课件28张PPT。我是什么小朋友们，你们喜欢猜谜语吗？云雨雪雹带傍极洋chǎnchuānzuòchǐ变海片作zhūjǐngjūnbì给bìng我会写我会读飘 浮 雹 子 暴 躁
灌 溉 机 器 淹 没
庄 稼 冲 毁 灾 害 有时候我很温和，有时候我很暴( )躁( )。我做过许多好事，灌( )溉( )田地，发动机器( )，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹( )没[mò]庄稼( )，冲毁( )房屋，给人们带来灾( )害。人们想出种种办法，让我多做好事，不做坏事。你会读吗？bàozàoguàngàiqìyānjiàhu?zāi我会变，太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。我会读： 有时候，我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。 我在空中漂浮着，碰到冷空气，变成水珠落下来，人们就叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“雹子”。到了冬天，我变成小白花飘下来，人们又叫我“雪”。变成水珠（ ）下来，叫“雨”。变成小硬球（ ）下来，叫“雹子”。变成小花朵（ ）下来，叫“雪”。落打飘 通过刚才的学习，我们知道了，水汽在空中会变成云，云在空中遇到冷空气又会变成雨、雹子、雪。由此可见，云、雨、雹子、雪都是由什么变成的？
水汽请看图想一想：
我还会变成什么？（仿照句子说说）
（例）我会变成水珠落下来，人们就管我叫“雨”。
我会变成 ，人们就管我叫“ ”。凉爽的早晨，我在花瓣上滚来滚去，人们就管我叫“ 露珠”寒冷的早晨，我给小草贴上一层薄薄的冰晶，人们
又管我叫“ ”
霜平常我在池子里睡觉 在 小 溪 里 散 步在 江 河 里 奔 跑在大海里跳舞、唱歌、开大会。说一说：
我还会在哪里干什么呢？
我在 里 。有时候我很温和有时候我很暴躁 我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。 我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。 人们都想出了什么办法管理它？ 挖河渠修水坝种树再见《我是什么》练习
一、读拼音写词语。
Hǎi yáng bàng dài lái biàn chéng 21·cn·jy·com
（ ） （ ）晚 （ ） （ ）
二、辨字组词。
极（ ） 傍（ ） 样（ ）
级（ ） 榜（ ） 洋（ ）
三、连线。
灌溉 庄稼
发动 土壤
滋润 机器
淹没 田地
四、给下列句子排序。
（ ）小雨点会聚到一起，小沟儿变成了小溪，小坑儿变成了小湖。
（ ）下雨真好，小雨点在地上蹦蹦跳跳。
（ ）小树叶像一群群小鱼儿在小溪中游，像一只只小船儿在小湖中漂。
（ ）小鸭子看到了，跑到雨中去浇浇。
（ ）下雨了、下雨了。
（ ）小白鹅看见了，也到雨中去戏闹。
五、阅读
我家有一只小花猫。
小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。21世纪教育网版权所有
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1、给第二自然段加上标点符号。
2、小花猫的尾巴是___________，眼睛是___________，胡子___________。
3、写小花猫颜色的词语有：______________________。??????????????????
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《我是什么》答案
一、读拼音写词语。
海洋 傍 带来 变成
解析：主要考察字音和生字的写法。
二、辨字组词。
极（北极） 傍（傍晚） 样（一样）
级（年级） 榜（榜样） 洋（海洋）
解析：注意形近字的辨析。
三、连线。
灌溉 庄稼
发动 土壤
滋润 机器
淹没 田地
解析：考察对课文内容的掌握情况。
四、给下列句子排序。
3、2、6、4、1、5
解析：考察学生对前后句子的衔接掌握，拓展学生阅读。
五、阅读。
1、一双圆溜溜的眼睛，它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬。
2、长长的，圆圆的，又细又长又硬。
3、黄一道、黑一道、白色的??????????????????
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