百花园六 课件

课件10张PPT。百花园六读一读 红凤凰，黄凤凰，粉红凤凰。
红凤凰飞，黄凤凰飞，黄凤凰飞走了粉红凤凰飞。 读一读想想每个字的用法，再选择正确的字填空。读一读 想一想同学们都为她鼓掌。
同学们都起劲地为她鼓掌。狡猾的狐狸只好离开了。
狡猾的狐狸只好灰溜溜地离开了。 读一读每组里的两个句子，说一说有什么不同。加上了描述状态的词语后，句子更加生动具体了。第二课时古诗积累七步诗（曹植）
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急。古诗积累诗句意思：锅里煮着豆子，是想把豆子的残渣过滤出去，留下豆汁来作羹；豆秸在锅底下燃烧，豆子在锅里面哭泣；豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的，豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢!古诗积累赏析：前两句描述了燃萁煮豆这一日常生活现象，后一句话锋一转，集中抒发了曹植内心的悲愤，他显然是在质问曹丕：我与你本是同胞兄弟，为什么要如此苦苦相逼? 口语交际一个小女孩在超市里和妈妈走散了，她很着急，她想向售货员阿姨求助，她该怎么说呢？用合适称谓，说话礼貌。
说清楚自己遇到了什么困难，需要什么帮助。
认真听对方说话。
向帮助你的人表示感谢。再见