第2课 第二次鸦片战争 练习(含答案)

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名称 第2课 第二次鸦片战争 练习(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 川教版
科目 历史
更新时间 2017-08-30 12:27:50

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第2课《第二次鸦片战争》同步练习
一、选择题。
1.下列对英法发动第二次鸦片战争目的,说法正确的选项是( )
A.对林则徐虎门销烟进行报复 B.镇压太平天国运动
C.扩大侵略权益,进一步打开中国市场 D.镇压义和团运动
2.漫画也是学习历史的重要途径之一,请看右图:漫画中的强盗放火抢掠了中国的皇家园林,只留下残垣断壁在无声控诉。这两个“强盗”是( )
A.法、俄 B.英、美
C.美、俄   D.英、法
3.历史资料是学习历史的重要途径之一,请看下面一则材料:法国历史学家亨利 高第说:“我并不认为这在当时是个好办法。我们这样做了,就使得中国人感觉到,我们才是真正的野蛮人。此外,对同胞无辜的血,我们也不应该向石头寻仇。法国人与其英国同盟军的分歧就在这一点上:抢劫,可以:放火,不行!”亨利 高第评价的是( )
A.英法联军强占北京 B.英法联军火烧圆明园
C.八国联军洗劫北京 D.英国发动侵华战争,强占香港岛
4.下列哪几个国家强迫清政府签订了《天津条约》( )
A.英、法、俄 B.法、美、俄 C.英、法 、俄、美  D.英、美、俄
5.2013年4月26日,法国皮诺家族在北京宣布,将向中方
无偿捐赠流失海外的圆明园青铜鼠首和兔首。圆明园兔首
和鼠首(见右图)流失于( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
6.恩格斯说:“当英国和法国进行一场代价巨大的战争时,俄国则保持中立,只是在战争结束时他才插手干预。结果英国和法国对中国进行战争,只是为了让俄国得到好处。”对这场战争认识正确的选项是( )21教育网
A.战争导致太平天国运动爆发 B.战后签订了《南京条约》
C.俄国在战争前后割占中国大片领土 D.英法两国在战争中没有得到丝毫利益
7.下列对第二次鸦片战争列强和中国签订的条约,其中正确的选项是( )
①《南京条约》 ②《天津条约》 ③《北京条约》 ④《望厦条约》
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
8.第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大,其中说法正确的选项是( )
①两次战争目的都是为了打开中国市场 ②两次战争性质都是侵略性的、非正义的殖民掠夺战争 ③侵略区域扩大,由沿海深入到内地 ④半殖民地化程度加深www.21-cn-jy.com
A.①②③ B.②④③ C.①③④ D.①②③④
9.我们跨越时空,来到第二次鸦片战争那个硝烟弥漫的时代,下列事件你可能看到的选项是( )
①英国军队炮轰广州 ②英法联军火烧了圆明园 ③英法联军占领北京 ④美国趁火打劫,割占中国领土最多21·世纪*教育网
A.①②③ B.②④③ C.①③④ D.①②④
10.下列历史事件排列顺序正确的选项是( )
①英国军队炮轰广州 ②列强强迫清政府签订《北京条约》 ③法国决定参战 ④列强强迫清政府签订《天津条约》2-1-c-n-j-y
A.①②③④ B.①③④② C.①④②③ D.①③②④
二、填空题。
1.第二次鸦片战争的起止时间是 ①___;发动者是_ ② 两国;表明调停实际支持态度的两个国家是_③____、 ④_ ;割占中国领土最多的国家是__⑤ 。
三、材料题。
1.材料:2014年3月8日至16日,珍藏于保利艺术博物馆的圆明园国宝——四大兽首在“保利大都会”销售中心展出。凝聚着中华民族情感的圆明园兽首走了一百多年的回家路,人们终将有幸一睹国宝风采。21cnjy.com
请回答:
(1)四大兽首是在中国近代史上哪次战争中被掠走的?火烧圆明园的侵略者是谁?
(2)十二兽首被掠流浪经历是近代中国屈辱历史的真实写照,它们被中国人民深深挂念,理应回到祖国怀抱。你认为应当采取什么方式让它们回家?并陈述理由。21*cnjy*com
(3)俄国是怎样趁火打劫的呢?
(4)根据材料和结合所学知识分析清政府在近代屡战屡败的原因是什么?近代中国的屈辱史给了我们什么启示?【来源:21cnj*y.co*m】
参考答案
一、选择题。
1.【答案】C
【解析】本题考查的是第二次鸦片战争爆发目的的相关知识。根据所学知识可知,鸦片战争后,英国并不满足已经攫取的利益,要求修改条约,扩大侵略权益,使中国的市场更加开放。
故选C。
【点评】本题有一定难度,考查的是第二次鸦片战争目的的相关知识,审题时需考虑全面。
2.【答案】D
【解析】本题考查学生的识记分析能力。依据所学可知,1860年10月,英法联军洗劫并烧毁了圆明园。故选D。21·cn·jy·com
【点评】本题难度一般,考查的英法两个强盗罪行的相关知识。
3.【答案】B
【解析】本题考查的是第二次鸦片战争的相关知识。阅读题干所给关键信息:“法国人与其英国同盟军的分歧就在这一点上:抢劫,可以:放火,不行”,结合所学知识可知,1860年10月,英法联军攻占北京,侵略者闯入北京西郊著名的皇家园林——圆明园,又放火烧圆,这是人类文明史上的一次浩劫。只有B符合题意,故选B。21*cnjy*com
【点评】本题难度一般,考查的是第二次鸦片战争中英法联军火烧圆明园的知识。
4.【答案】C
【解析】本题考查的是《天津条约》的相关知识。根据所学知识可知,1858年5月,英法联军直逼天津,威胁北京。清政府被迫与俄、美、英、法签订《天津条约》。故选C。
【解析】本题难度一般,考查的是《天津条约》的知识,需熟练掌握与清政府签订条约的四个国家。
5.【答案】B
【解析】本题考查的是第二次鸦片战争的知识。抓住关键信息:“无偿捐赠流失海外的圆明园青铜鼠首和兔首”,结合所学可知,为了进一步打开中国市场,英法联军发动了第二次鸦片战争;1860年10月,英法联军攻占北京,侵略者闯入北京西郊著名的皇家园林——圆明园,凡能搬动的金银财宝、珍贵文物等都被洗劫一空,又放火烧圆。只有B符合题意,故选B。
6.【答案】C
【解析】本题考查的是分析历史史料的能力。本题考查学生的分析、认识能力。1856年10月至1860年10月,英法联军为主凶,美俄两国为帮凶,对中国发动了第二次鸦片战争;在第二次鸦片战争前后,俄国趁火打劫,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方千米。
AD说法错误;B项和题干无关。故选C。
【点评】本题有一定难度,审题时需仔细审题。
7.【答案】B
【解析】本题考查的是第二次鸦片战争所签订条约的相关知识。依据所学可知,1858年,俄
美、英、法列强强迫清政府签订《天津条约》条约;1860年,他们又强迫清政府签订了《北京条约》。由此分析②③符合题意。故选B。2·1·c·n·j·y
【点评】本题难度一般,考查的是第二次鸦片战争所签订条约的知识。
8.【答案】D
【解析】本题考查第二次鸦片战争是鸦片战争继续和扩大的相关知识。依据所学可知,继续:战争目的都是为了打开中国市场;战争性质都是侵略性的、非正义的殖民掠夺战争;战争影响:鸦片战争使中国开始沦为半殖民地,第二次鸦片战争使中国半殖民地化程度进一步加深。
扩大:侵略国增多(英→英、法、俄、美);侵略区域扩大(深入内地和统治中心);不平等条约增多;开放口岸和割地增多;主权遭破坏更多(鸦片贸易、传教等);半殖民地化程度加深。由此分析①②③④符合题意。故选D。【来源:21·世纪·教育·网】
【点评】本题难度较大,考查的是分析问题的能力,要熟练掌握课本基础知识。
9.【答案】A
【解析】本题考查的是第二次鸦片战争中发生重要历史事件的相关知识。根据所学知识可知,1856年10月,英国不满足所得利益,派军炮轰广州;1860年,英法联军再度占领天津,进攻北京,火烧圆明园,签订《北京条约》。由此分析①②③三项符合题意,而④项说法错误,割占领土最多的是俄国。故选A。21世纪教育网版权所有
【点评】本题难度较大,考查的是第二次鸦片战争重要历史事件的知识,需仔细审题。
10.【答案】B
【解析】本题考查的是第二次鸦片战争中发生重要历史事件的相关知识。根据所学知识可知,①1856年10月;②项的时间是1860年10月,英法火烧圆明园后;③项的时间1857年10月;④项的时间是1858年。由此分析正确的排列顺序是①③④②。故选B。
【点评】本题难度一般,考查的是第二次鸦片战争发生的重要历史事件的相关知识,需仔细审题,考查运用历史知识的能力。www-2-1-cnjy-com
二、填空题。
1.【答案】①1856年10月——1860年10月;②英法;③俄;④美;⑤俄。
【解析】本题考查的是第二次鸦片战争的知识。根据所学可知,1856年10月,英军炮轰广州;1857年10月,法国决定出兵。俄、美表明调停实际是支持的态度,英法联军攻陷广州。俄国趁火打劫,割占中国领土150多万平方千米。【出处:21教育名师】
【点评】本题难度一般,考查的是第二次鸦片战争的知识。
三、材料题。
1. 【答案】(1)第二次鸦片战争;英法联军。
(2)方式一:以国家名义,通过外交途径索回;理由:这些属于因战争而流失的文物,根据有关国际公约,应当归还中国。方式二:国家通过与拥有者协商购回;理由:文物的拥有者是通过购买等方式获得的,需要获得一定的经济补偿。方式三:国家通过法律程序索回;理由:这些文物是通过非法途径流失到国外的,文物的所有权永远属于中国。方式四:以个人或民间团体名义与拥有者协商(或竞拍)购回,并捐赠给国家;理由:让流失海外的珍贵文物回归祖国是一种爱国义举,已有许多珍贵文物通过这一方式回归祖国等。
(3)第二次鸦片战争前后,俄国利用英法联军侵略中国的机会,采取先武力强占中国领土,后强迫清政府签订条约的卑劣手段割占中国领土。【版权所有:21教育】
(4)腐朽落后的封建制度无法与先进的资本主义制度相抗衡;弱国无外交,落后就要挨打;清政府腐败无能。要振兴中华,避免历史的悲剧再度重演;要肩负其民族振兴的伟大历史使命等。21教育名师原创作品
【解析】(1)本题第一问考查学生从图片中获取信息的能力。依据图片所给关键信息,结合所学知识可知,1956年10月,英国不满足既得利益,炮轰广州;1857年10月,法国决定参战,他们一起发动了第二次鸦片战争。第二问考查的是英法联军火烧圆明园的知识。依据所学可知,1860年10月,英法联军闯入园内的侵略者争先恐后地抢劫和破坏;凡能搬动的金银财宝、珍贵文物等都被洗劫一空;为了掩盖其抢劫行为,放火烧了圆明园。
(2)本题考查的是分析历史事件能力的相关知识。根据所学知识可知,说的合情合理即可。只主要有四种方式。方式一:以国家名义,通过外交途径索回;理由:这些属于因战争而流失的文物,根据有关国际公约,应当归还中国。方式二:国家通过与拥有者协商购回;理由:文物的拥有者是通过购买等方式获得的,需要获得一定的经济补偿。方式三:国家通过法律程序索回;理由:这些文物是通过非法途径流失到国外的,文物的所有权永远属于中国。方式四:以个人或民间团体名义与拥有者协商(或竞拍)购回,并捐赠给国家;理由:让流失海外的珍贵文物回归祖国是一种爱国义举,已有许多珍贵文物通过这一方式回归祖国等。
(4)本题第一问考查的是近代中国遭受屈辱的原因的相关知识。根据所学知识可知,内因:近代中国是腐朽没落的封建主义,政治腐败,制度落后,军事落后等。外因:列强的入侵,发动一系列战争,签订了一系列不平等条约,使近代的中国蒙受屈辱,导致内乱时有发生,加剧了国力的衰弱。本题第二问考查的是近代史上的屈辱带给我们启示的相关知识。根据所学知识可知,中国近代史是一部列强侵华的屈辱史,让我们认识到:清政府妥协投降,政治腐败;落后就要挨打,我们应勿忘国耻,振兴中华等。
【点评】本题难度一般,考查的是第二次鸦片战争的相关知识。
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