第八单元
达标测试卷
挚爱亲情
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时间:90分钟 满分:100分
基础达标 我会做(50分)
一、汉字城堡(26分)
1.看拼音写词语。(10分)
bō
li
zá
pò
fù
ɡài
qiáo
cuì dǒnɡ
shì
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
yānɡ
qiú
fā
lènɡ
qínɡ
xù
jiān
ruì
jiǎo
bàn
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
2.在加点字的正确读音下打“√”。(4分)
侍弄(shì sì) 整宿(xiǔ sù) 填满(tiān tián)
可恶(è wù)
鲜血(xiě xuè
)
强劲(jìnɡ jìn)
打搅(jiǎo rǎo)
热烘烘(hōnɡ hǒnɡ)
3.根据拼音写汉字。(12分)
mèi jué jiān fù
姐( )
( )别
( )难
( )灭
愚( )
( )定
( )定
( )习
( )力 ( )对 ( )视 ( )裕
二、词语花园(18分)
1.区别字组词。(4分)
诀( )
悲( )
快( ) 辈( )
锐( )
绪( )
脱( ) 诸( )
2.填上合适的词语。(9分)
( )的面庞 ( )的歌声
( )的日子
( )的神色
( )地叫着
( )地流淌
( )地呼吸
( )地出去
( )地看着
3.选词填空。(2分)
(1)当一切恢复( ),她又悄悄地进来。
(2)他性情( ),不太爱说话。
4.根据意思写词语。(3分)
(1)形容人瘦弱,面色不好看。( )
(2)十分寂静。( )
(3)凭想象造出来。( )
三、句子广场(6分)
按要求改写句子。
1.儿子把热水壶放到了爸爸的被窝里。(改为“被”字句)
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2.没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。(改为肯定句)
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3.黄继光对指导员说:“请把任务交给我。”(改为第三人称转述句)
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综合训练 我能行(10分)
四、语言积累(4分)
名句填空。
1.慈母手中线,______________。
临行密密缝,________________。
2.本是同根生,____________________。
3.____________________,乡音无改鬓毛衰。
五、课本透视(4分)
根据课文内容填空。
1.《秋天的怀念》中作者借助生活中的小事,来表达______________,歌颂了________________________。
2.《风》这篇课文以____________为线索,叙述了__________________
_________________________________________________的故事。
六、主题交流(2分)
写出一个妈妈爱你的表现,并说明选这个表现的理由。
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读写应用 我来秀(40分)
七、课内阅读(10分)
日子很贫寒。好在他们有一个装上热水可以暖脚的热水壶。在那些大雪飘扬的日子里,他们一点也不觉得冷。
儿子还小,壶就总是在儿子的被窝里。儿子的被窝总是热烘烘的,父亲的心里总是热烘烘的,他们面前的日子也总是热烘烘的。
壶是瓷的,白地上印着(蓝 篮)色的图案。图案很简单,简单得和这个家一样。(苍 沧)茫的天底下,是几株草。风很大,草就很低地(扶 伏)着,身子却透出一股强劲来。
壶是扁的,就像扣着的一只碗。它明亮而又光洁,是被长长的日子磨出的。没有谁知道它的年龄,儿子没有它大,父亲也没有它大。父亲和儿子就都把壶看得很重。有一次,一个人看了这壶,愿意拿出很多很多钱买下它。这钱数目很大,是父亲的一辈子再加上儿子的一辈子也挣不来的。父亲笑着对那人说,你问我儿子吧。那人就问儿子。儿子笑一笑,然后摇摇头。看着儿子摇头,父亲的脸上就露出笑。
1.用“\”划去文中括号里不正确的字。(3分)
2.用“——”画出文中描写风和草的语句。风代表____________________,草代表__________________________。(2分)
3.文中三次提到“热烘烘”,说说它们的含义。(3分)
(1)热烘烘:
________________________________________________
(2)热烘烘:
________________________________________________
(3)热烘烘:
________________________________________________
4.为什么父子不肯把壶卖掉?(2分)
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八、课外阅读(10分)
生命的掌声
那是我上高中一年级的时候,班里有一位叫英子的女孩儿,沉静漂亮,但总爱蜷缩在教室的一角。上课前,她早早地来到教室;放学后,她又是最后一个离开教室。后来我们才知道,她的腿因为得了小儿麻痹症而落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的姿势。
一天,上演讲课时,老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。轮到英子演讲的时候,全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落。英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的,还不了解英子的情况,他就一直点着英子的名字。英子犹豫了一会儿,最后慢慢地站了起来。我们注意到,英子的眼圈红了。在全班同学的注视下,英子终于一摇一晃地走上了讲台。就在她刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,教室里骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久,在掌声里,我们看到英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也定了定情绪,开始讲述她童年的一个小故事。她的普通话说得很标准,声音也十分动听。当她结束演讲的时候,班里又响起了一阵掌声。英子很有礼貌地向老师深鞠一躬,又向同学们深鞠一躬,然后在掌声中一摇一晃地走下了讲台。
奇怪的是,自从那次演讲以后,英子就像变了一个人似的,她不再那么忧郁了。她和同学们在一块游戏、说笑,甚至有一次她还走进了学校的小舞厅,让同学们教她跳舞。三年时光,匆匆而过。高考过后,英子被北京的一所大学破格录取。后来,英子给我来信说:“永远不会忘记那一次掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。我应该鼓起勇气微笑着面对生活,那次掌声给了我第二次生命……”
在人生的舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩、掌声?掌声,是一种尊重,更是对一个生命的鼓励和肯定。
1.用“\”划去加点字错误的读音。(2分)
蜷缩(quán juǎn) 歧视(zhǐ qí)
骤然(zòu zhòu) 忧郁(yōu rǎo)
2.在文中找出下列词语的近义词。(2分)
美丽—( )
激励—( )
突然—( )
伤残—( )
3.英子为什么每天早早来到教室,又最后一个离开教室呢?(2分)
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4.对英子来说,为什么那次掌声是“生命的掌声”?(4分)
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九、我写我心(20分)
在你的生活中,一定有不少值得回忆的往事。那里可能有你童年的趣事、成长的经历、发现后的喜悦、失去后的伤心……选择一件你最想写的事情,把它写下来。
第八单元 达标测试卷
一、1.玻璃 砸破 覆盖 憔悴 懂事 央求 发愣 情绪
尖锐 搅拌
2.shì√ xiǔ√ tián√ wù√ xuè√ jìnɡ√ jiǎo√ hōnɡ√
3.
妹
诀
艰
覆
昧
决
坚
复
魅
绝
监
富
二、1.示例:
口诀
悲伤
锐利
情绪
快乐
长辈
逃脱
诸侯
2.示例:苍白 甜美 美好 焦急 大声 缓缓 艰难
悄悄 仔细
3.示例:(1)沉寂 (2)沉静
4.(1)
憔悴 (2)
沉寂 (3)虚构
三、1.热水壶被儿子放到了爸爸的被窝里。
2.人人都说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。
3.黄继光对指导员说,请把任务交给他。
四、1.游子身上衣 意恐迟迟归 2.相煎何太急
3.少小离家老大回
五、1.母子之间的似海深情 伟大而无私的母爱
2.热水壶
父子之间相互关心、相依为命
六、示例:妈妈每天早上早早起床为我准备营养丰富的早餐。理由:妈妈每天上班很辛苦,也想多睡会觉,就是因为爱我,才一年四季每天很早就起床,从不间断。
七、1.
篮 沧 扶
2.苍茫的天底下,是几株草。风很大,草就很低地伏着,身子却透出一股强劲来。 生活中的磨难 父子顽强的精神
3.(1)暖和 (2)父亲对儿子的爱是热烘烘的。
(3)父子相亲相爱,他们的生活是美好的,温暖的。
4.壶体现了父子之间真挚的亲情,是连接父子亲情的纽带,所以他们不肯卖。
八、1.
juǎn zhǐ zòu rǎo
2.漂亮 鼓励 骤然 残疾
3.因为英子是个残疾人,她不想被别人看到自己走路的姿势。
4.因为从那之后英子找到了自信心,鼓起了生活的勇气,那次掌声影响了她以后的人生。
九、思路点拨:1.明确这是一篇写事的文章。2.回忆自己经历的哪些事给自己留下了深刻的印象,选择一件来写。3.写清楚事情发生的时间、地点,人物、起因、经过、结果。4.写出自己的真实感受,注意心理活动的描写。 例文略。
沉寂 沉静