课件41张PPT。邹忌讽齐王纳谏《战国策》关于《战国策》 《战国策》是战国末年和秦汉间的人编辑的一部重要的历史著作,也是一部重要的散文集.最初有《国策》、《国事》等名称,经过汉代刘向整理编辑,始定名为《战国策》.全书共33篇.主要记载的是战国时期策士们的言论和行动。是先秦历史散文中的一枝奇葩,它对后世史学和后世文学的影响极为深远. zxxk 邹忌,战国时齐国的谋臣,历事桓公、威王、宣王三朝,以敢于进谏和能言善辩著称。善鼓琴,据史载,一次邹忌听齐威王弹琴,他就借论弹琴,阐述治国安民之道。齐威王听后,大为赞赏,封他为齐相。而当时的谋士淳于髡(kūn )不服,就用隐语向邹忌提了几个难题,邹忌都能对答如流。辩论结束后,淳于髡对他的仆人说,看来这个人破格重用的日子不会远了。时过一年,威王果然封邹忌为成侯。邹忌不仅是一个能言善辩的雄辩家,而且是一个卓有远见、关心国家的政治家。我在浏览邹忌:齐国的谋臣,历事桓公、威王、宣王三朝,以敢于进谏和善辩著称。齐威王:是一个很有作为的君王,据史载,他继位之初,好为淫乐,不理政事,后来谋士淳于髡进谏曰:“国中有大鸟,止于王庭,三年不飞不鸣,王知此鸟何也?”齐威王听后顿悟曰:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”从此,齐威王励精图治,修明政治,齐国大治。听读课文,注意字音:昳 窥 间进
期年 谤讥
朝服衣冠 皆朝于齐 yì kuī jiàn
jī bàng jī
zhāo cháo (二)再读课文
1、读准句子
2、理解文意
3、勾画出不懂的词句(1)学习一、二段的字词和句式
①孰:通“熟”,仔细
私:偏爱
朝服衣冠: 朝 zháo:朝见
②词类活用:
A名作状:[朝]服衣冠
[暮]寝而思之
B、名作动:朝服衣冠:穿戴
C、形容词意动用法:美我者:以……为美。
③古今异义词
尺:古;约合现在的23.1厘米
今:约33.3厘米。
窥:古:照
今:偷偷地看
寝:古:躺而不睡
今:睡觉
地方:古:土地方圆
今:地点、处所
④句式:
我孰与城北徐公美: 孰:谁,哪个
孰与:相当于“与……孰”,“……与……相比,谁更”
判断句:城北徐公,齐国之美丽者也。
吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
否定句宾语前置:忌,不自信
被动句:王之蔽甚矣
省略句: 与 坐谈
2、学习最后两节的字词、句式
[面]刺:当面指责
谤讥:古今异义词 古;指责,劝谏,中性词
今:诽谤,讥讽,贬义词
闻寡人之耳者:使……听到,使动用法。
时时而问进:jiàn 间或断断续续地
其年:满一年。
朝于齐:朝见
介宾后置句:战胜于朝廷。 邹忌修( )八尺有余,形貌昳丽( )。朝( )服( )衣冠,窥( )镜,谓( )其妻曰:“我孰与( )城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能( )及( )公也!”城北徐公,齐国之( )美丽者也( )。忌不自信,而复( )问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日( ),客从外来,与坐谈,问之( )客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若( )君之美也!”邹忌修( 长,这里指身高)八尺有余,形貌昳丽
(光艳美丽)。朝(在早晨。名词作状语)服(穿戴)衣冠,窥(照)镜,谓(对……说)其妻曰:“我孰与(……与……相比,哪一个更……)城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能(怎能,哪能)及(比得上)公也!”城北徐公,齐国之(结构助词,的)美丽者也(表判断,是)。忌不自信,而复(又)问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日(第二天),客从外来,与坐谈,问之(代词,这件事)客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若(及,比得上)君之美也!”明日( ),徐公来。孰( )视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚( )。暮( )寝而思之曰:“吾妻之美( )我者,私( )我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲( )有求于我也。”明日(第二天),徐公来。孰(通“熟”,仔细)视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚(远不如)。暮(在晚上)寝而思之曰:“吾妻之美(以……为美)我者,私(动词,偏爱)我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲(想要)有求于我也。”
于是入朝见( )威王曰:“臣诚知( )不如徐公美,臣之( )妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以( )美于( )徐公。今( )齐地方( )千里,百二十城,宫妇左右( ),莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内( ),莫不有求于王。由此( )观之,王之( )蔽( )甚( )矣!” 于是入朝见(拜见)威王曰:“臣诚知(确实知道)不如徐公美,臣之(结构助词,的)妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以(认为)美于(比)徐公。今(现在)齐地方(土地方圆)千里,百二十城,宫妇左右(国君旁边的近臣),莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内(全国范围内(的人)),莫不有求于王。由此(代词,这些情况)观之,王之(主谓之间,取消句子的独立性)蔽(受蒙蔽)甚(很深)矣!”
王曰:“善( )。”乃( )下令:“群臣吏民,能面刺( )寡人之过者,受上赏;上书谏( )寡人者,受中赏;能谤( )讥( )于( )市朝( ),闻( )寡人之耳者,受下赏。” 王曰:“善(好)。”乃(于是,就)下令:“群臣吏民,能面刺(当面指责)寡人之过者,受上赏;上书谏(进谏)寡人者,受中赏;能谤(公开指责别人的过错)讥(谏)于(在)市朝(公共场所),闻(使……听到)寡人之耳者,受下赏。”
令初下,群臣进谏,门庭若市( )。数月之后,时时( )而间( )进。期年( )之后,虽( )欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝( )于( )齐。此所谓战胜于( )朝廷。 令初下,群臣进谏,门庭若市(门前、院内像集市一样,形容人很多)。数月之后,时时(不时,有时候)而间(间或、偶尔)进。期年(满一年)之后,虽(即使)欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝(朝见)于(到)齐。此所谓战胜于(在)朝廷。 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。
朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰
与城北徐公美?”其妻曰:“君美
甚,徐公何能及君也?”城北徐公,
齐国之美丽者也。邹忌身高八尺多 体形容貌美丽 穿戴早晨光彩美丽有天早晨,他穿戴好衣帽 我与城北的徐公比,哪一个美极徐公怎能比得上您呀 城北的徐公,是齐国的美男子 谁忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐
公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦
曰,客从外来,与坐谈,问之:“吾与
徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美
也。”
邹忌不相信自己会比徐公美就又问他的妾说 我同徐公比,谁漂亮 谁徐公怎能比得上您呀 有客人从外边来 徐公不如你漂亮啊 漂亮、好看明日,徐公来,孰视之,自以为不
如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝
而思之,曰:“吾妻之美我者,私我
也;妾之美我者,畏我也;客之美我
者,欲有求于我也。”仔细、周详邹忌仔细地看他 自己认为不如他美丽 再照着镜子看自己 更觉得远远不如晚上躺着想这件事我妻子认为我美偏爱用在主谓之间,无实义是想有求于我 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐
公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之
客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地
方千里,百二十城,宫妇左右莫不私
王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不
有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 我确实知道我不如徐公漂亮 他们都认为我比徐公漂亮方圆宫中的嫔妃和身边的亲信,没有不偏爱您的朝中的大臣没有不害怕您的 全国的老百姓没有不有求于您的受蒙蔽由此看来,大王您受蒙蔽很深啦 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能
面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人
者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳
者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭
若市;数月之后,时时而间进;期年之
后,虽欲言,无可进者。 所以的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的当面指责上书劝谏我的可得上等奖赏批评议论公共场合传到我耳朵里的命令刚下达,群臣都来进谏门前院内像集市一样几个月以后还偶尔有人来进谏满一年就是想进谏,也没有 什么说的了燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
这种情况都到齐国来朝见齐王这就是人们所说的在朝廷上战胜了敌国二.一词多义
朝服衣冠
入朝见威王
皆朝于齐
2. 时时间进
又何间焉
3. 吾妻之美我者
徐公不若君之美也
4. 宫妇左右莫不私王
不宜偏私(在早晨)(朝廷)(间或,偶然,)(参与)(以…….为美)(漂亮好看)
(偏爱)(私情,私心)(朝见)5、我孰与城北徐公美?(谁 哪一个)孰视之,自以为不如(同“熟” 仔细)6、受上赏
上书谏寡人者(上等)(送上,进献)7、乃下令
受下赏(颁布,下达)(下等)8、徐公不若君之美也
门庭若市(及,比的上)(像,如)9、邹忌修八尺有余
欲有求于我也(通 “又”连接整数和零数)(与“无”相对)品味赏析:
1、邹忌是由一件家庭琐事联想到国家政事的。这件家庭琐事是什么?
明确: 邹忌向他的妻、妾与客提出自己与徐公谁美的问题。
2、由于感情的不同及身份地位的差异,其妻、妾、客回答问题时的语气有差别。有何不同?请从原文中找出并说明其感彩。
明确:其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”感彩是由衷的赞美,口气毋庸置疑。妾曰:“徐公何能及君也!”感彩是讨好,口气有点勉强。客曰:“徐公不若君之美。”感彩是礼貌、尊重,口气有点客气。 3、面对妻、妾、客程度不同、或真或假的赞美,邹忌的态度如何?
明确:面对赞美,邹忌并未得意忘形。“明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:‘吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。’”可见邹忌很有自知之明。
你能用自己的话谈谈邹忌由比美想到了什么?(即悟出的道理)他认识到凡是对自己有偏私、有畏惧、有所求的人,在自己面前只会说些献媚讨好的假话。这比美悟出的道理为邹忌讽谏齐王埋下了伏笔。思考:在第二段中,邹忌是如何讽谏齐王的?以家事喻国事的方法。以“臣之妻私臣”与“宫妇左右莫不私王”相比;以“臣之妾畏臣”与“朝廷之臣莫不畏王”相比;以“臣之客欲有求于臣”与“四境之内莫不有求于王”相比,劝说齐王除弊纳谏。最后恳切指出“由此观之,王之蔽甚矣”。齐威王说的上、中、下三等奖赏的区别在哪里? 批评者勇气的大小。齐威王为此颁赏意味着什么?
有改正的勇气,有振兴齐国的决心
邹忌为什么可以进谏成功?
明确:邹忌(进谏者):用自己亲身经历的生活小事来讲道理,现身说法,明白具体,说理深刻,委婉动听,使人易于接受。
齐威王(纳谏者):开明,有作为的君主,从谏如流,闻过则喜,勇于改革。品味邹忌劝谏技巧之高 (1)为对方打算——不暴露游悦目的。 邹忌向齐威王献策之时。齐国的政治比较腐败,大概到了非改不可的地步了。如果邹忌向齐威王再三苦苦劝谏,甚至流下眼泪或者破口大骂,以死谏君,效果不一定好。邹忌注意了进谏艺术,入朝后,并未单刀直入,而是以“闺房小事”说自己的体会,小题大做。现身说法使齐王也同理得证“蒙蔽甚矣”,于是一声令下,广纳谏言,终于“战胜于朝廷”。 (2)用婉言相劝——忠言顺耳利于听。 下级劝说—上级,由于尊卑关系不得不谦言以谏,否则会招来杀身之祸。邹忌实话实说“不如徐公美”,创设情境,取悦威王。邹忌谙习“良药蜜口利于病,忠言顺耳利于听”。 (3)巧施攻心术——先对方之忧而忧 邹忌很了解齐王处在许多人对他有所偏私、有所畏惧、有所企求的环境中,必然是个耳不聪目不明的受蒙蔽者,他为国之清明担忧;又因晓得齐王有修明内政以兴邦的宏志,为此设喻使齐王欣然接受劝告,提升了齐国的威望,赢得了诸侯的尊敬。 邹忌的劝谏技巧对我们今天的人际交往有什么启示? 在现代信息社会中,口语交际的频率很高,了解别人、推荐自己、谈判求职、合作共事都需要较高的口语表达能力。所以鉴赏邹忌的劝谏技巧,对提高我们适应社会交际的能力有十分重要的作用。游说别人时要不卑不亢。言语恰到好处——既不刺激对方,又不失自己尊严,是邹忌给我们的启示,也是人际交往的基本原则。讨论交流 邹忌劝谏成功,仅仅因为有较高的劝说技巧吗?《战国策》中庞恭的“三人成虎”的进谏、百里奚的“唇亡齿寒”的进谏,可以说与邹忌的方法不相上下。为什么失败了呢? 唐代魏征没有讽谏艺术,每每获得成功。看来劝谏能否成功。其决定因素在于谏对象—王。由于君与臣之间的绝对不平衡,导致君主成为在这一过程中的绝对权威。而臣下如履薄冰,稍有差错,轻者丢官失命,重者株连九族。邹忌取得成功的关键在于齐威王的英明,齐威王才是最大的赢家,他赢得了名声,也赢得了国家强盛。 《邹忌讽齐王纳谏》给你什么启示? 作为领导,要保持清醒的头脑,不偏听偏信;作为群众,提建议要讲究方式方法,既不冒犯对方,又要保护自己的尊严不受侵犯;作为普通人。要善于接受别人的建议。 小结: 《邹忌讽齐王纳涑》对话精彩,结构精巧,邹忌的睿智,齐威王的英明等等,给我们留下了深刻的印象。特别是邹忌的讽谏艺术,对于当代人际交往有着极其重要的意义。愿同学们在日常生活中,正确评价自己,积极接受他人建议,善于向他人推销自己。 阅读下面文段,回答问题。 吕不韦贾于邯郸,见秦质子异人,归而谓父曰:“耕田之利几倍? ”曰:“十倍。”“珠玉之赢几倍?”曰:“百倍。”“立国家之王赢几倍?”曰:“无数。”曰:“今力田疾作,不得暖衣余食,今建国立君,泽可以遗世。愿往事之。” 1.解释文中加点字词的意思。
①贾: ②谓……曰: ③利:
④力田: ⑤泽: ⑥之:
2.解释下列句子。
(1)吕不韦贾于邯郸,见秦质子异人。
(2)今建国立君,泽可以遗世。愿往事之。
3.试评论一下吕不韦其人。经商,做买卖 对……说 赢利 辛勤耕作 恩泽 指代秦公子子楚 吕不韦到邯郸经商,见到人质于赵的秦公子子楚(即异人)。 如果帮助他获得秦王王位,恩泽町以遗留万世,我愿意去资助他 资助异人并力助其夺得秦王王位,帮助他养育儿子。助其于灭六国,一统天下,他做了天大的生意,是最精明的生意人。课堂练习
1、请找出本文词类活用的例子
吾妻之美我者
吾妾之美我者
吾友之美我者
美,这里是形容词活用做动词,意动用法:“以……为美”
2、请分析这一句话 “忌不自信”
这是一句宾语前置,即:“忌不信自”