Unit 2 Be helpful at home! PA 第一课时教案

Unit
2：Be
helpful
at
Home!
第一课时
I
Teaching
Aims：:
1、学习有关家务的短语：make
the
bed,sweep
the
floor,do
the
dishes,water
the
flowers,clean
the
windows,cook
the
meal,wash
the
clothes.
II
Teaching
Importance：
能灵活运用上述短语。
III：Teaching
Difficult
让同学们掌握can的基本用法。
IV
Teaching
Procedures：
Step
I：
Lead
in
1、热身活动
教师询问
Who
cooks
meals
in
your
home
生回答
My...cooks
meals
in
my
home.
2、let’s
chant
教师承接上一环节，通过歌曲的吟唱活跃气氛，也引出问句What
can
you
do
at
home
Step
II：Presentation
新课展示Let`s
learn
学习短语sweep
the
floor
教师通过图片问学生：What
can
you
do
at
home
要求学生根据图片来回答：I
can
sweep
the
floor.
从而引出第一个要学习的短语sweep
the
floor.
领读并拼写短语sweep
the
floor.
学习短语。
教师让同学们根据图片猜是什么家务活动，引出短语water
the
flowers.
3．按以上方法分别教授剩下的短语do
the
dishes,
clean
the
windows,cook
the
meal,wash
the
clothes.
Step
III：Practices
1、你来表演我来猜
（1）教师先和一名学生做示范。教师做动作表现出家务活动，学生说出活动的名称。
（2）将学生分成若干组，进行限时比赛。每组选一人进行表演，全组同学猜。在30秒内猜出单词最多的组获胜。
2、闪卡：What
is
missing
教师拿着所学家务活动的卡片，快速的变换卡片，然后从中抽出一张，让学生猜是什么家务活动不见了。
3、我是小画家
教师给每位学生发一张纸，要求学生在纸上画出他自己做的家务活动，然后根据所学知识来描述所画的家务活动。说出句子最多的学生获胜。
Step
IV:
Homework.
掌握所学短语，能与人用所学的句型交流。
抄写所学短语，每个三行。