人教版九年级13.2 内能 同步练习

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名称 人教版九年级13.2 内能 同步练习
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2017-08-25 18:07:39

文档简介

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13.2 内能 同步练习(学生版)
一、选择题
1.下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是 ( )
A.两手相互摩擦,手的温度升高 B.用煤气炉给水加热,水的温度升高
C.把蔬菜放进冰箱,蔬菜的温度降低 D.在阳光照射下,公园里石凳的温度升高
2.木工师傅做家具时,来回拉动锯条锯木头。锯条温度将升高。该过程主要通过 ( )
A.热传递使锯条的内能增加 B.做功使锯条的内能增加
C.热传递使锯条的内能减少 D.做功使锯条的内能减少
3.下列说法正确的是 ( )
A.马路上尘土飞扬,表明分子在做无规则运动
B.温度越高分子运动越剧烈     
C.手相互摩擦发热,是靠热传递来改变内能的    
D.同一物体温度越高,物体内能越小
4.小文在做“开水煮白菜”这道菜的过程中,有以下分析,其中正确的是 ( )
A.放一点盐,汤就有了咸味,说明分子只在液体中运动
B.菜做好起锅时,清香扑鼻,说明分子只在高温下运动
C.白菜的内能增加是通过热传递的方式实现
D.白菜的内能增加是通过做功的方式实现
5.实验装置如图所示,在一个厚壁玻璃筒里 ( http: / / www.21cnjy.com )放一块浸有少量乙醚(乙醚极易挥发)的棉花,用力把活塞迅速下压,棉花就会立即燃烧。根据该实验现象得出的下列结论正确的是( )21cnjy.com
A.气体比液体更容易被压缩
B.浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点
C.活塞迅速下压,乙醚蒸气液化放出热量,使棉花燃烧
D.外界对物体做功时,物体的内能会增加
6.下列现象中,通过热传递来改变内能的是( )
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7.下列实例中,通过热传递改变物体内能的是( )
A.钻木取火 B.用热水给袋装牛奶加热
C.用”搓手”的方法取暖 D.用锤子敲打铁丝,铁丝发热
8.某同学骑自行车下一长坡时,在途中由于车 ( http: / / www.21cnjy.com )速过快,于是捏紧刹车,降低车速,保持安全速度匀速行至坡底,下车检查,发现刹车片发烫.有关此过程的说法中,正确的是( )
A.刚下坡时,是动能转化为重力势能 B.匀速下行时,是重力势能转化为动能
C.匀速下行时,机械能保持不变 D.刹车片发烫,是做功改变了内能
9.关于热现象,以下说法中正确的是( )
A.物体的机械能和物体的内能是同种形式的能,都与物体的机械运动和分子热运动 以及分子间的相互作用情况有关21·cn·jy·com
B.铁丝很难被拉断,说明分子之间只存在引力
C.分子之间存在着相互作用的引力和斥力
D.扩散现象只能说明分子是运动的,不能说明分子之间存在空隙
10.下列说法正确的是( )
A.水的沸点是100摄氏度 B.物体的温度高,内能一定大
C.蒸发在只液体的表而发生 D.分子的内能包含分子的动能和势能
11.寒冷的冬天,双手摩擦会感到手发热,放到暖气片上会感到手暖和,对于这两种做法,下列说法正确的是( )www.21-cn-jy.com
A.两种方法都是利用做功的方式来增大手的内能
B.两种方法都是利用热传递的方式来增大手的内能
C.前者就利用做功来增大手的内能,后者是利用热传递来增大手的内能
D.前者是利用热传递的来增大手的内能,后者是利用做功来增大手的内能
12.如图所示的实验过程中,下列说法错误的是( )
A.加热前,水分子是不停运动的
B.加热过程中,水的温度升高,内能增大
C.水的内能增大是通过热传递方式实现的
D.水蒸气对木塞做功,把水的机械能转化为木塞的内能
13.下列关于内能的说法,正确的是( )
A.0oC的冰块内能为零 B.温度低的物体一定比温度高的物体内能小
C.运动的物体一定比静止的物体内能大 D.物体的温度升高,内能一定增加
14.(多选)物理学把“物体内所有分子热运 ( http: / / www.21cnjy.com )动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学知识,下列判断正确的是( )2·1·c·n·j·y
A.同一物体温度越高,物体内能越大
B.同一物体温度越低,物体内能越大
C.温度相同的同种物质,分子个数越多,物体内能越大
D.温度相同的同种物质,分子个数越多,物体内能越小
填空题:
15.下面是用气球做的两个小实验,试回答相关问题。
(1)如图甲,松开气球的口子,快速放气后会感到气球变凉,这是因为气体______________导致内能减小。21世纪教育网版权所有
(2)如图乙,松开气球的口子,气球向后喷出气体的同时,气球会沿着绳子快速向前飞去,这说明_____________________。【来源:21·世纪·教育·网】
16.新型防空导弹“红旗 ( http: / / www.21cnjy.com )- 9”试射,导弹上升过程中,重力势能 _______ (选填“增大”、“减小”或“不变”),而其与空气摩擦导致内能 _______ (选填“增大”、“减小”或“不变”),此内能改变是通过 _______ 的方式实现的。21·世纪*教育网
17.冬天手冷时,我们经常将两只手相互 ( http: / / www.21cnjy.com )搓搓使手暖和,这是利用_______的方式使手的内能增加;也可以用“暖手宝”焐手,这是利用________的方式增加手的内能。
18.妈妈在厨房炖排骨汤,小雪还没 ( http: / / www.21cnjy.com )进门就闻到了排骨汤的香味,这是一种______现象。妈妈把菜刀放在磨刀石上磨了几下,发现菜刀的温度升高了,这是用_______的方法在改变物体的内能。 www-2-1-cnjy-com
三、解答题:
19.如图所示,把一个薄壁金属管固 ( http: / / www.21cnjy.com )定在桌面上,管中装一些乙醚,然后用塞子塞紧。把一根皮绳缠在管子上,并迅速来回拉动皮绳,到一定程度时,会看到塞子跳起。请分析这一过重所发生的能量转化。(写出两条即可)21教育网
20.如图是探究改变物体内能的实验:瓶子里装 ( http: / / www.21cnjy.com )有一些水,用力打气,在瓶塞未跳起前,瓶内气体的内能将___________,原因是_______________;继续打气,当瓶塞跳起时,观察到瓶内有白雾产生,说明瓶内气体对外做功时内能减小了。根据此现象,某同学认为:所有物体在对外做功时,它的内能都会减小。他的观点正确吗?请你从能量转化或转移的角度进行分析,并列举一实例。2-1-c-n-j-y
A.给冷水加热 B.压缩空气温度升高  C.下滑时臀部发热 D.搓手取暖
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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13.2 内能 同步练习(教师版)
一、选择题
1.下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是 ( A )
A.两手相互摩擦,手的温度升高 B.用煤气炉给水加热,水的温度升高
C.把蔬菜放进冰箱,蔬菜的温度降低 D.在阳光照射下,公园里石凳的温度升高
2.木工师傅做家具时,来回拉动锯条锯木头。锯条温度将升高。该过程主要通过 ( B )
A.热传递使锯条的内能增加 B.做功使锯条的内能增加
C.热传递使锯条的内能减少 D.做功使锯条的内能减少
3.下列说法正确的是( B )
A.马路上尘土飞扬,表明分子在做无规则运动
B.温度越高分子运动越剧烈     
C.手相互摩擦发热,是靠热传递来改变内能的    
D.同一物体温度越高,物体内能越小
4.小文在做“开水煮白菜”这道菜的过程中,有以下分析,其中正确的是( C )
A.放一点盐,汤就有了咸味,说明分子只在液体中运动
B.菜做好起锅时,清香扑鼻,说明分子只在高温下运动
C.白菜的内能增加是通过热传递的方式实现
D.白菜的内能增加是通过做功的方式实现
5.实验装置如图所示,在一个厚壁玻璃筒里放 ( http: / / www.21cnjy.com )一块浸有少量乙醚(乙醚极易挥发)的棉花,用力把活塞迅速下压,棉花就会立即燃烧。根据该实验现象得出的下列结论正确的是( D )2·1·c·n·j·y
A.气体比液体更容易被压缩
B.浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点
C.活塞迅速下压,乙醚蒸气液化放出热量,使棉花燃烧
D.外界对物体做功时,物体的内能会增加
6.下列现象中,通过热传递来改变内能的是( A )
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com"
7.下列实例中,通过热传递改变物体内能的是( B )
A.钻木取火 B.用热水给袋装牛奶加热
C.用”搓手”的方法取暖 D.用锤子敲打铁丝,铁丝发热
8.某同学骑自行车下一长坡时 ( http: / / www.21cnjy.com ),在途中由于车速过快,于是捏紧刹车,降低车速,保持安全速度匀速行至坡底,下车检查,发现刹车片发烫.有关此过程的说法中,正确的是( D )
A.刚下坡时,是动能转化为重力势能 B.匀速下行时,是重力势能转化为动能
C.匀速下行时,机械能保持不变 D.刹车片发烫,是做功改变了内能
9.关于热现象,以下说法中正确的是( C )
A.物体的机械能和物体的内能是同种形式的能,都与物体的机械运动和分子热运动 以及分子间的相互作用情况有关21世纪教育网版权所有
B.铁丝很难被拉断,说明分子之间只存在引力
C.分子之间存在着相互作用的引力和斥力
D.扩散现象只能说明分子是运动的,不能说明分子之间存在空隙
10.下列说法正确的是( D )
A.水的沸点是100摄氏度 B.物体的温度高,内能一定大
C.蒸发在只液体的表而发生 D.分子的内能包含分子的动能和势能
11.寒冷的冬天,双手摩擦会感到手发热,放到暖气片上会感到手暖和,对于这两种做法,下列说法正确的是( C )21教育网
A.两种方法都是利用做功的方式来增大手的内能
B.两种方法都是利用热传递的方式来增大手的内能
C.前者就利用做功来增大手的内能,后者是利用热传递来增大手的内能
D.前者是利用热传递的来增大手的内能,后者是利用做功来增大手的内能
12.如图所示的实验过程中,下列说法错误的是( D )
A.加热前,水分子是不停运动的
B.加热过程中,水的温度升高,内能增大
C.水的内能增大是通过热传递方式实现的
D.水蒸气对木塞做功,把水的机械能转化为木塞的内能
13.下列关于内能的说法,正确的是( D )
A.0oC的冰块内能为零 B.温度低的物体一定比温度高的物体内能小
C.运动的物体一定比静止的物体内能大 D.物体的温度升高,内能一定增加
14.(多选)物理学把“物体内所有分子 ( http: / / www.21cnjy.com )热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学知识,下列判断正确的是( A C )
A.同一物体温度越高,物体内能越大
B.同一物体温度越低,物体内能越大
C.温度相同的同种物质,分子个数越多,物体内能越大
D.温度相同的同种物质,分子个数越多,物体内能越小
填空题:
15.下面是用气球做的两个小实验,试回答相关问题。
(1)如图甲,松开气球的口子,快速放气后会感到气球变凉,这是因为气体______________导致内能减小。21cnjy.com
(2)如图乙,松开气球的口子,气球向后喷出气体的同时,气球会沿着绳子快速向前飞去,这说明_____________________。21·cn·jy·com
答案: (1)对外做功 (2)力能改变物体运动状态(力的作用是相互的)
16.新型防空导弹“红旗 - 9”试射 ( http: / / www.21cnjy.com ),导弹上升过程中,重力势能 _______ (选填“增大”、“减小”或“不变”),而其与空气摩擦导致内能 _______ (选填“增大”、“减小”或“不变”),此内能改变是通过 _______ 的方式实现的。【来源:21·世纪·教育·网】
答案:增大 增大 做功
冬天手冷时,我们经常将两只手相互搓搓使手 ( http: / / www.21cnjy.com )暖和,这是利用_______的方式使手的内能增加;也可以用“暖手宝”焐手,这是利用________的方式增加手的内能。
答案:做功 热传递
妈妈在厨房炖排骨汤,小雪还没进门就闻到了排骨 ( http: / / www.21cnjy.com )汤的香味,这是一种______现象。妈妈把菜刀放在磨刀石上磨了几下,发现菜刀的温度升高了,这是用_______的方法在改变物体的内能。 21·世纪*教育网
答案:扩散(分子热运动) 做功
三、解答题:
19.如图所示,把一个薄壁金属管固定 ( http: / / www.21cnjy.com )在桌面上,管中装一些乙醚,然后用塞子塞紧。把一根皮绳缠在管子上,并迅速来回拉动皮绳,到一定程度时,会看到塞子跳起。请分析这一过重所发生的能量转化。(写出两条即可)www-2-1-cnjy-com
答案:(1)来回拉动皮绳:机械能转化为内能
(2)塞子跳起:内能转化为机械能
(3)人拉动皮绳:化学能转化为机械能
20.如图是探究改变物体内能的实验:瓶 ( http: / / www.21cnjy.com )子里装有一些水,用力打气,在瓶塞未跳起前,瓶内气体的内能将___________,原因是_______________;继续打气,当瓶塞跳起时,观察到瓶内有白雾产生,说明瓶内气体对外做功时内能减小了。根据此现象,某同学认为:所有物体在对外做功时,它的内能都会减小。他的观点正确吗?请你从能量转化或转移的角度进行分析,并列举一实例。2-1-c-n-j-y
答案: 增加;压缩瓶内气体做功(或对物体做功),内能增加。
观点不正确。因为物体在对外做功时 ( http: / / www.21cnjy.com ),不一定是自身的内能转化为其它形式的能。例如:河水对水轮机做功,是河水的机械能转移到水轮机上,河水的内能并没有减小。www.21-cn-jy.com
A.给冷水加热 B.压缩空气温度升高  C.下滑时臀部发热 D.搓手取暖
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