4外国诗两首课件（20张ppt）

课件20张PPT。外国诗两首教学目标1.有感情地朗读诗歌,达到背诵。
2.概括各小节的大意。
3.明确这两首诗的主旨。
4.掌握诗的感情基调。歌唱自然，赞美自然。——诗歌的永恒主题蝈蝈与蛐蛐作者简介
济慈，美国浪漫主义诗人，出身卑微，少年即成孤儿，自幼喜爱文学，他的一生写了不少的著名诗篇，如《夜莺颂》等，可惜正当他初展宏才的时候，就不幸与世长辞，时年25岁。 这是一首大自然的颂歌，他通过对盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日“蛐蛐的歌儿”的描写，赞美“大地的诗歌从来不会死亡”。整体感知
1.诗人把夏天“蝈蝈的乐音”和冬天“蛐蛐的歌儿”称为“大地的诗歌”，你是怎么理解的？ 诗人把蝈蝈和蛐蛐当作大自然的歌手，把他们的鸣唱当作大自然的诗歌，借以表达对大自然的无限热爱和由衷的赞美之情。文本感知 2.《蝈蝈与蛐蛐》中哪些句子点明了主旨？“大地的诗歌从来不会死亡。”
“大地的诗歌呀，从来没有停息。” 3.《蝈蝈与蛐蛐》要表达怎样的主题思想？ 全诗虽然只勾勒了夏、冬两幅小景，但它所揭示的却是大自然一年四季歌声不断、充满生机的规律，歌颂了大自然周而复始、生命不息的永恒美。4.诗中是怎样体现这一主旨的？ 从内容上来说,夏天，鸟儿不叫了，就出现了蝈蝈的乐音；冬天，夜晚寂寞了，就出现了蛐蛐的歌儿，春秋两季本来就是百鸟千虫欢唱的季节，由此体现了诗歌的主旨。从语言上来说，蝈蝈——蛐蛐——蝈蝈，浑然一体，回环往复，主题就呈现在读者的眼前。疑难探究
《蝈蝈与蛐蛐》一诗构思有什么特点？ 大地的诗歌从来不会死亡。
（点明主旨）生机勃勃的盛夏
（动景） 大地的诗歌呀，从来没有停息
（再次点明主旨） 宁寂严冬和温馨家庭
（静景）构思巧妙，短小精致而又十分大气。夏、冬两幅画面叠印在一起夜叶赛宁作者简介
叶塞宁，俄罗斯诗人。他的诗，感情真挚，格调清新，并擅长描绘大自然景色。
反复品读

用自己的话，描绘一下诗中所写的夜景，本诗展示了夜的什么特点？

这首诗传达出诗人怎样的心境？ 静谧美丽安适宁静 个性表达
联系自己的生活实际，谈谈你最喜欢的诗句。问题探究 诗人在描绘夜景时，采用了哪些不同的角度展开描写？ 分别从听觉和视觉的角度描写了动景和静景。
第一节描写夜的静谧。第二节通过听觉、视觉写出夜的美好。第三节进一步描写月光下大自然的美丽。 第四节又回到夜的静谧，并再次写到美丽的月色。 整体感知侧重听觉衬托,以动衬静抓住意象大河、小溪、青草银　装 描写夜的静谧、美丽，表达诗人对大自然的热爱和安适宁静的心境。 这首诗写得宁静、典雅，遣词造句和诗行的组织，都富有古典诗词的风味。在这笔墨空灵的画图中，蕴含着诗人深沉的遐想。异国海边的静夜，有着“对月流珠”的幻影，这难道不是诗人眷怀祖国、感怀世事的心灵的投射吗? 静 夜
郭沫若月光淡淡，
笼罩着村外的松林。
白云团团，
漏出了几点疏星。
天河何处？
远远的海雾模糊。
怕会有鲛人在岸，
对月泣珠？拓展链接 课堂练习
这首诗与郭沫若的《静夜》给你的感受有什么异同？ 这首全篇描写眼前的实景，从中传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境；《静夜》在写景的基础上转入想象的世界，引出诗人对神话传说的遐想。 这两首诗都描绘了静谧的夜景、美丽的月色。同：异： 本课小结
《蝈蝈与蛐蛐》和《夜》是两首优美的田园诗。它们都表达了诗人对大自然的热爱，而又各有其特点。 《蝈蝈与蛐蛐》是一首大自然的颂歌，它以盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日“蛐蛐的歌儿”来赞美“大地的诗歌从来不会死亡”，歌颂大自然的无比美好和无限生机。
《夜》犹如一首小夜曲，它在静谧、美丽的夜景中，蕴含着诗人的情感，传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境。