高效课堂导学案
四年级
英语
课题
Unit
7Be
careful!
(period
2)
主备人
审核
学生
班级
Grade4
一、Learning
aims
(教学目标)1.听懂并理解let’s
talk
部分的对话内容。2.灵活运用功能结构句型---Let’s
的用法
.---Be
careful…---简单祈使句的用法。.二、Pre-class
test
(课前检测)1.单词我会读写。2.句型I’
m
going
to…的表示三、Self-learning
(自主学习)1.译一译:cross
the
street_________,
be
careful________
look
at_______,
turn
left_______,
wait
a
minute_______
2.请翻译下列句子。Let’s
go
to
the
shop.Look
at
the
traffic
lights.I
am
going
to
buy
a
gift
for
your
grandma.Don’t
cross
the
street.We
can
go
nowStop
and
wait..3.完成P45的color
the
rtaffic
lights.四、cooperative
study
(合作学习)1.Important
points.总结本对话中的知识点并造句。------Let’s
的用法.---Don’t…---can
…---all
right2.小组合作运用新学单词及短语完成P57的Let’s
play.
导学提示
教师复备学生笔记
认真完成。上节课学的单词你会写吗?1.读对话,翻译。2.你会翻译吗?3.小对子可以交流。1.运用这些句型造句,can
you 2.小组合作完成。
五、showing.(展示交流)1.小组展示对话。2.小组展示Let’s
play.六、Test
(课堂检测)(一)
英汉互译1.
我们走吧!________________.2.
停下来等等。________________.3.
交通灯______________.
4.小心_____________.5.
all
right__________________..6.
cross
the
street________________.7.
等一会_____________
(二)
连词成句①go
shop
let’s
to
the
.
②
buy
gift
a
I’m
going
for
to
grandma
your
.
③at
traffic
look
the
lights
.
④cross
street
don’t
the
.
七、conduction
and
promotion
(巩固提升)1.禁止左转。
(汉译英)2.请等一会。(英译汉)
积极展示,秀出你的风采。认真思考,相信你可以做到!
自我评价:A.OK
B.
Good
C.
Very
good
D.
Excellent教/学后反思: