算式(﹣2)□(﹣3)的□中填上运算符号,使结果最小,运算符号是( )
A.加号 B.减号 C.乘号 D.除号
9.(2016?乌审旗模拟)a为有理数,则﹣|a|表示( )
A.正数 B.负数 C.正数或0 D.负数或0
10.(2017?红桥一模)有理数a在数轴上的对应点的位置如图所示,则a、b、﹣a、|b|的大小关系正确的是( )
A.|b|>a>﹣a>b B.|b|>b>a>﹣a
C.a>|b|>b>﹣a D.a>|b|>﹣a>b
二、填空题
11.(2017?永仁县一模)如果+(2x﹣4)2=0,那么2x﹣y= .
12.(2016?永新县一模)请你写出三个大于1的无理数 .
13.(2017?准格尔旗二模)2016年鄂尔多斯市实现生产总值4417.9亿元,按可比价格计算,比上年增长7.3%,在内蒙古自治区排名第一,将数据“4417.9亿元”精确到十亿位表示为 元.
14.(2017?庆云县模拟)若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,则的值是 .
15.(2017?乌鲁木齐市新市区模拟)如图,在数轴上,点A表示1,现将点A沿数轴做如下移动:第一次将点A向左移动3个单位长度到达点A1,第2次将点A1向右平移6个单位长度到达点A2,第3次将点A2向左移动9个单位长度到达点A3…则第6次移动到点A6时,点A6在数轴上对应的实数是 ;按照这种规律移动下去,至少移动 次后该点到原点的距离不小于41.
16.(2016?富顺县校级模拟)下列说法:
①近似数3.9×103精确到十分位;
②按科学记数法表示8.04×105原数为80400;
③把数60430保留2个有效数字得6.0×104;
④用四舍五入法得到的近似数9.1780是精确到0.001;
⑤近似数2.40万精确到百位,有3个有效数字.
其中正确的有 个.
三、解答题
17.(2017?长春一模)计算:﹣14﹣(1﹣0.5)××[2﹣(﹣3)2].
18.(2017?海口市美兰区模拟)﹣32×﹣÷
19.(2017?西安市长安区一模)小明早晨跑步,他从自己家出发,向东跑了2km到达小彬家,继续向东跑了1.5km到达小红家,然后又向西跑了4.5km到达学校,最后又向东,跑回到自己家.
(1)以小明家为原点,以向东为正方向,用1个单位长度表示1km,在图中的数轴上,分别用点A表示出小彬家,用点B表示出小红家,用点C表示出学校的位置;
(2)求小彬家与学校之间的距离;
(3)如果小明跑步的速度是250m/min,那么小明跑步一共用了多长时间?
20.(2017?迁安市一模)按照如下步骤计算:.
(1)计算:;
(2)根据两个算式的关系,直接写出的结果.
21.(2017?合肥市瑶海区三模)观察下列关于自然数的等式:
2×0+1=12①,
4×2+1=32②,
8×6+1=72③,
16×14+1=152④,
根据上述规律解决下列问题:
(1)完成第五个等式:32× +1= ;
(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性.
22.(2017?重庆市江津区三模)我们知道一个数x的绝对值的几何意义是:在数轴上表示这个数x的点离原点(表示数0)的距离,x的绝对值表示为|x|,也可以写成|x﹣0|,比如|2|=|2﹣0|=2;
在数轴上表示两个数x,y的点之间的距离可以表示为|x﹣y|,比如,表示3的点与﹣1的点之间的距离表示为|3﹣(﹣1)|=|3+1|=4;
|x+2|+|x﹣1|可以表示点x与点1之间的距离跟点x与﹣2之间的距离的和,根据图示易知:当点X的位置在点A和点B之间(包含点A和点B)时,点X与点A的距离跟点X和点B的距离之和最小,且最小值为3,即|x+2|+|x﹣1|的最小值是3,且此时x的值为﹣2≤x≤1
请根据以上阅读,解答下列问题:
(1)|x+1|+|x﹣2|的最小值是 ,此时x的值为 ;
(2)|x+2|+|x|+|x﹣1|的最小值是 ,此时x的值为 ;
(3)当|x+1|+|x|+|x﹣2|+|x﹣a|的最小值是4.5时,求出a的值及x的值.
1.1 实数与运算
一、实数的概念及分类
1.概念:有理数和无理数统称为实数。
2.分类:
实数
其他分类方法:
实数
二、实数中的概念
1..有理数
整数和分数统称为有理数,有理数可划分为:正有理数、负有理数、零.
2.数轴
①定义:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴.
②实数与数轴上的点是一一对应的,数轴上的点表示的数右边的总比左边的大.
3.相反数
①定义:绝对值相等且符号相反的两个数互为相反数.
②互为相反数的几何意义:在数轴上位于原点的两侧,且与原点距离相等的两个点.
4.绝对值
①定义:数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a|.
②负数的绝对值是其相反数,非负数的绝对值是其本身.
即|a|=
或|a|=
5.无理数
定义:无限不循环的小数叫做无理数.
6.近似数、有效数字与科学记数法
①近似数:一个与实际数比较接近的数,称为近似数.
②有效数字:对于一个近似数,从左边第一个不是0的数字开始,到最末一位数字为止,都是这个近似数的有效数字.
③科学记数法:把一个数记作a×10n的形式(其中1≤<10,n为整数).
7.倒数
定义:乘积为1的两个实数互为倒数.
8.平方根、立方根
如果x2=a,那么x叫做a的平方根;正数a的正的平方根叫做a的算术平方根,记作正;0的算术平方根为0;
如果x3=a,那么x叫做a的立方根,记作.
三、实数的运算
1.加法
①同号两数相加,取原来的符号,并把它们的绝对值相加;
②异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.满足运算律:交换律:a+b=b+a;结合律:a+(b+c)=(a+b)+c.
2.减法
减去一个数等于加上这个数的相反数.
3.乘法
①两数相乘,同号得正,异号得负,并把它们的绝对值相乘.
②n个非零实数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有偶数个时,积为正;当负因数有奇数个时,积为负。
③n个数相乘,有一个因数为0,积就为0。
④满足运算律:交换律:ab=ba;结合律:(ab)c=a(bc);乘法分配律:a(b+c)=ab+ac.
4.除法
①两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.
0除以任何一个不等于0的数,都得0.
5.乘方
求n个相同因数乘积的运算叫做乘方
6.实数的运算顺序
加、减、乘、除、乘方、开方(这六种运算称为代数运算)六种运算,加减是一级运算,乘除是二级运算,乘方和开方是三级运算,这三级运算的顺序是三、二、一,如果有括号,先算括号内的;如果没有括号,在同一级运算中,要从左至右依次进行运算,无论何种运算,都要注意先定符号后运算.
四、比较实数的大小
①性质比较法:正数大于0,负数小于0,正数大于任何负数.
②绝对值比较法:两个负数,绝对值大的反而小.
③数轴比较法:将实数用点表示在数轴上,沿数轴正方向的数越来越大.
考点一:正负数
(2016?宜昌)如果“盈利5%”记作+5%,那么﹣3%表示( )
A.亏损3% B.亏损8% C.盈利2% D.少赚3%
【解析】解:∵“盈利5%”记作+5%,
∴﹣3%表示表示亏损3%.
【答案】A
【点评】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
变式跟进1(2017?济宁市任城区模拟)在下列选项中,具有相反意义的量是( )
A.收入20元与支出30元 B.上升了6米和后退了7米
C.卖出10斤米和盈利10元 D.向东行30米和向北行30米
【解析】解:A、收入20元与支出30元是相反意义的量,故A正确;
B.上升与后退不是相反意义的,故B错误;
C.卖出与盈利不是相反意义的,故C错误;
D.向东行与向北行不是相反意义的,故D错误。
【答案】A
【点评】本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.
考点二:实数中的相关概念
(2015?河北)下列说法正确的是( )
A.1的相反数是﹣1 B.1的倒数是﹣1
C.1的立方根是±1 D.﹣1是无理数
【解析】解:A、1的相反数是﹣1,正确;
B、1的倒数是1,故错误;
C、1的立方根是1,故错误;
D、﹣1是有理数,故错误;
【答案】A
【点评】本题考查了相反数、倒数、立方根,解决本题的关键是熟记相反数、倒数、立方根的定义.
变式跟进2(2017?黄冈模拟)计算﹣12的相反数是( )
A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣1
【解答】解:﹣12=﹣1,
﹣1的相反数是1,
故选C
【点评】此题考查了有理数的乘方,以及相反数,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.
考点三:实数的大小比较
(2017?枣庄市峄城区三模)在(﹣1)2017,(﹣3)0,,,这四个数中,最大的数是( )
A.(﹣1)2017 B.(﹣3)0 C. D.
【解析】解:∵(﹣1)2017=﹣1,
(﹣3)0=1,
=3,
=4,
∴四个数中,最大的数是,
【答案】D
【点评】本题主要考查了实数大小的比较以及零指数幂、负整数指数幂的运用,解题时注意:当底数是分数时,只要把分子、分母颠倒,负指数就可变为正指数;任意一个非零数的0次幂都等于1.
变式跟进3(2017?武汉市青山区模拟)若﹣1<m<0,且n=,则m、n的大小关系是( )
A.m>n B.m<n C.m=n D.不能确定
【解析】解:∵﹣1<m<0,
∴取m=,
∴n===,
∴n<m,
【答案】A
【点评】本题考查了实数的大小比较的应用,能选择适当的方法比较两个实数的大小是解此题的关键.
考点四:实数与数轴
(2017?北京)实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )
A.a>﹣4 B.bd>0 C.|a|>|d| D.b+c>0
【解答】解:由数轴上点的位置,得
a<﹣4<b<0<c<1<d.
A、a<﹣4,故A不符合题意;
B、bd<0,故B不符合题意;
C、|a|>4=|d|,故C符合题意;
D、b+c<0,故D不符合题意;
【答案】C
【点评】本题考查了实数与数轴,利用数轴上点的位置关系得出a,b,c,d的大小是解题关键.
变式跟进4(2016?泰安)如图,四个实数m,n,p,q在数轴上对应的点分别为M,N,P,Q,若n+q=0,则m,n,p,q四个实数中,绝对值最大的一个是( )
A.p B.q C.m D.n
【解析】解:∵n+q=0,
∴n和q互为相反数,0在线段NQ的中点处,
∴绝对值最大的点P表示的数p,
【答案】A
【点评】本题考查实数与数轴,解题的关键是明确数轴的特点,利用数形结合的思想解答.
考点五:绝对值、算术平方根、偶次方的非负性
(2016?罗平县三模)已知(a﹣1)2+|b+1|=0,则代数式2a2+4b+2018值是 .
【解析】解:由题意得,a﹣1=0,b+1=0,
解得,a=1,b=﹣1,
则2a2+4b+2018=2×1+4×(﹣1)+2018=2016,
【答案】2016
【点评】本题考查的是非负数的性质,掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解题的关键.
变式跟进5(2017?泰安市岱岳区模拟)已知非零实数a,b,满足|3a﹣4|+|b+2|+ +4=3a,则a+b等于( )
A.﹣1 B.9 C.1 D.2
【解析】解:已知等式整理得:|3a﹣4|+|b+2|+=3a﹣4,
∵非零实数a,b,
∴3a﹣4≥0,b+2=0,a﹣3=0,
解得:a=3,b=﹣2,
则a+b=1,
【答案】C
【点评】此题考查了实数的运算,以及非负数的性质:绝对值与算术平方根,熟练掌握非负数的性质是解本题的关键.
考点六:科学记数法
(2017?凉山州)2017年端午节全国景区接待游客总人数8260万人,这个数用科学记数法可表示为 人.
【解析】解:8260万=8.26×10000000=8.26×107.
【答案】8.26×107
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
变式跟进6(2016?齐齐哈尔)某种电子元件的面积大约为0.00000069平方毫米,将0.00000069这个数用科学记数法表示为 .
【解答】解:0.00000069=6.9×10﹣7.
【答案】6.9×10﹣7
【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
考点七:实数的运算
(2017?河北)如图是国际数学日当天淇淇和嘉嘉的微信对话,根据对话内容,下列选项错误的是( )
A.4+4﹣=6 B.4+40+40=6 C.4+=6 D.4﹣1÷+4=6
【解析】解:∵4+4﹣=6,
∴选项A不符合题意;
∵4+40+40=6,
∴选项B不符合题意;
∵4+=6,
∴选项C不符合题意;
∵4﹣1÷+4=4,
∴选项D符合题意.
【答案】D
【点评】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.
变式跟进7(2017?常德)如表是一个4×4(4行4列共16个“数”组成)的奇妙方阵,从这个方阵中选四个“数”,而且这四个“数”中的任何两个不在同一行,也不在同一列,有很多选法,把每次选出的四个“数”相加,其和是定值,则方阵中第三行三列的“数”是( )
30
2sin60°
22
﹣3
﹣2
﹣sin45°
0
|﹣5|
6
23
4
A.5 B.6 C.7 D.8
【解析】解:∵第一行为1,2,3,4;第二行为﹣3,﹣2,﹣1,0;第四行为3,4,5,6
∴第三行为5,6,7,8,
∴方阵中第三行三列的“数”是7,
【答案】C
【点评】本题主要考查了零指数幂,负整数指数幂,绝对值,特殊角的三角函数的运算,掌握运算法则是解答此题的关键.
考点八:实数的新运算
(2016?安徽模拟)定义运算a?b=a(b﹣1),下面给出了关于这种运算的四个结论:①2?(﹣1)=﹣4;②a?b=b?a;③若a+b=1,则a?a=b?b;④若b?a=0,则a=0或b=1.其中正确结论的序号是( )
A.②④ B.②③ C.①④ D.①③
【解析】解:①根据题意得:原式=2×(﹣1﹣1)=2×(﹣2)=﹣4,正确;
②根据题意得:a?b=a(b﹣1),b?a=b(a﹣1),不相等,错误;
③由a+b=1,得到b=1﹣a,a=1﹣b,
则a?a=a(a﹣1)=﹣ab,b?b=b(b﹣1)=﹣ab,即a?a=b?b,正确;
④b?a=b(a﹣1)=0,得到b=0或a=1,错误,
则正确结论的序号是①③,
【答案】D
【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
变式跟进8(2017?天水)定义一种新的运算:x*y=,如:3*1=,则(2*3)*2= .
【解答】解:根据题中的新定义得:(2*3)*2=()*2=4*2==2,
【答案】2
【点评】此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.
一、选择题
1.(2017?杭州)﹣22=( )
A.﹣2 B.﹣4 C.2 D.4
【解析】解:﹣22=﹣4,
【答案】B
【点评】本题考查了幂的乘方,解析本题的关键是掌握幂的乘方的运算法则.
2.(2017?成都)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为( )
A.零上3℃ B.零下3℃
C.零上7℃ D.零下7℃
【解析】解:若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为零下3℃.
【答案】B
【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
3.(2017?广州)如图,数轴上两点A,B表示的数互为相反数,则点B表示的数为( )
A.﹣6 B.6 C.0 D.无法确定
【解析】解:∵数轴上两点A,B表示的数互为相反数,点A表示的数为﹣6,
∴点B表示的数为6,
【答案】B
【点评】此题考查了数轴,以及相反数,熟练掌握相反数的性质是解本题的关键.
4.(2017?齐齐哈尔)作为“一带一路”倡议的重大先行项目,中国,巴基斯坦经济走廊建设进展快、成效显著,两年来,已有18个项目在建或建成,总投资额达185亿美元,185亿用科学记数法表示为( )
A.1.85×109 B.1.85×1010
C.1.85×1011 D.1.85×1012
【解析】解:185亿=1.85×1010.
【答案】B
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
5.(2017?南京)若<a<,则下列结论中正确的是( )
A.1<a<3 B.1<a<4
C.2<a<3 D.2<a<4
【解析】解:∵1<<2,3<<4,
又∵<a<,
∴1<a<4,
【答案】B
【点评】本题主要考查了估算无理数的大小,首先估算和的大小是解答此题的关键.
6.(2017?大庆)下列说法中,正确的是( )
A.若a≠b,则a2≠b2 B.若a>|b|,则a>b
C.若|a|=|b|,则a=b D.若|a|>|b|,则a>b
【解析】解:A、若a=2,b=﹣2,a≠b,但a2=b2,故本选项错误;
B、若a>|b|,则a>b,故本选项正确;
C、若|a|=|b|,则a=b或a=﹣b,故本选项错误;
D、若a=﹣2,b=1,|a|>|b|,但a<b,故本选项错误.
【答案】B
【点评】本题考查了有理数的乘方,绝对值的性质,理解有理数乘方的意义是解题的关键.
7.(2017?南京)若方程(x﹣5)2=19的两根为a和b,且a>b,则下列结论中正确的是( )
A.a是19的算术平方根 B.b是19的平方根
C.a﹣5是19的算术平方根 D.b+5是19的平方根
【解析】解:∵方程(x﹣5)2=19的两根为a和b,
∴a﹣5和b﹣5是19的两个平方根,且互为相反数,
∵a>b,
∴a﹣5是19的算术平方根,
【答案】C
【点评】本题主要考查了平方根和算术平方根的定义,熟记定义是解答此题的关键.一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.记为根号a.
二、填空题
8.(2015?镇江)已知一个数的绝对值是4,则这个数是 .
【解析】解:绝对值是4的数有两个,4或﹣4.
【答案】±4
【点评】解题关键是掌握互为相反数的两个数的绝对值相等.如|﹣3|=3,|3|=3.
9.(2016?宁波)实数﹣27的立方根是 .
【解析】解:∵(﹣3)3=﹣27,
∴实数﹣27的立方根是﹣3.
【答案】﹣3
【点评】本题考查了立方根的定义、乘方的意义;熟练掌握立方根的定义是解决问题的关键.
10.(2016?重庆)在,0,﹣1,1这四个数中,最小的数是 .
【解析】解:|﹣1|>||,
﹣1<.
﹣1<<0<1,
【答案】﹣1
【点评】本题考查了有理数大小比较,负数比较大小,绝对值大的数反而小.
11.(2016?巴中)|﹣0.3|的相反数等于 .
【解析】解:∵|﹣0.3|=0.3,
0.3的相反数是﹣0.3,
∴|﹣0.3|的相反数等于﹣0.3.
【答案】﹣0.3
【点评】此题主要考查了绝对值,相反数的性质,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0,难度适中.
12.(2015?茂名)为了求1+3+32+33+…+3100的值,可令M=1+3+32+33+…+3100,则3M=3+32+33+34+…+3101,因此,3M﹣M=3101﹣1,所以M=,即1+3+32+33+…+3100=,仿照以上推理计算:1+5+52+53+…+52015的值是 .
【解析】解:设M=1+5+52+53+…+52015,
则5M=5+52+53+54…+52016,
两式相减得:4M=52016﹣1,
则M=.
【答案】
【点评】本题考查了有理数的乘方,读懂题目信息,理解求和的运算方法是解题的关键.
13.(2017?牡丹江)请你只在“加、减、乘、除和括号”中选择使用,可以重复,将四个数﹣2,4,﹣6,8组成算式(四个数都用且每个数只能用一次),使运算结果为24,你列出的算式是 (只写一种)
【解析】解:8×6÷[(﹣2)﹣(﹣4)]=24
【答案】8×6÷[(﹣2)﹣(﹣4)]=24(答案不唯一)
【点评】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.
14.(2017?江西)中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出,可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示负数.如图,根据刘徽的这种表示法,观察图①,可推算图②中所得的数值为 .
【解析】解:图②中表示(+2)+(﹣5)=﹣3,
【答案】﹣3
【点评】本题考查了有理数的运算,利用有理数的加法运算是解题关键.
15.(2017?镇江)若实数a满足|a﹣|=,则a对应于图中数轴上的点可以是A、B、C三点中的点 .
【解析】解:∵|a﹣|=,
∴a=﹣1或a=2.
【答案】B
【点评】本题考查了实数与数轴以及解含绝对值符号的一元一次方程,解方程求出a值是解题的关键.
16.(2016?宜宾)规定:logab(a>0,a≠1,b>0)表示a,b之间的一种运算.
现有如下的运算法则:logaan=n.logNM=(a>0,a≠1,N>0,N≠1,M>0).
例如:log223=3,log25=,则log1001000= .
【解析】解:先由公式logNM=得:log1001000=,
由公式logaan=n得:①log101000==3;
②log10100==2;
∴log1001000===.
【答案】
【点评】本题考查了实数的运算,这是一个新的定义,利用已知所给的新的公式进行计算.认真阅读,理解公式的真正意义;解决此类题的思路为:观察所求式子与公式的联系,发现1000与100都与10有关,且都能写成10的次方的形式,从而使问题得以解决.
三、解答题
17.(2017?六盘水)计算:
(1)2﹣1+sin30°﹣|﹣2|; (2)(﹣1)0﹣|3﹣π|+.
【解析】解:(1)原式=+﹣2
=﹣1;
(2)原式=1﹣(π﹣3)+π﹣3
=1.
【答案】(1)-1 (2)1
【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
18.(2017?毕节市)计算:.
【解析】解:原式=
=3+1+﹣+﹣1
=3+.
【答案】3+
【点评】本题主要考查的是实数的运算,熟练掌握相关法则是解题的关键.
19.(2016?杭州)计算6÷(),方方同学的计算过程如下,原式=6÷+6÷=﹣12+18=6.请你判断方方的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程.
【解析】解:方方的计算过程不正确,
正确的计算过程是:
原式=6÷()
=6÷(﹣)
=6×(﹣6)
=﹣36.
【答案】-36
【点评】此题考查了有理数的除法,用到的知识点是有理数的除法、通分、有理数的加法,关键是掌握运算顺序和结果的符号.
20.(2016?河北)请你参考黑板中老师的讲解,用运算律简便计算:
(1)999×(﹣15)
(2)(2)999×118+999×()﹣999×18.
【解析】解:(1)999×(﹣15)
=(1000﹣1)×(﹣15)
=1000×(﹣15)+15
=﹣15000+15
=﹣14985;
(2)999×118+999×()﹣999×18
=999×(118﹣18)
=999×100
=99900
【答案】(1)-14985 (2)99900
【点评】考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.(2)进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.
21.(2016?黔西南州)求两个正整数的最大公约数是常见的数学问题,中国古代数学专著《九章算术》中便记载了求两个正整数最大公约数的一种方法﹣﹣更相减损术,术曰:“可半者半之,不可半者,副置分母、子之数,以少成多,更相减损,求其等也.以等数约之”,意思是说,要求两个正整数的最大公约数,先用较大的数减去较小的数,得到差,然后用减数与差中的较大数减去较小数,以此类推,当减数与差相等时,此时的差(或减数)即为这两个正整数的最大公约数.
例如:求91与56的最大公约数
解:
请用以上方法解决下列问题:
(1)求108与45的最大公约数;
(2)求三个数78、104、143的最大公约数.
【解析】解:(1)108﹣45=63,
63﹣45=18,
27﹣18=9,
18﹣9=9,
所以108与45的最大公约数是9;
(2)先求104与78的最大公约数,
104﹣78=26,
78﹣26=52,
52﹣26=26,
所以104与78的最大公约数是26;
再求26与143的最大公约数,
143﹣26=117,
117﹣26=91,
91﹣26=65,
65﹣26=39,
39﹣26=13,
26﹣13=13,
所以,26与143的最大公约数是13,
∴78、104、143的最大公约数是13.
【答案】(1)9 (2)13
【点评】本题考查的知识点是辗转相除法与更相减损术,求三个或三个以上数的最大公约数,可以先求前两个数的最大公约数,再求所得最大公约数与第三个数的最大公约数最后得到答案.
一、选择题
1.(2016?绵阳市游仙区模拟)1不是﹣1的( )
A.平方数 B.倒数 C.相反数 D.绝对值
【解析】解:A、(﹣1)2=1,则1是﹣1的平方数.故本选项错误;
B、﹣1的倒数是﹣1,则1不是﹣1的倒数.故本选项正确;
C、﹣1的相反数是1,则1是﹣1的相反数.故本选项错误;
D、|﹣1|=1,则1是﹣1的绝对值.故本选项错误;
【答案】B
【点评】本题考查了有理数.熟记相关概念是解题的关键.
2.(2017?乐安县模拟)一种面粉的质量标识为“25±0.25千克”,则下列面粉中合格的是( )
A.24.70千克 B.25.30千克
C.24.80千克 D.25.51千克
【解析】解:“25±0.25千克”表示合格范围在25上下0.25的范围内的是合格品,即24.75到25.25之间的合格,
故只有24.80千克合格.
【答案】C
【点评】此题考查正负数在实际生活中的应用,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.
3.(2016?故城县三模)将分数﹣化为小数是﹣0..5714,则小数点后第2016位上的数是( )
A.8 B.7 C.4 D.2
【解析】解:∵分数﹣化为小数是﹣0..5714,循环节是857142,
∴此循环小数中这6个数字为一个循环周期,
∵2016÷6=336;
∴小数点后面第2016位上的数字是2;
【答案】D
【点评】此题考查了数字的变化规律,解决此题关键是根据循环节确定6个数字为一个循环周期,进而求出2016里面有几个6,再根据余数确定即可.
4.(2017?天津市西青区模拟)若|m|=3,|n|=5,且m-n>0,则m+n的值是( )
A.-2 B.-8或8 C.-8或-2 D.8或-2
【解析】解:解:∵|m|=3,|n|=5, ∴m=±3,n=±5, ∵m-n>0, ∴m=±3,n=-5, ∴m+n=±3-5, ∴m+n=-2或m+n=-8.
【答案】C
【点评】本题考查了绝对值的含义及性质,(1)任何有理数的绝对值都是大于或等于0的数,这是绝对值的非负性. (2)绝对值等于0的数只有一个,就是0. (3)绝对值等于一个正数的数有两个,这两个数互为相反数. (4)互为相反数的两个数的绝对值相等。
5.(2017?石家庄模拟)的倒数的相反数是( )
A.﹣5 B. C. D.5
【解析】解:∵的倒数为﹣5,﹣5的相反数为5,
∴的倒数的相反数是5.
【答案】D
【点评】本题考查了倒数的定义:a(a≠0)的倒数为.也考查了相反数的定义.
6.(2017?孝义市二模)石墨烯(Graphene)是一种由碳原子以sp2杂化轨道组成的六角型呈蜂巢晶格的平面薄膜,是目前发现的厚度最薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料,其厚度仅为0.334纳米.数据0.334纳米用科学记数法可以表示为( )
A.0.334×10﹣9米 B.3.34×10﹣9米
C.3.34×10﹣10米 D.3.34×10﹣8米
【解析】解:0.334纳米=0.334×10﹣9m=3.34×10﹣10m.
【答案】C
【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
7.(2017?微山县模拟)的平方根是( )
A.4 B.±4 C.2 D.±2
【解析】解:=4,
4的平方根是±2.
【答案】D
【点评】本题考查平方根的求法,关键是知道先化简.
8.(2017?成都市青羊区模拟)在算式(﹣2)□(﹣3)的□中填上运算符号,使结果最小,运算符号是( )
A.加号 B.减号 C.乘号 D.除号
【解析】解:(﹣2)+(﹣3)=﹣5;(﹣2)﹣(﹣3)=﹣2+3=1;(﹣2)×(﹣3)=6;(﹣2)÷(﹣3)=,
则在算式(﹣2)□(﹣3)的□中填上运算符号,使结果最小,运算符号是加号,
【答案】A
【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
9.(2016?乌审旗模拟)a为有理数,则﹣|a|表示( )
A.正数 B.负数 C.正数或0 D.负数或0
【解析】解:当a>0时,|a|=a,﹣|a|为负数;
当a=0时,|a|=0,﹣|a|=0;
当a<0时,|a|=﹣a,﹣|a|=a为负数.
【答案】D
【点评】本题考查的是非负数的性质,在解答此题时要注意分类讨论.
10.(2017?红桥一模)有理数a在数轴上的对应点的位置如图所示,则a、b、﹣a、|b|的大小关系正确的是( )
A.|b|>a>﹣a>b B.|b|>b>a>﹣a
C.a>|b|>b>﹣a D.a>|b|>﹣a>b
【解析】解:∵a是大于1的数,b是负数,且|b|>|a|,
∴|b|>a>﹣a>b.
【答案】A
【点评】此题考查了有理数的大小比较,能够根据数轴确定数的大小,同时特别注意:两个负数,绝对值大的反而小.
二、填空题
11.(2017?永仁县一模)如果+(2x﹣4)2=0,那么2x﹣y= .
【解析】解:由题意,得
y﹣3=0,2x﹣4=0.
解得y=3,x=2,
2x﹣y=4﹣3=1,
【答案】1
【点评】本题考查了非负数的性质,利用非负数的和为零得出每个非负数同时为零是解题关键.
12.(2016?永新县一模)请你写出三个大于1的无理数 .
【解析】解:大于1的无理数,可以取开不尽方的数或π。
【答案】,,π(答案不唯一)
【点评】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.
13.(2017?准格尔旗二模)2016年鄂尔多斯市实现生产总值4417.9亿元,按可比价格计算,比上年增长7.3%,在内蒙古自治区排名第一,将数据“4417.9亿元”精确到十亿位表示为 元.
【解析】解:数据“4417.9亿元”精确到十亿位表示为4.42×1011元.
【答案】4.42×1011
【点评】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.
14.(2017?庆云县模拟)若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,则的值是 .
【解析】解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,
∴a+b=0,cd=1,
又m的绝对值为2,
所以m=±2,m2=4,
则原式=0+2×4﹣3×1=5.
【答案】5
【点评】主要考查倒数、相反数和绝对值的概念及性质.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
15.(2017?乌鲁木齐市新市区模拟)如图,在数轴上,点A表示1,现将点A沿数轴做如下移动:第一次将点A向左移动3个单位长度到达点A1,第2次将点A1向右平移6个单位长度到达点A2,第3次将点A2向左移动9个单位长度到达点A3…则第6次移动到点A6时,点A6在数轴上对应的实数是 ;按照这种规律移动下去,至少移动 次后该点到原点的距离不小于41.
【解析】解:第一次点A向左移动3个单位长度至点A1,则A1表示的数,1﹣3=﹣2;
第2次从点A1向右移动6个单位长度至点A2,则A2表示的数为﹣2+6=4;
第3次从点A2向左移动9个单位长度至点A3,则A3表示的数为4﹣9=﹣5;
第4次从点A3向右移动12个单位长度至点A4,则A4表示的数为﹣5+12=7;
第5次从点A4向左移动15个单位长度至点A5,则A5表示的数为7﹣15=﹣8;
第6次从点A5向左移动18个单位长度至点A6,则A6表示的数为﹣8+18=10;
…;
则A7表示的数为﹣8﹣3=﹣11,A9表示的数为﹣11﹣3=﹣14,A11表示的数为﹣14﹣3=﹣17,A13表示的数为﹣17﹣3=﹣20,A15表示的数为﹣20﹣3=﹣23,A17表示的数为﹣23﹣3=﹣264,A19表示的数为﹣26﹣3=﹣29,A21表示的数为﹣29﹣3=﹣32,A23表示的数为﹣32﹣3=﹣35,A25表示的数为﹣35﹣3=﹣38,A27表示的数为﹣38﹣3=﹣41,
所以至少移动27次后该点到原点的距离不小于41.
【答案】10,27
【点评】此题考查了数轴,解答此题的关键是先求出前五次这个点移动后在数轴上表示的数,再根据此数值找出规律即可解答.
16.(2016?富顺县校级模拟)下列说法:
①近似数3.9×103精确到十分位;
②按科学记数法表示8.04×105原数为80400;
③把数60430保留2个有效数字得6.0×104;
④用四舍五入法得到的近似数9.1780是精确到0.001;
⑤近似数2.40万精确到百位,有3个有效数字.
其中正确的有 个.
【解析】解:近似数3.9×103精确到百位,所以①错误;
按科学记数法表示8.04×105原数为804000,所以②错误;
把数60430保留2个有效数字得6.0×104,所以③正确;
用四舍五入法得到的近似数9.1780是精确到0.0001,所以④错误;
近似数2.40万精确到百位,有3个有效数字,所以⑤正确.
【答案】2
【点评】本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数为近似数;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.
三、解答题
17.(2017?长春一模)计算:﹣14﹣(1﹣0.5)××[2﹣(﹣3)2].
【解析】解:原式=﹣1﹣0.5××(2﹣9)
=﹣1﹣(﹣)
=.
【答案】
【点评】此题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序,正确判定符号计算即可.
18.(2017?海口市美兰区模拟)﹣32×﹣÷
【解析】解:原式=﹣9×(﹣)﹣()×(﹣24)
=+18+4﹣9
=.
【答案】
【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
19.(2017?西安市长安区一模)小明早晨跑步,他从自己家出发,向东跑了2km到达小彬家,继续向东跑了1.5km到达小红家,然后又向西跑了4.5km到达学校,最后又向东,跑回到自己家.
(1)以小明家为原点,以向东为正方向,用1个单位长度表示1km,在图中的数轴上,分别用点A表示出小彬家,用点B表示出小红家,用点C表示出学校的位置;
(2)求小彬家与学校之间的距离;
(3)如果小明跑步的速度是250m/min,那么小明跑步一共用了多长时间?
【解析】解:(1)如图所示:
(2)小彬家与学校的距离是:2﹣(﹣1)=3(km).
故小彬家与学校之间的距离是3km;
(3)小明一共跑了(2+1.5+1)×2=9(km),
小明跑步一共用的时间是:9000÷250=36(分钟).
答:小明跑步一共用了36分钟长时间.
【答案】(1)
(2)3km
(3)36分钟
【点评】本题考查了数轴,有理数的加减运算,正数和负数,绝对值等知识点的应用,此题的关键是能根据题意列出算式,题目比较典型,难度适中,用的数学思想是转化思想,即把实际问题转化成数学问题,用数学知识来解决.
20.(2017?迁安市一模)按照如下步骤计算:.
(1)计算:;
(2)根据两个算式的关系,直接写出的结果.
【解析】解:(1)原式=×36=9+3﹣14﹣1=﹣3;
(2)根据(1)得:原式=﹣.
【答案】(1)-3 (2)﹣
【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
21.(2017?合肥市瑶海区三模)观察下列关于自然数的等式:
2×0+1=12①,
4×2+1=32②,
8×6+1=72③,
16×14+1=152④,
根据上述规律解决下列问题:
(1)完成第五个等式:32× +1= ;
(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性.
【解析】解:(1)根据题意得:32×30+1=312;
故答案为:30;312;
(2)根据题意得:2n(2n﹣2)+1=(2n﹣1)2,
∵左边=22n﹣2n+1+1,右边=22n﹣2n+1+1,
∴左边=右边.
【答案】(1)30;312 (2)根据题意得:2n(2n﹣2)+1=(2n﹣1)2,
∵左边=22n﹣2n+1+1,右边=22n﹣2n+1+1,
∴左边=右边.
【点评】此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的规律是解本题的关键.
22.(2017?重庆市江津区三模)我们知道一个数x的绝对值的几何意义是:在数轴上表示这个数x的点离原点(表示数0)的距离,x的绝对值表示为|x|,也可以写成|x﹣0|,比如|2|=|2﹣0|=2;
在数轴上表示两个数x,y的点之间的距离可以表示为|x﹣y|,比如,表示3的点与﹣1的点之间的距离表示为|3﹣(﹣1)|=|3+1|=4;
|x+2|+|x﹣1|可以表示点x与点1之间的距离跟点x与﹣2之间的距离的和,根据图示易知:当点X的位置在点A和点B之间(包含点A和点B)时,点X与点A的距离跟点X和点B的距离之和最小,且最小值为3,即|x+2|+|x﹣1|的最小值是3,且此时x的值为﹣2≤x≤1
请根据以上阅读,解答下列问题:
(1)|x+1|+|x﹣2|的最小值是 ,此时x的值为 ;
(2)|x+2|+|x|+|x﹣1|的最小值是 ,此时x的值为 ;
(3)当|x+1|+|x|+|x﹣2|+|x﹣a|的最小值是4.5时,求出a的值及x的值.
【解析】解:(1)根据绝对值的几何意义可得,当﹣1≤x≤2时,|x+1|+|x﹣2|的最小值是3,
故答案为:3,﹣1≤x≤2;
(2)根据绝对值的几何意义可得,当x=0时,|x+2|+|x|+|x﹣1|的最小值是3,
故答案为:3,x=0;
(3)由图可得,只有当a=1.5且0≤x≤1.5或a=﹣1.5且﹣1.5≤x≤0时,|x+1|+|x|+|x﹣2|+|x﹣a|的最小值是4.5,
∴当|x+1|+|x|+|x﹣2|+|x﹣a|的最小值是4.5时,a=1.5且0≤x≤1.5或a=﹣1.5且﹣1.5≤x≤0.
【答案】(1)3,﹣1≤x≤2 (2)3,x=0 (3)a=1.5且0≤x≤1.5或a=﹣1.5且﹣1.5≤x≤0
【点评】本题主要考查了数轴以及绝对值的几何意义的运用,一个数x的绝对值的几何意义是:在数轴上表示这个数x的点离远点(表示数0)的距离,x的绝对值表示为|x|.解题时注意分类思想的运用.