长春版小学语文三年级上学期 第一单元 达标测试题B卷（含答案）

第1单元
达标测试卷
　　秋天来了
基础达标　我会做(40分)
一、汉字城堡(12分)
1．我会填。(2分)
(1)“暖”的音序是(　　　)，音节是(　　　　)。
(2)“爽”的部首是(　　　)，去掉部首还有(　　　)画。
2．我会给加点字选择正确的读音(画“√”)。(4分)
(1)下雨了，长跑比赛被迫(pò　pǎi)推迟了。
(2)我军的迫(pò　pǎi)击炮把敌人打得落花流水。
(3)连续几天的阴雨天气，今天太阳终于露(lù　lòu)面了。
(4)晶莹的露(lù　lòu)珠在荷叶上滚来滚去，美丽极了。
3．我会辨字组词。(6分)
　　
二、词语广场(18分)
4．我会看拼音写词语。(10分)
shōu
huò
cún
zài
lí
bié
rǎn
fà
huī
sǎ
huáng
sè
luò
yè
xiǎng
shòu
dà
yàn
chì
bǎng
5．我会把下面的四字词语补充完整。(4分)
(　　)不(　　)待　　　　　秋(　　)气(　　)
硕大(　　)(　　)
(　　)清(　　)明
6．我会填。(4分)
(　　　　)的田野
神奇的(　　　　)
一阵阵(　　　　)
(　　　　)的秋香
洁白的(　　　　)
一排排(　　　　)
三、句子花园(10分)
7．我会用修改符号修改病句。(2分)
(1)下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
(2)森林里有一个池塘大大的。
8．我会把反问句改成陈述句。(1分)
难道小学生不应该遵守纪律吗？
_______________________________________________________
9．我会写拟人句。(1分)
小鸟在树上叽叽喳喳地叫。
_______________________________________________________
10．我会句式转换。(2分)
密密层层的枝叶封住了森林。
(1)变成“把”字句：_________________________________________
(2)变成“被”字句：_________________________________________
11．把下面的句子重新排列成一段通顺的话，把序号写在括号里。(4分)
(　　)做柿饼要先把削了皮的柿子用榆树枝或稻草穿成串儿，挂在树上或屋檐下。
(　　)人们一下子吃不完，就想办法把它们做成柿饼存放起来。
(　　)等柿子晒得半干了，再把它们放到缸里密封起来，过一段时间，柿饼就做好了。
(　　)到了十一月，大批的柿子成熟了。
综合训练　我能行(15分)
四、语言感悟(6分)
12．自古逢秋悲寂寥，____________________。(1分)
13．晴空一鹤排云上，____________________。(1分)
14．秋天来了，秋天来了。乘着________________来了，骑着________________来了，踏着________来了，唱着________来了。(2分)
15．描写秋天的四字词语：________________　________________　______________　________________(2分)
五、课本透视(5分)
16．《秋天来了》反复运用________的修辞手法作为诗歌的开头，表现出“秋天来了”时，人们的喜悦心情，表达了作者对秋天的________之情。(2分)
17．“我迫不及待地摘下一粒送入口中，顿时，一股甘甜清香使我醉倒了！”写出了作者品尝葡萄时的________心情，以及品尝后的________________之情。(2分)
18．《秋词》的作者是______代诗人____________。(1分)
六、思想交流(4分)
19．秋天是一个五彩缤纷的季节，是一个收获的季节。说说你眼中的秋天是什么样的。
______________________________________________________________________________________________________________________
读写应用　我来秀(45分)
七、课内阅读(9分)
听听，
秋的声音，
(　　)(　　)抖抖身子，
刷刷，
是(　　)(　　)道别的话音。　　　　听听，
秋的声音，
蟋蟀鼓起(　　)(　　)，
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，
是和阳台(　　)(　　)的歌韵。
20．把课文内容补充完整。(4分)
21．这段诗歌选自课文《________________________》。(1分)
22．根据诗歌内容判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。(2分)
(1)节选的这两小节诗歌运用了比喻的修辞手法。(　　)
(2)诗歌中作者通过用心倾听秋天的各种“声音”来感受大自然的美妙与神奇。(　　)
23．像“刷刷”这样的拟声词，你还能写几个吗？(2分)
________　　________　　________　　________
八、课外阅读(11分)
美丽的秋天
秋是凉爽的季节，也是如诗如画、多姿多(彩　采)的季节。
秋天里，盛开的菊花衬托着枫树红红的叶子，像一(副　幅)美丽的图画。
走进田野，金黄色的谷子笑弯了腰。农民们手挥镰刀，将谷穗割下来，虽然忙得(汗　汉)流浃背，却仍面带笑容。走过了田野，踏进晒谷场，放眼望去，堆积如山的谷子呈现在眼前，这都是农民们辛勤劳动的成果。
走到郊外，悦耳的鸟鸣声让人心情愉快。抬头看，天空中(飘　漂)着朵朵白云，深吸一口气，淡淡的花香让人心醉。
夜晚来临了，树木下，草丛里，音乐会开始了。蟋蟀高唱着，仿佛它是一位歌王；飞舞的萤火虫，提着小灯笼，在野草间穿梭着。
秋天，是个充满诗情画意的季节，它带给人们收获的喜悦，以及一段美好的时光。
24．这篇短文共有(　　)个自然段。(1分)
25．用“\”划掉文中括号里不恰当的字。(4分)
26．作者选取了哪些动、植物来描绘秋天美丽的景色。(4分)
动物：________________________________________________
植物：________________________________________________
27．作者按照地点的转换来观察秋天，快来找一找作者的行踪吧。(2分)
田野→(　　　　　　)→(　　　　　　)
九、我写我心(25分)
28．题目：秋天的校园
要求：①抓住校园景物的特点，按一定的顺序来写。
②语句通顺，表达出对秋天的校园的喜爱之情。
参考答案：
第1单元　达标测试卷
一、1.(1)N　nuǎn　(2)大　8
2．(1)pò√　(2)pǎi√　(3)lòu√　(4)lù√
3.　　　　　
二、4.收获　存在　离别　染发　挥洒　黄色　落叶　享受　大雁　翅膀
5．迫　及　高　爽　无　比　脑　目
6．秋天　力量　歌声　诱人　雪花　大雁
三、7.略。　[点拨](1)删去“顿时”或“一下子”；
(2)“池塘”和“大大的”调换位置。
8．小学生应该遵守纪律。
9．小鸟在树上唱歌。
10．(1)密密层层的枝叶把森林封住了。
(2)森林被密密层层的枝叶封住了。
11．3　2　4　1
四、12.我言秋日胜春朝
13．便引诗情到碧霄
14．凉爽的风　洁白的云　落叶　秋歌
15．秋高气爽　天高云淡　秋风习习　五谷丰登
五、16.拟人　喜爱
17．急切　喜悦和满足
18．唐　刘禹锡
六、19.略。
七、20.大树　黄叶　音翅　离别
21．我们去听秋的声音
22．(1)×　(2)√
23．哗哗　沙沙　咚咚　汪汪
八、24.6
25.　　　
26．动物：鸟　蟋蟀　萤火虫
植物：菊花　枫树　谷子
27．晒谷场　郊外
九、28.例文略。