甘肃省白银市2016-2017学年九年级历史上学期期末试卷（含解析）新人教版

2016-2017学年甘肃省九年级（上）期末历史试卷
一、选择题（每小题1分，共20分）
1．如图人物被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”，他是（　　）
A．但丁
B．培根
C．达芬奇
D．莎士比亚
2．15﹣17世纪，欧洲许多探险家为了追逐黄金多次进行海外探险，史称“新航路的开辟”。其中，以迪亚士、哥伦布、达伽玛、麦哲伦等最为著名，这些探险家绝大多数来自（　　）
A．葡萄牙
B．西班牙
C．英吉利
D．法兰西
3．法国资产阶级革命结束的标志是（　　）
A．攻占巴士底狱
B．制定《人权宣言》
C．热月政变
D．雾月政变
4．17世纪以后，为提高生产能力开始了解放“手”的发明，机器的发明开始于英国的（　　）
A．毛纺织业
B．棉纺织业
C．亚麻纺织业
D．丝织业
5．印度是一个古老的国家，在近代深受英国的殖民侵略。1857年印度爆发了一场“土兵”起义，进而发展成为反英民族大起义。印度土兵起义的导火线是（　　）
A．英国的残暴统治
B．“涂油子弹事件”
C．克莱武的野蛮掠夺
D．土邦王公的挑唆
6．足球是年轻人非常喜欢的体育活动，著名的足球赛事如世界杯、欧洲杯等。美洲每隔四年也要举行一项著名的足球赛事“南美解放者杯”，这与下列哪位人物有关（　　）
A．伊达尔戈
B．圣马丁
C．玻利瓦尔
D．巴蒂斯塔
7．《国际歌》是全世界无产阶级的革命战歌，《国际歌》的曲作者是（　　）
A．鲍狄埃
B．狄盖特
C．东布罗夫斯基
D．里果
8．19世纪开始，国际工人运动蓬勃发展，科学社会主义应运而生，从而开辟了新时代的“宣言”。科学社会主义诞生的标志是（　　）
A．三大工人运动
B．共产主义者同盟的成立
C．《共产党宣言》发表
D．马恩会晤
9．（　　）的到来标志着现代工业的崛起。
A．“蒸汽时代”和“棉花时代”
B．“电气时代”和“钢铁时代”
C．“蒸汽时代”和“钢铁时代”
D．“电气时代”和“棉花时代”
10．1861年，沙皇俄国为了缓和国内的阶级矛盾，避免革命的发生，也使国家走上发展资本主义的道路，（　　）颁布了废除农奴制的法令。
A．尼古拉一世
B．亚历山大二世
C．彼得一世
D．彼得二世
11．“分裂之家不能持久。一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期待联邦政府解散，我不期望房子崩塌，但我却期望它停止分裂。”从林肯的演讲中可以看出他的主张是（　　）
A．维护国家统一
B．废除奴隶制度
C．打击奴隶制度
D．维持现状
12．19世纪末20世纪初，由于各资本主义国家政治经济发展的不平衡，形成了帝国主义争夺殖民地和划分势力范围的狂潮。后起之秀的德国，在欧洲的主要竞争对手是（　　）
A．英国和法国
B．俄国和法国
C．英国和俄国
D．奥匈帝国
13．“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了”。正是有了这种刨根问底的科学精神，最终让他成为现代物理学的泰斗，他就是（　　）
A．牛顿
B．达尔文
C．爱因斯坦
D．哥白尼
14．树立终身学习的理念，既是社会发展的要求，也是个人成长的需要。在我们的成长过程中，需要不断的学习，九年级我们开始接触新的学科﹣化学，下列于化学有关的是（　　）
A．屠格涅夫
B．巴拉科夫
C．东布罗夫
D．门捷列夫
15．音乐能带给我们身心的愉悦，也能帮助我们了解历史。因为音乐作品总是以特定的历史背景为创作源泉。我们要了解拿破仑的英雄事迹，就应该欣赏贝多芬（　　）
A．《悲怆奏鸣
曲》
B．《月光奏鸣曲》
C．《第三交响曲》
D．《第五交响曲》
16．周末了，我们都喜欢看NBA放松身心，我们发现：黑人运动员占了绝大部分的比例，这于（　　）有关。
A．殖民掠夺
B．三角贸易
C．新航路的开辟
D．争夺势力范围
17．1689年，英国国会制定并批准了著名的《权利法案》，从此确立了保留统而不治的君主，国会拥有最高权力的政治体制，这就是（　　）
A．总统制
B．共和制
C．联邦制
D．君主立宪制
18．学习世界近代史，我们发现，1804年﹣1814年间欧洲国界发生了巨大的变化，导致变化的主要原因是（　　）
A．英国资产阶级革命
B．法国资产阶级革命
C．拿破仑的对外战争
D．美国独立战争
19．美国独立战争的转折点是（　　）
A．多洛雷斯呼声
B．来克星顿枪声
C．萨拉托加之战
D．约克镇大捷
20．近年来，随着经济的不断发展，白银市加大了市政工程的投资和建设力度，每一条街道都安装了路灯，每一个居民小区都新添了电灯。看到这些，我们自然会联想到（　　）
A．富兰克林
B．皮克希
C．爱迪生
D．西门子
　
二、材料分析题（共20分）
21．材料：打破藩界。重划全国行政区，计三府七十二县，由中央政府任命府县知事；广兴会议，万事决于公论；官武一体，以至庶民﹣﹣﹣﹣求知于世界，大振皇国之基础。
（1）上述材料反映了哪一重大的历史事件？
（2）试述这一历史事件的性质和目的？
（3）这一事件对该国产生了怎样的影响？
从国家发展的角度来看，这个重大的历史事件对我们进行社会主义现代化建设有何启示？
22．材料：
“一切社会进步，都开始于由思想解放而引发的人的解放，我们每前进一步，都离不开思想解放的推动，每一项重大成果的取得都是思想观念更新的结果。”
要解放人，不在于去掉身上的枷锁，关键是要去掉头脑中的枷锁。只有这样，才能唤醒人类进行“引领时代的思考”。
（1）14﹣17世纪资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动兴起于哪个国家？列举该思想解放运动中的代表人物？（不少于2人）
（2）写出17﹣18世纪被称为欧洲第二次思想解放运动的核心。该思想文化运动的中心国家是哪国？
23．材料：生产工具的变革是生产力发展的具体表现。资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力比过去以往一切时代所创造的全部生产力还要大还要多。人类的潜能是无穷的，总是在进行着奇妙的创造。
（1）回答：在第一次工业革命中人类生产和社会生活的主要能源？请列举这次革命期间在交通领域的发明家？
（2）在第二次工业革命中人类生产和社会生活的主要能源？请列举这次革命期间在交通领域的发明家？
24．材料：“欧洲变成了火药桶，只等一粒火星将它引爆”。
这是一次被成为“绞肉机‘的战役。“整个树林被烤焦，山头被削平﹣﹣﹣﹣﹣到处都是残骸、击毁的战车、一块块的尸体﹣﹣﹣﹣﹣”。
（1）材料中提到的引爆这个“火药桶”的火星是哪一历史事件？
（2）材料中的“绞肉机”说明了什么？
（3）结合其产生根源试述第一次世界大战的性质？了解了这些历史事实后给你有什么启示。
　
2016-2017学年甘肃省白银十中九年级（上）期末历史试卷
参考答案与试题解析
　
一、选择题（每小题1分，共20分）
1．如图人物被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”，他是（　　）
A．但丁
B．培根
C．达芬奇
D．莎士比亚
【考点】H1：文艺复兴运动．
【分析】本题考查了文艺复兴运动的代表人物﹣﹣但丁．
【解答】意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初的一位诗人．他创作的《神曲》，明确表达了自己对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评．
故选A．
　
2．15﹣17世纪，欧洲许多探险家为了追逐黄金多次进行海外探险，史称“新航路的开辟”。其中，以迪亚士、哥伦布、达伽玛、麦哲伦等最为著名，这些探险家绝大多数来自（　　）
A．葡萄牙
B．西班牙
C．英吉利
D．法兰西
【考点】H2：新航路的开辟．
【分析】本题以新航路的开辟为切入点，考查迪亚士、哥伦布、达伽玛、麦哲伦相关知识．
【解答】结合所学知识，达 伽马是15世纪末和16世纪初葡萄牙航海家，是从欧洲绕好望角到印度航海路线的开拓者．也是开拓了从欧洲绕过好望角通往印度的地理大发现家．
迪亚士约1450﹣1500年5月24日，为葡萄牙著名的航海家，于1488年春天最早探险至非洲最南端好望角的莫塞尔湾，为后来另一位葡萄牙航海探险家瓦斯科 达 伽马开辟通往印度的新航线奠定了坚实的基础．
哥伦布，意大利航海家、探险家．出生于意大利热那亚，卒于西班牙巴利亚多利德．一生从事航海活动，是第一个到达美洲的欧洲人．他相信地球是圆的，认为从欧洲西航可达东方的印度．在西班牙女皇鼎力支持下，先后4次出海远航．开辟了横渡大西洋到美洲的航路．先后到达巴哈马群岛、古巴、海地、多米尼加、特立尼达等岛．
麦哲伦探险家、航海家、殖民者．葡萄牙人，为西班牙政府效力探险．
1519年﹣1521年率领船队完成环航地球，麦哲伦在环球途中在菲律宾的部族冲突中被当地居民、马克坦岛酋长拉普拉普砍死．船上的水手在他死后继续向西航行，回到欧洲．完成了人类首次环球航行．
故选A．
　
3．法国资产阶级革命结束的标志是（　　）
A．攻占巴士底狱
B．制定《人权宣言》
C．热月政变
D．雾月政变
【考点】HD：法国大革命．
【分析】本题主要考查学生对法国大革命相关知识的掌握，重点识记内容与影响．注意区分雾月政变与热月政变．
【解答】1794年7月27日的热月政变，结束了雅各宾派的统治，标志着法国大革命的结束．
故选C．
　
4．17世纪以后，为提高生产能力开始了解放“手”的发明，机器的发明开始于英国的（　　）
A．毛纺织业
B．棉纺织业
C．亚麻纺织业
D．丝织业
【考点】I1：第一次工业革命．
【分析】本题主要考查英国工业革命．识记机器的发明开始于英国的棉纺织业．
【解答】工业革命以机器的发明和使用为标志．1765年，哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，是英国工业革命开始的标志，珍妮机的出现引发了棉纺织领域一系列的发明创造，后来，在冶金、采矿等其他生产领域也纷纷出现了发明和使用机器的高潮，瓦特蒸汽机的出现也推动了交通运输工具的进步．
故选B．
　
5．印度是一个古老的国家，在近代深受英国的殖民侵略。1857年印度爆发了一场“土兵”起义，进而发展成为反英民族大起义。印度土兵起义的导火线是（　　）
A．英国的残暴统治
B．“涂油子弹事件”
C．克莱武的野蛮掠夺
D．土邦王公的挑唆
【考点】IA：印度民族大起义．
【分析】本题考查了印度民族大起义．英国完成工业革命后，加紧了对印度的经济剥削和政治统治．
【解答】印度土兵起义的导火线是“涂油子弹事件”．“涂油子弹事件”使印度土兵倍受歧视，是印度民族大起义爆发的导火线．1857年，印度“土兵”起义发展为全民族的反英大起义．
故选B．
　
6．足球是年轻人非常喜欢的体育活动，著名的足球赛事如世界杯、欧洲杯等。美洲每隔四年也要举行一项著名的足球赛事“南美解放者杯”，这与下列哪位人物有关（　　）
A．伊达尔戈
B．圣马丁
C．玻利瓦尔
D．巴蒂斯塔
【考点】IC：拉丁美洲的独立运动和南美的解放．
【分析】本题考查了玻利瓦尔．新航路开始后，西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲，除巴西是葡萄牙殖民地外，其余地区基本上都在西班牙殖民统治之下．
【解答】“南美解放者杯”与玻利瓦尔有关．1816年以后的十年间，玻利瓦尔率领起义军转战委内瑞拉和哥伦比亚等地，解放了西班牙在南美的殖民者，被誉为“南美的解放者”．
故选C．
　
7．《国际歌》是全世界无产阶级的革命战歌，《国际歌》的曲作者是（　　）
A．鲍狄埃
B．狄盖特
C．东布罗夫斯基
D．里果
【考点】J4：巴黎公社．
【分析】本题考查《国际歌》的相关知识，知道《国际歌》的曲作者是狄盖特．
【解答】据所学知，巴黎公社失败后不久，为了纪念巴黎公社运动，公社的领导人之一的欧仁 鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词，后经作曲家狄盖特谱曲后，在全世界广泛传唱开来．
故选B．
　
8．19世纪开始，国际工人运动蓬勃发展，科学社会主义应运而生，从而开辟了新时代的“宣言”。科学社会主义诞生的标志是（　　）
A．三大工人运动
B．共产主义者同盟的成立
C．《共产党宣言》发表
D．马恩会晤
【考点】J3：《共产党宣言》．
【分析】本题以科学社会主义诞生的标志为切入点，考查《共产党宣言》的相关知识．
【解答】1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来．
故选C．
　
9．（　　）的到来标志着现代工业的崛起。
A．“蒸汽时代”和“棉花时代”
B．“电气时代”和“钢铁时代”
C．“蒸汽时代”和“钢铁时代”
D．“电气时代”和“棉花时代”
【考点】K3：第二次工业革命的影响．
【分析】本题主要考查了第二次工业革命影响的有关内容，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】据所学知，第二次工业革命时期，随着电力的广泛应用，人类进入了“电气时代”，同时传统的钢铁工业也获得了极大的发展和进步，人类同时也进入了“钢铁时代”，“电气时代”和“钢铁时代”的到来标志着现代工业的崛起．
故选B．
　
10．1861年，沙皇俄国为了缓和国内的阶级矛盾，避免革命的发生，也使国家走上发展资本主义的道路，（　　）颁布了废除农奴制的法令。
A．尼古拉一世
B．亚历山大二世
C．彼得一世
D．彼得二世
【考点】JB：1861年俄国农奴制改革．
【分析】本题考查俄国农奴制改革．重点掌握农奴制改革的国家．俄国l861年改革中沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令．
【解答】19世纪中期，俄国农奴制出现了严重危机，农奴暴动此起彼伏，严重威胁着沙皇的统治，为摆脱农奴制危机，沙皇被迫进行了改革．俄国l861年改革中沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令，俄国l861年改革，废除了封建农奴制，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金，促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史重大的转折点．
故选B．
　
11．“分裂之家不能持久。一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期待联邦政府解散，我不期望房子崩塌，但我却期望它停止分裂。”从林肯的演讲中可以看出他的主张是（　　）
A．维护国家统一
B．废除奴隶制度
C．打击奴隶制度
D．维持现状
【考点】J6：美国南北战争的爆发．
【分析】本题主要考查了美国南北战争的有关内容，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】由材料“我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态．我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂”可知林肯的主张是不期望房子崩塌，希望它停止分裂，即维护国家统一，排除不符合题意的选项BCD．
故选A．
　
12．19世纪末20世纪初，由于各资本主义国家政治经济发展的不平衡，形成了帝国主义争夺殖民地和划分势力范围的狂潮。后起之秀的德国，在欧洲的主要竞争对手是（　　）
A．英国和法国
B．俄国和法国
C．英国和俄国
D．奥匈帝国
【考点】K5：三国同盟和三国协约．
【分析】本题以19世纪末20世纪初为切入点，主要考查德国在欧洲的主要竞争对手．
【解答】19世纪末20世纪初，德国的经济、军事、科技实力迅速发展，国力迅速上升到欧洲第一，世界第二，超过了英国和法国．德国的政治地位远不如英法．此时，主要资本主义国家相继过渡到帝国主义阶段．帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐．后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界，与英法等老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团﹣﹣﹣﹣以德国为首的三国同盟和以英国为首的三国协约．由于德国起步较晚，殖民地基本被英法等国瓜分完了．德国要想崛起，就必须挑战英法的统治地位，建立新的秩序．故19世纪末20世纪初，德国在欧洲的主要竞争对手是英国和法国．
故选A．
　
13．“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了”。正是有了这种刨根问底的科学精神，最终让他成为现代物理学的泰斗，他就是（　　）
A．牛顿
B．达尔文
C．爱因斯坦
D．哥白尼
【考点】KC：近代科学家．
【分析】本题考查了爱因斯坦．爱因斯坦是20世纪伟大科学家之一．
【解答】根据题干给出的“最终让他成为现代物理学的泰斗”可知评述的是爱因斯坦．爱因斯坦是20世纪伟大科学家之一，他在20世纪初提出的相对论，推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，打开了原子时代的大门；还揭示了空间、时间的辨证关系，加深了人们对物质和运动的认识．其他人物都生活在中世纪或近代史阶段，不是现代史阶段．
故选C．
　
14．树立终身学习的理念，既是社会发展的要求，也是个人成长的需要。在我们的成长过程中，需要不断的学习，九年级我们开始接触新的学科﹣化学，下列于化学有关的是（　　）
A．屠格涅夫
B．巴拉科夫
C．东布罗夫
D．门捷列夫
【考点】PC：历史文化常识．
【分析】本题考查了近代化学家，注意题目强调的学科．
【解答】题目给出的人物中与化学有关的是门捷列夫．俄国化学家门捷列夫根据化学原子量的差别，制定了化学元素周期表，现在的化学元素周期表就是后人在门捷列夫研究成果的基础上形成的．
故选D．
　
15．音乐能带给我们身心的愉悦，也能帮助我们了解历史。因为音乐作品总是以特定的历史背景为创作源泉。我们要了解拿破仑的英雄事迹，就应该欣赏贝多芬（　　）
A．《悲怆奏鸣
曲》
B．《月光奏鸣曲》
C．《第三交响曲》
D．《第五交响曲》
【考点】KE：近代艺术．
【分析】本题考查了《英雄交响曲》．贝多芬是德国历史上最伟大的音乐家，双耳失聪使他异常痛苦，但他勇于向命运挑战，克服常人难以想像的困难，创作出了《英雄交响曲》等不朽乐章．
【解答】我们要了解拿破仑的英雄事迹，就应该欣赏贝多芬《第三交响曲》即《英雄交响曲》．德国著名音乐家贝多芬的代表作是第三交响曲《英雄交响曲》，完成于1804年，是他应法国驻维也那大使的邀请为拿破仑而写的，它是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟．这首交响曲从内容到形式都富于革新精神，感情奔放，篇幅宏大．
故选C．
　
16．周末了，我们都喜欢看NBA放松身心，我们发现：黑人运动员占了绝大部分的比例，这于（　　）有关。
A．殖民掠夺
B．三角贸易
C．新航路的开辟
D．争夺势力范围
【考点】I5：三角贸易．
【分析】本题考查了“三角贸易”．英国人后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者．
【解答】题干给出的NBA是美洲的美国篮球联赛，这里黑人运动员占了绝大部分的比例与三角贸易有关．因欧洲殖民者大肆屠杀印第安人，导致美洲种植园缺乏大量劳动力，欧洲殖民者发现贩卖黑人奴隶有利可图，纷纷加入罪恶的黑奴贸易行列．奴隶贩子带着廉价的工业品从欧洲出发，到非洲购买、换取甚至直接猎取黑人，用船运到美洲，卖给种植园主充当奴隶，然后带着满船的黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲．从16世纪到19世纪持续了三百多年的“三角贸易”使非洲丧失了近亿精壮劳力．
故选B．
　
17．1689年，英国国会制定并批准了著名的《权利法案》，从此确立了保留统而不治的君主，国会拥有最高权力的政治体制，这就是（　　）
A．总统制
B．共和制
C．联邦制
D．君主立宪制
【考点】H7：英国君主立宪制的确立．
【分析】本题主要考查英国的君主立宪制．理解英国的君主立宪制的特点．
【解答】1688年英国发生了光荣革命，推翻了专制统治，另立新的国王．为了限制国王的权利，1689年英国议会通过了《权利法案》．《权利法案》以法律形式对国王的权力进行了明确的制约，规定不经意会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行．英国开始以法律为依据处理问题．英国从人治社会进入法制社会．君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来了．结合题干信息“确立了保留统而不治的君主，国会拥有最高权力的政治体制”可知，该体制是君主立宪制．
故选D．
　
18．学习世界近代史，我们发现，1804年﹣1814年间欧洲国界发生了巨大的变化，导致变化的主要原因是（　　）
A．英国资产阶级革命
B．法国资产阶级革命
C．拿破仑的对外战争
D．美国独立战争
【考点】HH：评价华盛顿与拿破仑．
【分析】本题主要考查了拿破仑战争的时间的有关内容，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】题干给出学习世界近代史时，1804﹣﹣﹣1814年间欧洲的国界发生了巨大变化，设问考查导致这种变化的主要原因．1799年发动政变，夺取政权，拿破仑上台，建立了法兰西第一帝国，此后他多次打败反法同盟，打击了欧洲封建势力，维护了革命成果，扩大了革命影响．ABD个选项其它都与题干时间不符．
故选C．
　
19．美国独立战争的转折点是（　　）
A．多洛雷斯呼声
B．来克星顿枪声
C．萨拉托加之战
D．约克镇大捷
【考点】HA：美国独立战争的转折与胜利．
【分析】本题以“美国独立战争的转折点”为切入点，考查美国独立战争的知识点．
【解答】结合所学，1777年10月，美军在萨拉托加战役中取得扭转战局的胜利，成为独立战争的转折点．
故选C．
　
20．近年来，随着经济的不断发展，白银市加大了市政工程的投资和建设力度，每一条街道都安装了路灯，每一个居民小区都新添了电灯。看到这些，我们自然会联想到（　　）
A．富兰克林
B．皮克希
C．爱迪生
D．西门子
【考点】K2：第二次工业革命的主要成就．
【分析】本题以电灯为切入点，考查爱迪生的相关知识．
【解答】据所学知，在第二次工业革命时期，美国人爱迪生发明了电灯，给人类带来了电的光明，所以看到材料中的现象我们自然会联想到爱迪生．
故选C．
　
二、材料分析题（共20分）
21．材料：打破藩界。重划全国行政区，计三府七十二县，由中央政府任命府县知事；广兴会议，万事决于公论；官武一体，以至庶民﹣﹣﹣﹣求知于世界，大振皇国之基础。
（1）上述材料反映了哪一重大的历史事件？
（2）试述这一历史事件的性质和目的？
（3）这一事件对该国产生了怎样的影响？
从国家发展的角度来看，这个重大的历史事件对我们进行社会主义现代化建设有何启示？
【考点】JD：日本明治维新；PD：历史开放性问题．
【分析】本题考查明治维新的相关知识，明治维新使日本走上发展资本主义的道路．
【解答】（1）由材料“打破藩界．重划全国行政区，计三府七十二县，由中央政府任命府县知事；广兴会议，万事决于公论；官武一体，以至庶民﹣﹣﹣﹣求知于世界，大振皇国之基础”可知，这反映的是明治维新．
（2）据所学知，日本明治维新是一场资产阶级性质的改革，其目的是变法图强、富国强兵．
（3）据所学知，日本通过明治维新走上发展资本主义的道路．最后一问是开放性题目，言之有理即可，如坚持并加大改革力度、积极学习和引进先进技术、重视教育和人才的培养、结合我国实际制定策略并保持一贯性和连续性、注意经济发展和环境保护的关系等．
故答案为：
（1）明治维新．
（2）性质：资产阶级性质的改革．目的：变法图强、富国强兵．
（3）影响：日本走上发展资本主义的道路；启示：坚持并加大改革力度、积极学习和引进先进技术、重视教育和人才的培养、结合我国实际制定策略并保持一贯性和连续性、注意经济发展和环境保护的关系等．
　
22．材料：
“一切社会进步，都开始于由思想解放而引发的人的解放，我们每前进一步，都离不开思想解放的推动，每一项重大成果的取得都是思想观念更新的结果。”
要解放人，不在于去掉身上的枷锁，关键是要去掉头脑中的枷锁。只有这样，才能唤醒人类进行“引领时代的思考”。
（1）14﹣17世纪资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动兴起于哪个国家？列举该思想解放运动中的代表人物？（不少于2人）
（2）写出17﹣18世纪被称为欧洲第二次思想解放运动的核心。该思想文化运动的中心国家是哪国？
【考点】H1：文艺复兴运动；K9：启蒙运动．
【分析】本题以“一切社会进步，都开始于由思想解放而引发的人的解放，我们每前进一步，都离不开思想解放的推动，每一项重大成果的取得都是思想观念更新的结果．”为依托，考查14﹣17世纪的文艺复兴运动和17﹣18世纪欧洲第二次思想解放运动﹣﹣启蒙运动．
【解答】（1）据材料“一切社会进步，都开始于由思想解放而引发的人的解放，我们每前进一步，都离不开思想解放的推动，每一项重大成果的取得都是思想观念更新的结果．”并结合所学知识可知，14﹣17世纪资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动兴起于意大利．文艺复兴运动中的代表人物但丁、达芬奇、莎士比亚等．14世纪兴起于意大利的文艺复兴，以人文主义为核心，促进了人们的思想解放．文艺复兴是一场资产阶级性质的思想解放运动，这场运动冲击了教会的陈腐说教，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想基础．文艺复兴兴起于14世纪的意大利，15至16世纪扩展到欧洲其他地方，代表人物有但丁、达 芬奇和莎士比亚．但丁是文艺复兴的先驱，但丁的代表作是《神曲》，达 芬奇的代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》，莎士比亚的代表作有《哈姆雷特》和《罗密欧和朱丽叶》．
（2）17﹣18世纪被称为欧洲第二次思想解放运动是启蒙运动，启蒙运动的核心是理性主义．该思想文化运动的中心国家是法国．启蒙运动是发生在17﹣18世纪欧洲的一场反封建、反教会的思想文化解放运动，它以法国为中心，核心思想是理性主义．启蒙运动为资产阶级政治上取代封建贵族提供了有力支援，不仅为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器，而且为马克思主义哲学的创立提供了理论前提，是继文艺复兴运动之后欧洲近代第二次思想解放运动．
故答案为：
（1）意大利．代表人物：但丁、达芬奇、莎士比亚．
（2）核心：理性主义．中心国家：法国．
　
23．材料：生产工具的变革是生产力发展的具体表现。资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力比过去以往一切时代所创造的全部生产力还要大还要多。人类的潜能是无穷的，总是在进行着奇妙的创造。
（1）回答：在第一次工业革命中人类生产和社会生活的主要能源？请列举这次革命期间在交通领域的发明家？
（2）在第二次工业革命中人类生产和社会生活的主要能源？请列举这次革命期间在交通领域的发明家？
【考点】I1：第一次工业革命；K2：第二次工业革命的主要成就．
【分析】（1）本题考查第一次工业革命；识记第一次工业革命中的动力以及发明．
（2）本题考查第二次工业革命；识记第二次工业革命的主要能源以及发明．
【解答】（1）18世纪60年代开始于英国的工业革命，瓦特制成了改良的蒸汽机，开创了蒸汽时代；1814年，史蒂芬孙研制的第一辆蒸汽机车“布拉策号”试运行成功．1825年9月27日，史蒂芬孙亲自驾驶他同别人合作设计制造的“旅行者号”蒸汽机车在新铺设的铁路上试车，并获得成功．富尔顿发明了汽船；蒸汽机在交通运输业中的应用，是人类迈入了“火车时代”．
（2）19世纪下半期至20世纪初的第二次工业革命是以电为核心的革命，此后，电力得到了广泛应用，并取代蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源，人类社会从蒸汽时代跨进了电气时代．德国人卡尔 本茨于1885年设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车，1903年美国人莱特兄弟成功地制造出人类历史上第一架飞机．
故答案为：
（1）能源：蒸汽．发明家：富尔顿、史蒂芬孙．
（2）能源：电；发明家：卡尔 本茨、莱特兄弟．
　
24．材料：“欧洲变成了火药桶，只等一粒火星将它引爆”。
这是一次被成为“绞肉机‘的战役。“整个树林被烤焦，山头被削平﹣﹣﹣﹣﹣到处都是残骸、击毁的战车、一块块的尸体﹣﹣﹣﹣﹣”。
（1）材料中提到的引爆这个“火药桶”的火星是哪一历史事件？
（2）材料中的“绞肉机”说明了什么？
（3）结合其产生根源试述第一次世界大战的性质？了解了这些历史事实后给你有什么启示。
【考点】K6：第一次世界大战的爆发；K7：第一次世界大战的过程与著名战役；K8：第一次世界大战的性质与影响；PD：历史开放性问题．
【分析】（1）本题考查的是第一次世界大战的知识点．
（2）本题考查凡尔登战役．
（3）本题考查情感态度价值观．
【解答】（1）1914年，塞尔维亚青年普林西比刺杀了奥匈帝国的皇储斐迪南大公夫妇，这件事被称为萨拉热窝事件．萨拉热窝事件点燃了欧洲这个火药桶，引发了第一次世界大战．
（2）第一次世界大战中的凡尔登战役有“绞肉机”之称．由材料二“整个树林被削平得像割去谷穗的田地．所有覆盖物弹痕累累…到处是残骸、攻破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此”可以看出，绞肉机说明了战争的残酷性．
（3）第二次工业革命后，世界经济发生变化，德国实力上升，英法下降，德国与英法之间为了争夺殖民地和世界霸权矛盾激化，而第一次世界大战就是帝国主义国家主要交战国为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的，因此是一场非正义的、帝国主义战争．“启示”可从战争的危害以及珍惜和平的角度分析作答．
故答案为：
（1）萨拉热窝事件．
（2）战争的残酷性．
（3）第一次世界大战是帝国主义国家之间为争夺殖民地和势力范围而进行的（掠夺）战争；启示：战争对人类而言，是浩劫也是灾难；国家之间应当用和平的方式解决争端；珍惜和平，和谐相处；发展经济与重视科学技术，以此巩固国防．