古诗两首 课时练习

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名称 古诗两首 课时练习
格式 zip
文件大小 232.7KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 语文
更新时间 2017-08-30 10:17:20

文档简介

咏柳
一、组词。
碧(
 )
壁(
 )
垂(
 )
睡(
 ) 
裁( 

栽(
 )
似( 

以(
 )
二、填空。
1.“咏柳”中的“咏”的意思是(
)。
2.“丝绦”一词本意是(
),在诗中指(
)。
3.
诗人把“二月春风”比作(
)。
三、你最喜欢诗中的哪一句?写下来,并写出意思。
  
四、回答问题 。
《咏柳》这首诗的前两句运用了
修辞手法?具体说一说这一修辞手法怎么运用的,表现了什么?
参考答案
一、碧玉 墙壁
垂下 睡觉
  裁剪 栽树 相似 以后 
二、1.歌颂、赞美。
  2.用丝织成的带子。在诗中指细长而柔嫩的柳枝。
3.剪刀
三、示例:我最喜欢“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”
诗意:高高的柳树,长满了翠绿色的新叶,看上去好像碧玉装扮的一样,从树上垂下无数好像绿色丝带一样的柳条来。
四、运用了比喻的修辞手法,分别把柳树比作碧玉,把柳枝比作丝绦,表现了柳树碧绿,柳枝细、长、柔美的特点。夏日田园杂兴之一
一、组词。
梅( 

每( 

肥( 

把(
 ) 
杂( 

杀( 

唯( 

准(
 )
二、填空。
1.“杂兴”的意思是(
)。
2.“肥”意思是(
),在诗中指(
)。
3.“日长篱落无人过”说明(
)。
三、你最喜欢诗中的哪一句?写下来,并写出意思。
  
四、回答问题。
《夏日田园杂兴》这首诗写了夏天的几种景物,分别是哪些景物?本诗对景物的描写体现了什么?
参考答案
一、梅花
每个
 肥沃
把手
杂技
杀人
唯一
准确
二、1.即兴而起的思绪和感怀
2.肥美
杏子长大了
3.少见行人,侧面指出春末夏初农事的繁忙
三、示例:日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。
诗意:白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蛱蝶绕着篱笆飞来飞去。
四、写了夏天的梅子、杏子、麦花、菜花、蜻蜓、蛱蝶等景物。体现了乡村的美丽与宁静,反衬出农村的繁忙。
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