长春版小学语文四年级上学期 第一单元 达标测试题B卷（含答案）

第一单元
达标测试卷
　　童年的愿望
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时间：80分钟　满分：100分
基础达标　我会做(37分)
一、汉字城堡(15分)
1．看拼音，写词语。(10分)
mǎ　
yǐ
kē　
dǒu
bān　zǒu
nónɡ
chǎnɡ
dènɡ　zi
ní　
jiānɡ
shuān
zhù
shén　qí
shì　
yí
yì　xiǎo　cuō
2．下列加点字的字音、字形完全正确的一项是(　　)(2分)
A．时候(hòu)
遗憾(hàn)
屋粱(liánɡ)
哞(mōu)哞
B．摔(shuāi)破
秘秘(mì)
哄(hǒnɡ)骗
结束(sù)
C．练(liàn)习
挨(ái)打
亲戚(qi)
压缩(suō)
D．下旬(jù)
生肖(xiào)
庄稼(jiɑ)
草垛(duǒ)
3．按要求填空。(3分)
(1)“屁”字用音序查字法应先查大写字母(　
　)，再查音节(　
　)；用部首查字法应查(　
　)部。
(2)选出下列词语中“施”的正确解释，将字母填写在括号中。
A．施舍　B．在物体上加某种东西　C．给予
①施肥(　　)　　　②施与(　　)　　　③施礼(　　)
二、词语广场(14分)
4．选择正确的关联词填在句子中的括号里。(4分)
(1)(　　　　)你认为我今天说的话不对，(　　　　)可以批评指正。
(2)现在我们的生活水平(　　　　)有了提高，(　　　　)我们仍要注意节约。
(3)(　　　　)困难有多大，我们(　　　　)会竭尽全力帮助他。
(4)(　　　　)事物之间的相互联系是非常复杂的，(　　　　)我们要掌握它们的规律。
5．在括号里填上恰当的词语。(4分)
(　　　　)的滋味　　　　　　(　　　　)的爷爷
(　　　　)的故事　　　　　　(　　　　)的原野
6．照样子，写出带有相同偏旁的词语。(6分)
例：蜘蛛　__________　__________　__________
海洋　__________　__________　__________
三、句子花园(8分)
7．我从邻居家要来了五粒黑色的西瓜子。(缩句)
________________________________________________________
8．漫山遍野到处盛开着野花。(修改病句)
________________________________________________________
9．同学们有美好的愿望。(改为反问句)
________________________________________________________
10.宽阔的原野，高高的草垛，哞哞的牛声，脆脆的鸟鸣，使我流连忘返。
照样子补全句子：________________，________________，________________，_______________，使我_______________。
综合训练　我能行(13分)
四、语言感悟(4分)
11.写出连续的两句你喜欢的歌颂母爱的古诗：________________________________________________________
12.写几句自己的心里话，送给父母。________________________________________________________
五、课本透视(4分)
13.《播种希望的日子》一文讲述了一件________________________的事。文中提到的“希望的种子”是指________________。
14.《等我也长了胡子》这篇课文你认为最适合给__________看，文章寄托了作者的________个愿望。
六、思想交流(5分)
15．你有什么愿望？为实现愿望你打算怎么做？
________________________________________________________________________________________________________________
读写应用　我来秀(50分)
七、课内阅读(13分)
狂喜之后，我在凳子上垫了三块砖，爬了上去。当我的指尖触摸到那神物时，我的心缩了一下，只拈了一小撮，(掭　舔)了。
我扔了砖头，把凳子搬走，发誓不再吃了。可是那凳子和砖头又来了，这下我抓了一大把，满满塞了一嘴。在嚼咽的时候，我目光怔怔地盯着某处，甜出了泪水。
一个多月后，我的小手(蘸　湛)完了最后一粒糖。(瑞　端)午节到了，罐子被母亲从屋(粱　梁)上拿了下来，我等着挨顿饱打。可母亲只是抱着空罐子发呆，连一句责怪的话都没有。
从那天起，我发誓要让母亲天天有白糖吃。后来我成了牧羊人，当了兵，上了大学，成了记者，又是个学者。每次回故乡，包里总带些白糖。
而我自己，从那以后，很少再吃白糖。
16.用“\”划去括号里不恰当的字。(2分)
17.前两段描写“我”偷糖吃的动作特别细腻、传神，请在这些动词下画横线。(2分)
18.母亲只是抱着空罐子发呆，却没有责备“我”，母亲是怎样想的呢？“我”的内心又有着怎样的感受呢？(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19.为了让母亲天天有白糖吃，“我”不懈努力，先后成了__________、__________、__________、__________、__________。每次回故乡，“我”也总会带些白糖。(5分)
20.“而我自己，从那以后，很少再吃白糖”是因为(　　)(1分)
A．“我”以前吃白糖吃得太多了，现在不想再吃了。
B．为了避免想起那段苦涩的回忆，所以“我”很少吃白糖了。
C．“我”内心的愧疚与悔恨交织在一起，所以“我”很少再吃白糖以此自罚。
八、课外阅读(12分)
________________
人们常常用“书虫”二字来比喻那些爱看书的人，说他们就像虫子一样，(狠　恨)不得把书吃掉。只有八九岁的他，就是这样一个“书虫”。
他喜爱博览群书　　
封神榜　
　说唐　　
说岳全传　　西游记　　
水浒传　　
　他全都看，一些精(采　彩)章节还能够背下来。父母怕他把眼睛看坏了，就对他加以限(至　制)，不准他多看。可是他们哪里了解，对于他们这个有点早熟的儿子来说，书简直成了他生命的一部分。
有月亮的晚上，他就找一个僻静的地方，借着这盏天灯看书；阴天的晚上，他便把过年过节时积攒的(蜡　腊)烛头点上一根……
一次，要吃晚饭了，母亲却怎么也找不到他。天黑了，母亲急(的　得)掉下了眼泪。可他呢，此时正躲在邻居的窗外，借人家做饭时灶膛里冒出的一点火花，看　
三国演义　
中的　
三顾茅庐　
呢　
他看得入迷了。等他把这一段看完了，他才觉得肚子有些饿了，匆匆忙忙(得　地)赶回家，半路上还险些跌了跤。踏进家门，才知道家里的人为了找他已经急得团团转了。
21.为短文加个题目，写在文前的横线上。(2分)
22.请用“\”划去括号里不恰当的字。(2分)
23.请在文中的“　
”里填上正确的标点符号。(2分)
24.请在文中找出下列词语的近义词。(2分)
喜欢——(　
　　)
幽静——(　
　　)
限定——(　　
　)
差点——(　
　　)
25.按要求改写下面的句子。(2分)
(1)父母怕他把眼睛看坏了。
改为“被”字句：_______________________________________
(2)书简直成了他生命的一部分。
缩句：
__________________________________________________
26.“他”是一个什么样的孩子？你喜欢“他”吗？请你谈谈读完本文后的体会。(2分)
________________________________________________________________________________________________________________
九、我写我心(25分)
27．发挥你的想象，你可以是大海中的鲸鱼，可以是蓝天上的飞机……以“假如我是……”
为题写一篇作文，要求想象丰富，内容具体，语句通顺。
参考答案：
第一单元　达标测试卷
一、1.蚂蚁　蝌蚪　搬走　农场　凳子　泥浆　拴住
神奇　适宜　一小撮　
2.C
3．(1)P　pì　尸　(2)①B　②A　③C
二、4．(1)只要……就……　(2)尽管……但是……
(3)无论……都……　(4)因为……所以……
5．甜美　慈祥　动人　宽阔
6．蝌蚪　蜻蜓　蝴蝶　江河　湖泊　河流
三、7.我要来了西瓜子。
8.漫山遍野盛开着野花。
[点拨]语意重复，可删去“到处”。
9．难道同学们没有美好的愿望吗？
10．蓝蓝的天空　高高的山峰　绿绿的草地　哗哗的水声　
心旷神怡
四、11.谁言寸草心，报得三春晖。
12．示例：爸爸妈妈，你们辛苦了！谢谢你们给我生命！祝你们身体健康！
五、13．爷爷和孙子种西瓜　对生活的信心
14．爸爸　三
六、15．示例：我的愿望是长大后能成为一名优秀的建筑设计师，设计许多漂亮又实用的建筑，让祖国变得更加美丽，让人们都有房子住。为了实现我的愿望，我现在要加倍努力学习，为将来愿望成真打好基础。
七、16．掭　湛　瑞　粱
17．垫　爬　触摸　缩　拈　舔　扔　搬　抓　塞　嚼咽　盯　
18.母亲的内心有着自己的无奈与苦楚。她想，孩子虽然偷吃了白糖，但也不能过多地责备他，无声的教育应该是有力量的。　“我”的内心充满了愧疚与悔恨，发誓一定要让母亲天天有白糖吃。
19．牧羊人　军人　大学生　记者　学者　20.C
八、21.小“书虫”
22．狠　采　至　腊　的　得
23．，《　》《　》《　》《　》《　》……《　》“　”　！
24．喜爱　僻静　限制　险些
25．(1)父母怕眼睛被他看坏了。
(2)书成了部分。　
26.他是一个爱读书的孩子。我喜欢“他”。读了本文，我对“他”充满了敬佩之情，我要学习“他”爱读书的品质。
九、27．思路分析：想象本身就是一个充满了乐趣的过程。写作时，要把自己想象中的样子，自己的行动简单描述出来，再将自己在行动中看到的、听到的以及由此带来的生活上的变化进行具体描述。　例文略。
无论……都……
　
因为……所以……　
尽管……但是……　
只要……就……