雪地里的笑声 课时练习（有答案）

雪地里的笑声
一、好朋友，手拉手（连线）。
é
fēn
gōng
zhàng
dì
递
鹅
纷
攻
仗
二、课文整体梳理。
这句话运用了什么修辞手法？从这句话中你体会到了什么？
就在“战斗”快要结束时，“砰”的一声，一个雪球儿在我的脸上开了“花”，我满脸挂着雪，活像一个白胡子的小老头儿……
。
三、小练笔。
想一想：下雪后除了打雪仗外，你还喜欢玩什么游戏？学习作者抓住人物动作进行具体描写的方法，写一写。
。
参考答案
一、é
——鹅
fēn
——纷
gōng
——攻
zhàng
——仗
dì——递
二、比喻
体会到孩子们打雪仗时的开心、快乐
三、示例：先用簸箕堆一个大大的雪球，当做雪人身子。把竹竿插进雪球里，当做雪人的手。这时，雪人的身子就做好了。再滚一个小雪球当做头，就差眼睛、鼻子、帽子。把铁桶往雪人脑袋上一扣，这是雪人帽子。用两块煤球和一根胡萝卜，往雪人脸上一按，又在雪人鼻下用手指画一条弯线，哈！一个雪人堆好了。小伙伴们又高兴得笑起来。“雪人，谁都不许动！”我说，“除了太阳公公请它上天外，谁要是动一下，谁就是......”“小狗！”
“好啊好啊！”我们的笑声飘得很远，很远......