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《辽阔的疆域》（第2课时）教学设计
课题 辽阔的疆域 单元 第一章第一节 学科 地理 年级 八年级
学习目标 1.知识与技能结合地图，培养学生阅读并使用中国行政区划地图的能力和学生的地理记忆能力，让学生识记我国34个省级行政单位的名称、位置、简称和行政中心。 2.过程与方法运用中国行政区划地图培养学生读图、拼图、填图、归纳的综合能力，在学生已有知识的基础上通过小组活动，多媒体辅助等，充分调动学生的积极性，开拓学生思维。3.情感态度与价值观通过本课学习，使学生认识到台湾是我国的一个省份，香港和澳门已回归，是我国的两个特别行政区，来激发学生的爱国主义情感。
重点 34个省级行政区域的名称、位置、简称和行政中心。
难点 识记34个省级行政区域的名称、位置、简称和行政中心。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 活动导入：让学生仿照信封上的地址说说自己的户口所在地。提问：想一想，我国的行政区域基本上分为几级？ 学生仿照信封上的地址说出自己的户口所在地。得出：三级行政区划：省、县、乡 让学生仿照信封地址说出自己的户口所在地。激发学习兴趣，体现“生活中地理”的目的。
讲授新课 （一）三级行政区划指导学生阅读教材第7页内容，提问：根据宪法规定，我国的行政区划基本上分为三级，具体是怎样划分的？播放视频：中国的行政区划（二）省级行政区划提问：我国省级行政区域单位有多少个？过渡：下面我们重点学习省级行政区域单位，要熟悉其名称和位置。（1）识记名称和位置第一种：按照地理方位来识记小组合作：把34个省级行政区域单位分成7个区域，学生分成7个小组进行小组合作学习。第一级：东北地区：黑龙江、吉林、辽宁第二组：北部边疆地区：内蒙古自治区第三组：西北地区：陕西、宁夏、甘肃、青海、新疆第四组：西南地区：四川、重庆、云南、贵州、西藏第五组：黄河中下游地区：北京、天津、河北、河南、山西、山东第六组：长江中下游地区：湖北、湖南、安徽、江西、江苏、浙江、上海第七组：南部沿海地区：福建、广东、广西、台湾、海南、香港、澳门第二种：轮廓形象记忆根据各省级行政区域单位的轮廓形象进行记忆第三种：口诀记忆两湖两广两河山，（湖北、湖南、广西、广东、河北、河南、山西和山东）五江二宁青陕甘，（江西、江苏、浙江、黑龙江、新疆、宁夏、辽宁、青海、陕西和甘肃）云贵西四北上天，（云南、贵州、西藏、四川、北京、上海和天津）内重台海福吉安，（内蒙古、重庆、台湾、海南、福建、吉林和安徽）还有港澳好河山。（香港和澳门）第四种：拼图比赛小试牛刀：1.北回归线自西向东穿过哪些省区？2.长江、黄河干流分别流经哪些省级行政区？3.邻省最多的省区是哪个？4.四个直辖市分别与哪些省区相邻？（2）简称和行政中心 讲解：简称一般有四种情况：拓展延伸：展示资料：四个直辖市名称及简称由来出示：我国省级行政单位简称“三字经”京津沪、黑吉辽，内蒙古、晋陕甘；青新宁、冀鲁豫，苏浙皖、湘鄂赣；川黔滇、桂粤闽，藏琼台、渝澳港。教材第10页活动：将汽车号牌与它们所属的行政中心用直线连接起来。 学生阅读教材，回答问题：第一级：省、自治区、直辖市第二级：市、县、自治县，区、县（自治州是介于省级和县级之间的行政单位）第三级：乡、镇、民族乡学生观看视频。学生阅读教材和地图回答：省级行政区域单位有34个，分别有23个省、4个直辖市、5个自治区、2个特别行政区。学生进行小组合作学习，读图找出其省区，并上台指图说出。学生发挥想像力，分组讨论各省级行政区像什么？学生记忆口诀，并在地图上找出每句口诀表示的名称和位置。学生利用课准备好的中国政区简图进行拼图，看谁拼得又快又准。学生进行抢答。学生参照教材第9页中国省级行政区域简表进行分析，相互讨论、分类识记。学生阅读资料了解四个直辖市名称及简称的由来。学生阅读三字经，辅助记忆。学生连线完成任务。 培养学生的自主学习能力，归纳总结能力，学习对生活有用的地理。培养学生读图和概括能力。通过分组合作学习，培养了学生团结协作能力，上台指图说出，培养了学生读图能力和语言表达能力。通过此活动，发散学生的思维，灵活学习。培养学生对基础知识进行拓展提升，养成学以致用、迁移知识的能力。培养学生的动手能力，手脑并用。对学生知识的掌握情况做到心中有数。培养学生的观察能力、归纳总结能力和自主学习的能力。开拓学生视野，了解历史。通过看车牌号培养学生的学习兴趣，感受生活中的地理。
巩固提升 1.和香港、澳门两个特别行政区相邻的省区是（ C ）A.台湾 B.广西 C.广东 D.福建2.北回归线依次穿过的省区是( A )A.云南、广西、广东、台湾B.台湾、广东、广西、云南C.广西、广东、云南、台湾D.云南、广东、广西、台湾3.我国下列省级行政区中，有两个简称的是（ D ）A.湖北、湖南 B.西藏、台湾 C.山西、吉林 D.四川、云南4.安徽的简称是（ A ）A.皖 B.鄂 C.豫 D.琼 学生做练习 巩固本节课所学知识。
课堂小结 这节课我们学习了中国的行政区划，了解了我国34个省级行政区域的名称、位置、简称和行政中心。希望同学们课下对照地图记住它们。 学生畅所欲言，谈谈自己本节课的收获。
板书 行政区划：一、三级行政区划第一级：省、自治区、直辖市第二级：市、自治县、县，区、县第三级：乡、民族乡、镇二、省级行政区域（1）名称和位置：按地理方位识记、按轮廓形象识记、口诀识记、拼图练习（2）简称和行政中心（四种情况）1.用全称中的一个字或几个字2.用本省的历史名称3.用本省的山名或河流名称4.有两个简称的
教堂反思 本节课重视学生的自主学习和小组合作学习，充分体现学生的主体地位，使学生学习生活的地理，充分感受学习对生活有用的地理。这节课知识量大，要求识记的重点内容很多，尤其是识记34个省级行政单位的名称、位置、简称和行政中心，学生在识记过程中有一定的难度。在课堂实践过程中，通过小组合作，采取读图、拼图、形象记忆等多种形式，充分调动学生的学习积极性，培养学生的观察、归纳、概括能力，学生主动参与的积极性很高，大部分学生都能识记其中的一部分（不能要求学生在一节课内全部记住，在以后每节课的复习提问环节中加以巩固），当然有少部分学生的观察能力和学习方法还存在一定的差距，需要在以后的一段时间内不断地强化巩固。
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《辽阔的疆域》（第2课时）练习
一、基础达标
1.我国的三级行政区划基本上分为（ ）
A.省、自治区、直辖市
B.县(自治区、市)、乡(镇)、村
C.省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)、镇(乡、民族乡)
D.省(自治区、直辖市)、地区(自治州)、县(自治县、市)
2.下列四个省级行政区中，属于特别行政区的是（ ）
A.新疆 B.天津 C.香港 D.海南
3.北回归线依次穿过的省区的简称是（ ）
A.滇、桂、粤、台 B.滇、桂、闽、台 C.台、粤、桂、滇 D.滇、粤、闽、台
4.五个自治区中，纬度最低的是（ ）
A.内蒙古 B.桂 C.新 D.藏
5.春节期间，湖南某街道上出现大量车牌号以粤B开头的车辆，这些车辆来自（ ）
A.福建 B.广东 C.辽宁 D.吉林
6.下列省区中，位于南部沿海的是（ ）
A.四川 B.青海 C.湖北 D.福建
7.下列省区有两个简称的是（ ）
A.云南 B.广西 C.黑龙江 D.海南
8.下列省区与省级行政中心连线正确的是（ ）
A.江西——福州 B.河北——石家庄 C.广西——广州 D.山西——西安
9.我国跨纬度和经度最多的省级行政区的简称分别是（ ）
A.川、内蒙古 B.新、内蒙古 C.琼、内蒙古 D.藏、甘
10.下列同时濒临渤海和黄海的省区的简称是（ ）
A.冀 B.鲁 C.津 D.苏
11.五个自治区中，哪个不是位于边疆的（ ）
A.新 B.宁 C.桂 D.藏
12. 下列各组中，属于相邻的两个省级行政区的是（ ）
A.黑龙江省和辽宁省 B.云南省和广东省
C.甘肃省和重庆市 D.宁夏回族自治区和陕西省
13位于我国最北端和最南端的两个省级行政区分别是（ ）
A.黑龙江、广东 B.内蒙古自治区、海南
C.黑龙江、海南 D.内蒙古自治区、广东
14.下列关于省区轮廓与其名称、简称、行政中心搭配正确的是一组是（ ）
A.云南——滇——西宁 B.广东——粤——广州
C.湖北——鄂——长沙 D.黑龙江——龙——哈尔滨
二、综合提升
1.读图，回答下列问题。
（1）图中字母代表的海洋名称：A为 海；B为 海，其中为我国内海的是 （填字母）。21世纪教育网版权所有
（2）C为 半岛；属于 省，行政中心是 ，D为 半岛，属于 省，行政中心是 。21cnjy.com
（3）G省区的行政中心是 ；H为 省，该省的简称是 ；E为 省，其行政中心是 ；F的简称是 ，其行政中心是 。
《辽阔的疆域》（第2课时）答案
一、基础达标
1.C
解析：我国现行的行政区划大致上分为省(自治区、直辖市)、县(自治县、县级市)、镇(乡)三级。故选C.21·cn·jy·com
2.C.
解析：我国有两个特别行政区，分别是香港和澳门。故选C.
3.A
解析：北回归线依次穿过的省区是云南、广西、广东和台湾。其简称依次是云或滇、桂、粤、台。故选A.
4.B
解析：我国五个自治区中，纬度最低的是广西壮族自治区，简称是桂古。故选B.
5.B.
解析：“粤”字是广东省的简称。福建简称“闽”，辽宁简称“辽”，吉林简称“吉”。故选B.
6.D.
解析：位于我国南部沿海的省区有福建省、广东省、广西壮族自治区、台湾省、海南省、香港特别行政区、澳门特别行政区。故选D.www.21-cn-jy.com
7.A
解析：云南的简称是云或滇、广西的简称是桂、黑龙江的简称是黑、海南的简称是琼。故选A.
8.B
解析：江西——南昌、河北——石家庄、广西——南宁、山西——太原。故选B.
9.C
解析：我国跨纬度和经度最多的省级行政区是海南和内蒙古自治区，其简称分别是琼和内蒙古。故选C.
10.B
解析：同时濒临渤海和黄海的省区是辽宁和山东，简称分别是辽和鲁。故选B.
11.B
解析：五个自治区中，位于边疆的是内蒙古自治区、新疆、西藏和广西，只有宁夏没有位于边疆。故选B.
12.D
解析：黑龙江和辽宁隔着吉林，云南和广东隔着广西，甘肃和重庆隔着四川，宁夏和陕西相邻。故选D.
13.C.
解析：我国领土最北端位于黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上，最南端位于南海南沙群岛的曾母暗沙，属于海南省。故选C.21教育网
14.B.
解析：云南简称云或滇，行政中心是昆明；广东简称粤，行政中心是广州；湖北简称鄂，行政中心是武汉；黑龙江简称黑，行政中心是哈尔滨。故选B.2·1·c·n·j·y
二、综合提升
1.读图，回答下列问题。
（1）渤海 黄海 A
解析：我国的内海有渤海和琼州海峡，故填A为渤海。
（2）辽东 辽宁 沈阳 山东 山东 济南
解析：渤海的南北两侧分别是山东和辽宁，其简称分别是鲁和辽，行政中心是济南和沈阳。
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第一章第一节 辽阔的疆域（第2课时）
商务星球版 八年级上册
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教学目标
导入新课
你能仿照信封上的地址介绍自己的户口所在地吗？
想一想，我国的行政区域基本上分为几级？
0
7
2
4
5
0
河北省望都县寺庄乡三堤村
王小红（收）
辽宁省沈阳市皇姑区陵东街2号
教学目标
新课讲解
（一）三级行政区划
第一级
省
自治区
直辖市
第二级
市、县、自治县，区、县
第三级
乡
镇
民族乡
自治州是介于省级和县级之间的行政单位
教学目标
新课讲解
中国的行政区划
教学目标
新课讲解
（二）省级行政区域单位
（ 2 ）特别行政区
（ 23 ）个省
省级行政区
(34个)
（ 5 ）个自治区
（ 4 ）个直辖市
国家根据实际情况设立了香港和澳门特别行政区，北京是我国的首都。
教学目标
新课讲解
（1）识记名称和位置
按照地理方位来识记
第一种
教学目标
新课讲解
位于东北地区的省区：
黑龙江、吉林、辽宁
小组合作
位于北部边疆的省区：内蒙古自治区
教学目标
新课讲解
小组合作
位于西北地区的省区：陕西、宁夏、甘肃、青海、新疆
位于西南地区的省区：四川、重庆、云南、贵州、西藏
教学目标
新课讲解
小组合作
位于黄河中下游的省区：北京、天津、河北、河南、山西、山东
位于长江中下游的省区：湖北、湖南、安徽、江西、江苏、浙江、上海
新课讲解
小组合作
位于南部沿海的省区：福建、广东、广西、台湾、海南、香港、澳门
（1）识记名称和位置
第二种
新课讲解
轮廓形象记忆
黑龙江省像天鹅
湖南
江西
湖南省、江西省像兄妹
第二种
新课讲解
轮廓形象记忆
陕西省像跪着的兵马俑
广东省像大象头
第二种
新课讲解
轮廓形象记忆
云南省像孔雀开屏
新疆维吾尔自治区像牛头
教学目标
新课讲解
两湖两广两河山，
（湖北、湖南、广西、广东、河北、河南、山西和山东）
五江二宁青陕甘，
（江西、江苏、浙江、黑龙江、新疆、宁夏、辽宁、青海、陕西和甘肃）
云贵西四北上天，
（云南、贵州、西藏、四川、北京、上海和天津）
内重台海福吉安，
（内蒙古、重庆、台湾、海南、福建、吉林和安徽）
还有港澳好河山。
（香港和澳门）
第三种
口诀记忆
教学目标
新课讲解
第四种
拼图比赛
我最棒！
拼图游戏：
看谁拼得又快又准。
教学目标
新课讲解
北回归线自西向东
穿过哪些省区？
长江、黄河干流分别
流经哪些省级行政区？
邻省最多的省区
是哪个？
四个直辖市分别
与哪些省区相邻？
考考你
小 试 牛 刀
教学目标
新课讲解
（2）简称和行政中心
这么多，怎样来识记？
分类识记
1.取全名中一个字或几个字,如：京、津、黑、内蒙古等。
2.用本省区历史名称,
如：冀、晋、鲁等。
3.用本省的河流或山名,如：湘、赣、闽、皖等。
4.一省有两个简称的,如：川或蜀、贵或黔、云或滇、陕或秦、甘或陇。
（2）简称和行政中心
新课讲解
拓展延伸
四个直辖市名称及简称由来
北京有据可查的第一个名称为“蓟”，是春秋战国时燕国的都城。辽金将北京作为陪都，称为燕京。金灭辽后，称中都。元代改称大都。明朝改称“北京”，名称沿用至今。1949年设为直辖市。取全称中的“京”字作为简称。
天津在唐宋以前称为直沽。金代形成集市称“直沽寨”，元代设津海镇，这是天津建城的开始。明朝始称天津卫，取“天子经过的渡口”之意。1949年设为直辖市。取全称中的“津”字作为简称。
拓展延伸
四个直辖市名称及简称由来
上海之称始于宋代。当时上海已成为我国一个新兴贸易港口，那里的上海有十八大浦，其中一条叫上海浦，它的西岸设有上海镇。1292年，上海改镇为县，这是上海这一名称的由来。1949年设为直辖市。
古时，上海渔民发明了一种捕鱼工具“扈”，当时上海还没有地名，这一带称为“沪渎”，故上海简称“沪”。春秋战国时上海是楚春申君黄歇封邑的一部分，故别称“申。”
重庆古称“巴”，秦称江州，隋称渝州。北宋称恭州，重庆之名始于1190年，因南宋光宗赵敦先封恭王，后登帝位，遂将恭州升为重庆府，取“双重喜庆”之意。1997年，重庆设为直辖市。
隋时，嘉陵江称渝水，重庆因位于嘉陵江畔而置渝州，故简称“渝”。
我国省级行政单位简称“三字经”
京津沪、黑吉辽，内蒙古、晋陕甘；
青新宁、冀鲁豫，苏浙皖、湘鄂赣；
川黔滇、桂粤闽，藏琼台、渝澳港。
教学目标
新课讲解
教学目标
新课讲解
将下列汽车号牌与它们所属的行政中心用直线连接起来。
冀AⅩⅩⅩ
豫AⅩⅩⅩ
皖AⅩⅩⅩ
青AⅩⅩⅩ
陕AⅩⅩⅩ
滇AⅩⅩⅩ
鄂AⅩⅩⅩ
陇AⅩⅩⅩ
教学目标
巩固提升
1.和香港、澳门两个特别行政区相邻的省区是（ ）
A.台湾 B.广西 C.广东 D.福建
2.北回归线自西向东依次穿过的省区是( )
A.云南、广西、广东、台湾
B.台湾、广东、广西、云南
C.广西、广东、云南、台湾
D.云南、广东、广西、台湾
C
A
3.我国下列省级行政区中，有两个简称的是（ ）
A.湖北、湖南 B.西藏、台湾
C.山西、吉林 D.四川、云南
4.安徽的简称是（ ）
A.皖 B.鄂 C.豫 D.琼
D
A
教学目标
巩固提升
教学目标
课堂小结
这节课我们学习了中国的行政区划，了解了我国34个省级行政区域的名称、位置、简称和行政中心。希望同学们课下对照
地图记住它们。
教学目标
板书设计
三级行政区划
行政区划
省级行政区划
名称
位置
简称
行政中心
省、自治区、直辖市
市、县、自治县，区、县
乡、镇、民族乡
谢 谢！
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