(共20张PPT)
几内亚湾
巴西
北美洲
南美洲
南极洲
非洲
欧洲
亚洲
大洋洲
大
西
洋
印
度
洋
太
平
洋
太
平
洋
北
冰
洋
自由读课文，读准字音，思考:
这篇课文主要讲了魏格纳的什么事情？
本文叙述的是德国地球物理学家
魏格纳发现大陆漂移学说的故事。
魏格纳介绍
什么是大陆漂移说？从哪一段中可以找到答案？
请大家齐读第五自然段
用自己的话来说说什么是大陆漂移
大陆漂移
是解释地壳运动、海陆分布及演变的一种学说。1912年由德国科学家魏格纳正式提出。起初，魏格纳看到地球仪和世界地图上，南、北美洲和非洲、欧洲的边缘相吻合的现象设疑，从而进行系统研究。该学说认为，地球上所有大陆在中生代以前曾是一个统一的巨大陆块，称为泛大陆或联合古陆，其余部分称为泛大洋。由于地球自转产生的惯性离心力，导致大陆发生从两极向赤道的离极运动。由于日月对地球的引力产生的潮汐作用，导致大陆向西的运动。在2亿年前的中生代初，泛大陆漂浮分开。美洲大陆漂得最快，亚洲、澳大利亚大陆漂得最慢。在美洲大陆与欧洲、非洲大陆之间首先形成大西洋，接着澳大利亚大陆与南极洲大陆间形成印度洋。直到新生代第四纪初期，才形成现代世界上海陆分布的轮廓。
谧
静谧
振奋
枉费
浩如烟海
资料
召开
振
枉
浩
资
召
源
起源
读一读，记一记
洁白宁静
性格豪放
静谧舒适
坐卧不安
不可思议
精神大振
枉费心机
浩如烟海
飞渡重洋
资料
召开
起源
呈直角
zhào
chéng
zhèn
发现一：
突然，他的手指
了下来，
在地图
上南美洲上巴西的一块突出的部分，眼睛却
住非洲西海岸呈直角凹进的几内亚湾。瞧！这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合！
慢
停
盯
观察仔细
非洲的西海岸
南美洲的东海岸
形状吻合
几内亚湾
巴西
北美洲
南美洲
南极洲
非洲
欧洲
亚洲
大洋洲
大
西
洋
印
度
洋
太
平
洋
太
平
洋
北
冰
洋
发现二：
他精神大振，仔细端详着美洲和非洲大陆形状上的不同点。果然，巴西东海岸的每一个突出部分，都能在非洲西海岸找到形状相似的海湾；同时，巴西的每个海湾，又能在非洲找到相应的突出部分。
发现三：
魏格纳兴奋极了，将地图上一块块陆地进行了比较，结果发现，从海岸线的相似情形看，地球上所有的大陆块都能够较好地吻合在一起。
魏格纳性格豪放，天性好动，在静谧
舒适的病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。
病房：静谧舒适
魏格纳性格：豪放、好动
对比
坐卧不安
推理：
一种叫中龙的爬行动物，既见于巴西东部，也见于非洲西南部，显然，这些动物当时生活在同一块大陆上，否则，即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。
中龙既见于巴西东部，也见于非洲西南部
中龙插上翅膀也难以飞渡重洋
这些动物当时生活在同一块大陆上
南美洲和非洲是连在一起的
当时，地球上所有的陆地连在一起的
事情发展的顺序：
发现
推测
论证
魏格纳发现并考证了大陆漂移假说，
高度赞扬了他勇于探索大自然奥秘的执著精神。
魏格纳获得成功的不可缺少的因素：
仔细观察、认真思考、反复论证
静谧
—（
）
偶然
—（
）
豪放—（
）
近义词
宁静
豪爽
偶尔
坐卧不安
—（
）
如坐针毡
偶然—（
）
崭新
—（
）
不可思议—（
）
反义词
必然
可想而知
陈旧
再见8《世界地图引出的发现》练习
一、我能给加点的字选择正确的读音（用“√”画出来）
呈现（chēn
chéng）
彭教授（péng
póng）
精神大振（zhèn
zhèng）
资料（zhī
zī）
召开（zhào
zhāo）
假说（jiā
jiǎ）
二、在括号里填上恰当的词。
舒适的（
）
呆呆地（
）
突出的（
）
不可思议（
）
相似的（
）
仔细地（
）
浩如烟海的资料
重要的（
）
三、修辞方法我知道
1、这难道不是一种巧合吗？（
）
2、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（
）
3、我端起搪瓷碗，觉得它有千斤重，怎么也送不到嘴边。（
）
4、小蚂蚁们唱起了劳动的号子，一起搬运食物。（
）
5、这就使蟋蟀的住宅吗？是的。（
）
四、快来猜猜我是谁
1、不可想象，不能理解。（
）
2、白白地耗费心思。（
）
3、坐着躺着都不安宁，形容心烦意乱，惊恐忧虑。（
）
4、形容文献、资料等非常丰富。（
）
五、按要求写句子。
1、魏格纳被自己偶然的发现惊呆了！（改
( http: / / www.21cnjy.com )为“把”字句）
__________________________________________________________
2、魏格纳把这个想法告诉了科学家柯彭教授。（改为“被”字句）
参考答案
一、我能给加点的字选择正确的读音（用“√”画出来）
呈现（chéng）
彭教授（péng）
精神大振（zhèn）
资料（zī）
召开（zhào）
假说（jiǎ）
二、在括号里填上恰当的词。
舒适的（病房）
呆呆地（出神）突出的（部分）不可思议地（吻合）
相似的（海湾）
仔细地（端详）浩如烟海的（资料）重要的（发现）
三、修辞方法我知道
1、这难道不是一种巧合吗？（反问）
2、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（拟人）
3、我端起搪瓷碗，觉得它有千斤重，怎么也送不到嘴边。（夸张）
4、小蚂蚁们唱起了劳动的号子，一起搬运食物。（拟人）
5、这就使蟋蟀的住宅吗？是的。（设问）
四、快来猜猜我是谁
1、不可想象，不能理解。（不可思议）
2、白白地耗费心思。（枉费心机）
3、坐着躺着都不安宁，形容心烦意乱，惊恐忧虑。（坐立不安）
4、形容文献、资料等非常丰富。（浩如烟海）
五、按要求写句子。
1、魏格纳偶然的发现把自己惊呆了！
( http: / / www.21cnjy.com )
2、这个想法被魏格纳告诉了科学家柯彭教授。（改为“被”字句）
