Unit1 My classroom A let’s learn 学案

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Unit1 My classroom! A let’s learn
课型：新授 　 讲学时间：1课时
【学习目标】
1.能够熟练运用句型What’s in the classroom One blackboard …来问答教室中的各种物品。21世纪教育网版权所有
2.学生能够听懂指令并根据指令语做出正确的动作反应。
重点 能听、说、认读单词：classroom, window, blackboard, light, picture, door
难点 能够运用句型What’s in the classroom One blackboard …来问答教室中的各种物品。21教育网
【新知预习】
读出下列句子，理解其含义或能够回答。
1.What’s in the classroom
2.We have a new classroom.
3. One blackboard, two lights, many desks and chairs.21·cn·jy·com
【课堂探究】
朗读下面句子，并观察划线部分并总结规律。
1. How many lights do you see I see six lights.
2. What’s in the classroom Two blackboards, one TV, two doors, four windows, four pictures, many desks and chairs.2·1·c·n·j·y
结论：通常，名词数量是复数的时候，名词的形式就要进行相应的复数变化，一般是在名词的后面加上__________，同时要注意名词复数的读音变化。
【针对练习】
1、 看图填空。
1.This is a ( ).
2. Look at my ( ).
3. In the ( ).
二、单项填空。
( )1.What’s in the _______ One blackboard, one TV, many desks and chairs.21cnjy.com
A. classroom B. light C. door
( )2. What’s in the classroom Six _______, four windows, and one TV.
A. light B. picture C. lights
( )3. How many _________ do you see I see two.www.21-cn-jy.com
A. blackboard B. blackboards C. picture
三、连词成句。
1. classroom, the, in.
_____________________
2. a, we, new, have, classroom.
___________________
3. big, so, it’s.
____________________
参考答案
一、
1.chair 2.picture 3.classroom
二、
1.A 2.C 3.B
三、
1.In the classroom.
2.We have a new classroom.
3.It’s so big.
【课后反思】
学后反思 你得到了几个笑脸？
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